2020-2021学年部编版语文七年级下册23《太空一日》同步练习

来源:会计职称 发布时间:2021-04-21 点击:

 部编版七年级下太空一日同步练习

  姓名:__________ 班级:__________考号:__________

 知识梳理 《太空一日》是我国“神舟五号”载人飞船首次载人飞行的宇航员杨利伟,通过回忆记录下自己在太空中实验飞行一天的过程和感受。通过他的文字,我们可以感受到这一天中杨利伟的惊心动魄,我们也可以感受到中国航天事业发展带给国人的骄傲。

 词汇 共振:两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动。负 fù 荷 hè:承受的重量。千钧重负:比喻很沉重的负担。钧,古代的重量单位,合三十斤。俯 fǔ瞰kàn:指俯视,从高处往下看。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。无虞:不用忧虑。耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。耐,禁得起。

  一、积累与运用 1.选出注音不完全正确的一项(

 )

  A. 归省(xǐng)

  排行(háng)

  参差(cī)

 浑身解(xiè)数 B. 颦蹙(cù)

 嗔(chēn)视

  飞溅(zàn)

  戛(jiá)然而止 C. 亢(kàng)奋

  晦(huì)暗

 冗(rǒng)杂

  大彻(chè)大悟 D. 乙醚(mí)

 犁铧(huá)

 虫豸(zhì)

 芸(yún)芸众生 2.填入下列各句中的词语正确的一项是(

 )

 ①飞行回来后我详细

  了这种难受的过程。

 ②痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法

 , 觉得自己快不行了。

 ③对航天员最基本的要求是严谨,不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,

  听了一年多。

 A. 描述

 忍受

 断断续续 B. 描绘

 忍受

 陆陆续续 C. 描述

 承受

 断断续续 D. 描绘

 承受

 陆陆续续 3.下列词语中有错别字的一项是(

 )

  A. 承受

 赫兹

 低频

 叠加

 瞬间

 B. 倒悬

 诱发

 模拟

 遨游

 烧灼 C. 舷窗

 眨眼

 轨道

 拍摄

 呼啸

 D. 山脉

 轮廓

 分辩

 稠密

 概率 4.下列各句没有语病的一项是(

 )

  A. 经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。

 B. 高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。

 C. 春天的昆明是个旅游的好季节。

 D. 经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。

 5.下列句子排序,最恰当的一项是(

 )

 ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。

 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。

 ③思维方式是自己支配的。

 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。

 ⑤如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单一思维方式里,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。

 A. ①③②⑤④

 B. ③②①⑤④

 C. ⑤①②③④

 D. ①②⑤④③ 6.下列说法正确的一项是(

 )

  A. “凸、凹、丱、卯、凼”都是五画。

 B. “鼠目寸光、德隆望尊、朝花夕拾、人情练达、巧妙绝伦”都是主谓短语。

 C. “我们在事业上即使取得了很大的成就,但决不能骄傲自满。”该句关联词语使用正确。

 D. “‘烽火连三月,家书抵万金’写出了战火越烧越烈,与家人难通音信的现状。”此句主语是“烽火连三月,家书抵万金”。

 7.下列句子中标点符号运用恰当的一项是(

 )

  A. 那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是些什么? B. 一个关键的操作——抛伞,即将开始。

 C. 当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八、九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。

 D. 聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动”。

 8.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。

 炽热________

 紧 bēng________

  负荷

 ________

 五脏六 fǔ________ 舷 ________窗 轮廓 ________

  俯瞰 ________

  红晕 ________

 叮 zhǔ________

 确凿 ________ 稠密________

 遨游________

 严谨 ________

 拽着

 ________ 无虞 ________ 屏息凝神________ 9.结合语境,根据括号中的意思填写成语。

  (1)我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,________(形容紧张心情过去以后的轻松愉快),如同一次重生。

  (2)我甚至觉得这个过程很________ (意味深长,值得人仔细体会琢磨)。

  (3)当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“________”(比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了)的错觉。

  (4)这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,________暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力)地等待着配合程序。

  10.本文通过________,表现了________的精神。

  11.________是中国进入太空的第一人。________年________月________日北京时间 9 时他乘由长征二号 F 火箭运载的神舟________号飞船首次进入太空。2014 年 9 月 15 日,太空探索者协会第 2 7 届年会在北京闭幕,杨利伟被授予________奖。

  12.在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。

 (1)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。

 (2)请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。

 (3)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。

 二、阅读理解 13.阅读 最温暖的一片阳光 李云迪

  ①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。

  ②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。

  ③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱

 , 我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。

  ④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白得像天上的一片云。

  ⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了,开着开着,桃花就落了,花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。

  ⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听。我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我:“你知道我最希望的事是什么吗?”我摇摇头。她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病,如果有可能,让她代替我老,代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。

  ⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光…… (有删改)

 (1)文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?

  (2)品味语言,回答问题。

  ①从人物描写方法的角度,赏析第③段画横线的句子。

 她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。

 ②结合语境,赏析第④段中划线的词。

 那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老。

 (3)请结合第③段内容,谈谈你对文中画线的句子“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。

  (4)文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。

 14.阅读下文,回答问题

 大国手 白文玲

  清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。

  当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。

  林海思忖良久,只得应允。

  数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。

  比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。

  林海的起手,下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。

  相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。

  宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。

  宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。

  宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。

  到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。

  不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。

  施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。

  施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。

  林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?

  施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。

  次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。

  宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。

  依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,

  宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。

  林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。

  林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。

  林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!

  夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。

  林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。

  施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。

  宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。

  段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的名局,必将永垂千古!

  林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒…… (选自《北京精短文学》)

 (1)用一句话概括小说故事情节。

 (2)文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?

 (3)文中有两处写“雨”,请你任选一处,说说有什么作用。

 (4)文中画线句子很有表现力,请你赏析。

 (5)施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?为什么?

 三、写作题 15.发挥自己丰富的想象,为大家描述下你遨游太空的经历。(要求:想象合理,不少于 200字)

 答案部分 一、积累与运用 1. B

 2. C

 3. D

 4. D

 5. A

 6. D

 7. B

 8. chì;绷;hè;腑;xián;kuò;kàn;yùn;嘱;záo;chóu;áo;jǐn;zhuài;yú;bǐng

 9. (1)如释重负 (2)耐...

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