六年级上册英语教案Unit6第七课时PartCStorytimePEP

Unit 6 《How do you feel?》教案 第七课时 (Part C Story time) 教学目标 1. 能听、说、读、写单词与短语TV show, on soon, make lots of popcorn, take, take a deep breath, I can’t wait. a little worried.[来源:学科网ZXXK] 2. 能够阅读故事，并掌握故事情节与内容。

教学重点 1. 能听、说、读、写单词与短语TV show, on soon, make lots of popcorn, take, take a deep breath, I can’t wait. a little worried. 2. 能够阅读故事，并掌握故事情节与内容。

教学难点 能够阅读故事，并掌握故事情节与内容。

教学工具 ppt 教学过程 一、 Warm-up 1.Play a game Missing game. 学生能快速说出出现的单词。

2. Revision T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. T: How do you feel now? Ss: We’re happy. T: How do they feel? Ss: They are afraid. T: How does he feel? Ss: He is angry. T: How does he feel? Ss: He is thirsty. … [设计意图]主要是复习句型How does he feel? He is… 二、呈现新课(Presentation) Story time 教师用多媒体课件出示本部分的教学挂图，并简单介绍情景。

(1).第一次领学生读对话，全班学生跟读，了解对话的大致内容。[来源:Zxxk.Com] (2).第二次领读，学生跟读。

(3).学生分小组分角色朗读，并上台表演。

在读课文过程中，教师对部分词语与短语进行了讲解：
1). TV show电视节目 2). on soon马上开始 3). make lots of popcorn做许多爆米花 4).a little worried有点儿担心 5). Don’t be angry!不要生气！ 6).take a deep breath深呼吸 7). take花费 三、根据课文内容回答问题 1.Who loves popcorn? 2. Whose favourite TV show is on soon? 3. What is Zoom doing? 4. Is Zip angry? 四、Practice[来源:学&科&网Z&X&X&K] (一)、英汉互译 1. Don’t be angry.______________ 2.my favourite TV show__________________ 3. I can’t wait. _________________ 4.make lots of popcorn_________________ 5. 深呼吸_________________ (二)、按要求改写句子 1. I have some popcorn . (改为一般疑问句) _____________________________[来源:Z&xx&k.Com] 2. Zip feels angry. (对划线部分提问) ______________________________ 3. He is making popcorn.(对划线部分提问) ____________________________ 五、Summary[来源:学_科_网] 1.单词与短语: TV show, on soon, must be, a little worried, take, take a deep breath, make lots of popcorn. 2.句型：What are you doing? Don’t be angry! 六、Homework 1.将下列单词与短语抄写五遍：
on soon, must be, a little worried, take, TV show 2.阅读课文三遍。

板书设计 Unit 6 How do you feel? 1.单词与短语: TV show, on soon, must be, a little worried, take, take a deep breath, make lots of popcorn. 2.句型：What are you doing? Don’t be angry!