第十二章第六课时二力平衡

　课题：第十 二 章第 六 节

　二力平衡

　课型:新授课

　 时间:2011-10-13

　主备人:翟红军

　审核人:申俊豪 学习目标：

　1．认识什么是二力平衡。

　2．通过实验探究加深理解二力平衡的条件。

　3．能够对日常生活中二力平衡的现象作出解释， 重点：

　探索和总结二力平衡条件。

　难点：

　应用二力平衡的知识解释自然现象。

　学法指导：

　先阅读教材第 47-48 页，遇到问题用红笔标记，然后独立完成“导学案”的自学指导部分，疑难问题通过课堂讨论和老师点拨来解决。

　 一、自学指导：

　（ 一）、平衡力的认识 1、悬挂的电灯静止时受到

　 力和

　 力作用，这两个力大小

　 方向

　。

　2、在平直公路上匀速行驶的汽车受到那些力的作用？它们彼此间的关系如何？

　3、一般情况下，物体会同时受到几个力的作用，若这几个力的作用效果

　 ，就称这几个力为平衡力，如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做

　。受平衡力作用的物体其运动状态应为

　或

　 。（平衡状态）

　（ 二）

　）、二力平衡的条件 自我探究：用教材图 12.6—1 的装置分四步进行。

　（1）、用手按住木块不动，两边各加不同的砝码，放手后可看到：

　 。

　用 手 按 住 木 块 不 动 ， 两 边 各 加 相 等 的 砝 码 ， 放 手 后 可 看到：

　 。

　结论：静止的物体受到的两个力大小

　时才可能继续保持静止状态。

　（2）、用手按住木块不动，把两个吊盘放在同一侧，两盘加入相等的砝码，放手后可以看到：

　 。

　结论：物体受到的两个力必须方向

　 才可能静止。

　（3）、在两盘中加相等的砝码，使木块静止，用手旋转木块至某一角度 ， 使 两 个 力 不 在 同 一 直 线 上 ， 放 手 后 可 以 看到：

　 。

　结论：物体受到的两个力必须作用在

　 物体才可能静止。

　（4）、用两个相同的木块分别系住一个吊盘，用手按住，保证二力大小 相 等 ， 方 向 相 反 ， 作 用 在 同 一 直 线 上 ， 放 手 后 可 看到：

　 。

　结论：二力平衡说的是

　 个物体上的两个力。

　实验完毕，小组归纳：受两个力作用的物体，如果这两个力相平衡，那么这两个力的关系是

　、

　 、

　 、

　 。

　（三）、二力平衡条件的应用

　1、画出物体受力的示意图（如教材图 12.6-2、12.6-3、12.6-4 的示意图）。

　一对

　平衡力 一对作用力 与反作用力

　相 1 大小相等 大小相等 同 2 方向相反 方向相反 点

　3 作用在同一条直线上 作用在同一条直线上

　1

　- 作用在同一个物体上，作用效果是使物体保持平衡 分别作用在两个物体上，一般产生两个不同的效果 不 同 点

　2

　不一定为同性质的力 一定为同性质的力(若为弹力都是弹力，若为引力都是引力若为摩擦力部是摩擦力) 3

　 没有时间关系 同时产生，同时消失

　 2、如果你看到一个物体保持了静止或匀速直线运动状态，说明这个物体所受的力为

　，根据

　 ，知道了其中一个力的大小和方向，就能求出另一个力的大小和方向。（1）电灯的重力为 6N，电线对灯的拉力

　，方向

　；（2）书的重力为4N，桌面对书的支持力为

　，方向

　；（3）人和伞的总重为 600N，他们所受的阻力为

　 ，方向

　。

　二、 课堂反馈

　1．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的．

　 2、静止在水平桌面上的一本书，质量为 0.2 千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________．

　 3、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．

　 4、一男孩沿水平方向拉牛，但没有拉动，这时拉力

　（等于、小于、或大于）牛所受的阻力。

　 5、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是[

　]

　A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；

　B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；

　C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；

　D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．

　 6．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [

　 ]

　 A．没有受到力的作用；

　B．受到的重力小于阻力；

　 C．受到的重力等于阻力；

　D．受到的重力大于阻力．

　 7．图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [

　 ]

　 8、重 100 牛的物体，在 10 牛的水平拉力作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，则物体与桌面间的摩擦力为[

　 ]

　A. 100N

　 B. 10N

　C. 90N

　D. 110N 总结与反思