孝亲之星事迹材料例文(全文)

　 孝亲之星事迹材料范文精选 3 篇(全文) 校园诚信之星评选活动方案

　校园诚信之星评选活动方案（一）

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　为进一步推动我校学生资助工作持续、健康地开展，引导广大青年学生树立诚实守信、自强自立的人生态度，营造”诚信待人，诚信做事，诚信学习”的校园氛围，我校将在全校范围内开展”校园诚信之星”评选活动，现具体方案如下：

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　一、活动目的 ? ?

　推动我校大学生”诚信校园行”活动的开展，确立我校大学生”诚信校园行”活动的良好形象，树立诚信自强的典型人物，增强大学生诚信意识，促进资助工作持续、健康发展。

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　二、活动主题 ? ?

　树典型 展风采 宣诚信 ?

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　三、评选条件 ? ?

　1、在校本、专科学生，家庭经济困难； ? ?

　2、有正确的世界观、人生观和价值观，诚实守信、自立自强，具有良好的品德； ? ?

　3、获得过国家助学贷款的资助，或参加校内勤工助学岗位并表现突出； ? ?

　4、学习成绩优秀，获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金或校内奖学金，遵守校纪校规，无不良记录。

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　四、活动安排 ? ?

　评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。

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　1、学院初评 ? ?

　各学院应在 6 月 1 号之前，组织本单位的评选活动，并

　 将各自活动的图文资料报学生处学生资助办公室。

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　各学院初评后，推荐候选人 2-5 名。要确保推荐候选人的资料真实，并将推荐候选人的申请表（附件 1）、1500 字左右的事迹材料和其他支撑材料复印件，于 5 月 31 号前报校学生资助中心办公室（行政楼 119 房间），电子版请发（**）。

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　2、学校初选 ? ?

　学生处 6 月 1 日-5 日对各学院选报的学生进行初选。参加初选的学生，应准备好个人的事迹材料和其他支撑材料。

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　3 学校终选 ? ?

　（1）网络评选 ? ?

　通过学校初选的候选人的事迹材料将在学生处微信”学工在线”平台展示，接受公众投票和监督。全校师生可关注并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩将作为学校终选

　 成绩的 30%计入总成绩。

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　（2）学校终选 ? ?

　参加学校终选的学生应自行准备 3 分钟的演讲稿和 2 分钟自由问答（具体时间、地点另行通知）。最终以总成绩的排名评选出”衡水学院校园诚信之星”. ? ?

　五、奖项设置 ? ?

　1、本次活动设立”衡水学学院校园诚信之星”3 名，颁发证书和纪念品。”“衡水学学院校园诚信之星”提名奖 10 名，颁发证书。

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　2、设优秀组织奖 3 个，对在初评阶段宣传到位、组织得力、诚信教育成绩突出的系给予表彰。

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　3、设最佳人气奖 3 名，在”学工在线”微信平台投票产生，颁发证书。

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　4、在所有关注本次活动并参与投票的学生中，随机选

　 出 10 名幸运参与奖，发放纪念品。

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　六、活动要求 ? ?

　各学院在接此通知后，应广泛宣传，认真组织院系初评。各学院候选人应经过班级、年级推荐产生，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型； ? ?

　校园诚信之星评选活动方案（二）

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　一、指导 思想 ? ?

　坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参与，建设学校德育新途径。

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　二、活动目的 ? ?

　在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全

　 的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通，建立更有广度的学校德育体系；树立一批学生榜样，引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。

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　三、评选标准 ? ?

　凡申报”校园之星”的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则，思想品德优秀，学习态度端正，积极参加学校组织的各类活动，在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。

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　四、评选类别 ?

　“校园之星”评选活动分别从在校生的思想品德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价，主要设立以下 20 种类别：文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强

　 自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲 之星、组织管理之星、公益服务之星、校园读书之星、劳动创造之星，并从以上 20 个类别中推选产生”xx校园之星楷模”,并从其中择优上报推选产生”鄂尔多斯市校园之星楷模”. ? ?

　五、评选办法 ? ?

　1.各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式，并通过候选人的公平竞选，最终由全体同学评选出本班的”校园之星”2 人。

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　2.请班主任将本班”校园之星”将推荐表和事迹 材料 （电子版）务必在 11 月 3 日之前发到 xxxxxxx@http:// ,并打印一份纸质版交到云科伟老师处，（纸质版和电子版缺一不可，否则将取消评选资格）逾期未交的班级，视为自动放弃评选，并将扣掉班主任考核分。

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　5.学校根据各班上报”校园之星”候选人材料 和实际考察，将评选出的”校园之星”在 11 月 5 号前上报教育局。

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　六、宣传、表彰办法：

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　1.学校统一拍照公布在校园网上，并在宣传栏上宣传，每天的播音时段上播放先进事迹 . ? ?

　3.凡被评为区级的”校园之星”,将为所在班级相应加分，并作为以后评选市级、自治区级”校园之星”、”优秀班干部”以及其他评优的重要参考条件。

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　七、评选时间：

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　2017 年 11 月 1 日――2017 年 11 月 5 日（评选区级）

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　八、注意事项：

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　1.各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示范作用。

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　2.各班、各年级要加大宣传力度，积极宣传”校园之星”的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设”让学生尝到成功的喜悦” 的良好氛围。

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　3.各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开，增加透明度。

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　九、组织机构 ? ?

　组 长：张 xx ? ?

　副组长：吴 xx 苏 xxx ? ?

　委 员：孟 xx 杨 xx 魏 xx 云 xx ? ?

　xx 实验小学德育处 ? ?2016孝老爱亲事迹材料范文

　下面是我们文秘站的小编给大家推荐的 2016 孝老爱亲事迹材料范文供大家参阅！

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　____，男，中共党员，____工业大学大四学生，____年12 月出生在____省____市一个偏僻的小山村，落后的家乡没有阻挡他向前的步伐，特殊的家庭磨砺了他坚强的意志。他尝尽苦难，意志不倒，用朴实的一举一动，关心照顾家庭的每一个成员，撑起家庭的一片天；用坚毅的品格

　 书写自强、自立的精彩生活，成就别样人生。

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　用心抵风雨 用爱汇成家 ? ?

　____特殊的经历让他更加明白家的意义，他坚信风雨总有停下的一天，将爱汇聚在一起，家就不会散。

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　家人的病痛，家庭的责任，____勇敢地承担了这一切。母亲身患重病基本失去劳动能力，他承担了家里的农活家务；父亲是聋哑人，他无法与父亲畅谈人生，细数见闻；叔叔患有严重的精神疾病，生活不能自理，他无微不至的照顾叔叔；爷爷患上食道癌，因为昂贵的手术费放弃治疗希望，他陪伴爷爷走完人生最后一程；弟弟尚且年幼，照顾生活起居，辅导学习，他成为弟弟的依靠。风雨飘摇的家庭让____担负起家庭的重任，可是他未曾畏惧，并且感谢苦难让他万炼成钢，成为生活的强者，争取到自己的一隅天地。

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　温暖家人 点亮人生 ? ?

　家庭的不幸让他一次次深陷人生的泥潭，可是他坚信风

　 雨终会停，有爱就有家，无论这一路有多艰辛，都是他最甜蜜的负担。他用朴实的言行温暖着家人，点亮着人生。

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　他从小学便开始为家人分担，后来考取县里的中学，也会在放月假的前一天晚上摸黑赶回家照顾叔叔。当时他一个人在学校附近租最便宜的房子念书，还要为弟弟的生活起居忙碌，辅导学习，最终弟弟以优异的成绩进入重点中学。他还下决心要让父亲走出无声的世界，为父亲购买助听器，至少要听他喊一声“父亲”。虽然他生活的每一天都不能松懈，但是为了家人而付出，____甘之如饴。

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　在他高三冲刺阶段，得知爷爷患癌的消息，每逢假期，他都第一时间赶回家，珍惜和爷爷在一起的最后时光，幸运的是爷爷病情并未迅速恶化，他也顺利考入____工业大学。入学一个月后，接到爷爷去世的消息，他被笼罩在巨大的悲痛中，甚至产生了放弃上大学的念头。坚韧的意志支撑着他，他坚信知识可以改变命运，改变他的家庭。在老师、同学的帮助下，他渐渐走出生活的阴霾，以积极的姿态投入学习和工作。

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　____4 年 11 月，得知弟弟迷上网络游戏，他因为对弟弟

　 的关心减少而陷入深深的自责中。于是，他加强与弟弟交流，与弟弟分享大学见闻，鼓励弟弟努力学习，之后老师告知弟弟学习明显进步，不再沉溺游戏。

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　____就这样在远方为自己的明天奋斗着，也温暖着小山村的家人。

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　生活的强者 学习的佼佼者 ? ?

　命运给过他一次次的失望，可是希望是自己给的。经历过苦难，磨练了意志，他成为生活的强者，学习的佼佼者。曾多次获得国家励志奖学金，校长二等奖学金，被评为____工业大学三好学生、优秀团员、暑期社会实践先进个人、义缘助学服务中心“优秀管理者”，还曾获得____工业大学“孝亲之星”荣誉称号。在完成学业之余，他还热心公益，投身志愿服务，用一颗感恩的心回报社会。

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　进入大学，____积极学习，同时利用课余时间做兼职。从小的经历让他比同龄人更懂得如何选择，怎样坚持。早在高考结束，他就找到了一份保安的工作，借此凑够了上学的路费和初期的生活费。入学后，____通过助学贷款解

　 决了学费。大一寒假，他在宾馆做服务员，每天工作超过十小时。他用自己的双手创造新的生活，比他人艰辛，比他人努力。

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　大学的经历，让____见识到知识的无涯，世界的多彩，人生的可能，即将大四毕业的他通过课余的兼职和每年的奖学金，现已有了一些积蓄，也将有稳定的收入。生活在一步步变得好起来，他也将一直勇往直前。

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　苦难锻造坚韧品格，意志开启别样人生。他说：“我不能选择出生，却可以决定未来。把握现在，放眼未来，怀着一颗感恩的心，励志人生，肩负起个人、家庭和社会的责任。” ? ?中学美德少年事迹材料

　中学美德少年事迹材料（一）

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　乌鸟私情报亲恩 ? ?

　三门峡市实验高中 高三（10）班 马炎龙 ?

　“人生无论孝为先，自古孝是百行原；父母恩情深似海，

　 人生莫忘报亲恩。”当我知道父亲病例的那一刻，我毅然决然的选择救了他。

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　20XX 年大年初三，正值新朋好友欢天喜地之际，父亲病倒了，医生初步确诊为”白血病”,这无疑像寒风凛冽的冬天猝然响起晴天霹雳，母亲也被这霹雳震晕在地。

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　而我在知道父亲得了”白血病”时，大脑瞬间一片空白，”这是只有在电视剧才能出现的剧情，为何这般灾难会降落到我们家？”那是，家人还不好和父亲说明具体情况，只好以贫血为由，瞒着他又连夜把他转送到洛阳 150 解放军医院。

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　到医院后，最终确诊为”急性非淋巴细胞白血病”,听护士长说白血病分为两种，一种是可医治的，而第二种是无法治疗好的，而值得安慰的是，父亲还有救，从那时起，父亲便开始与病痛的折磨做起了斗争。

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　没日没夜的输液，喝药，化疗，到最让我心痛的是母亲在照顾患病的父亲时不能在他面前哭，每次都要把印有父亲的名字和病状的医疗单隐藏起来，生怕父亲看到后，情

　 绪不稳定而影响治疗效果。和父亲生活在一起 20 多年的母亲如今看到自己最爱的人病倒在病床上，却不敢在他面前流泪，只好在病房外哭，哭够了哭累了再把强颜欢笑带给父亲，母亲心里是承受了多么大的痛苦啊！

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　在经过了十次的化疗，花掉了将近 50 多万元的积蓄后，让我这个本就不是十分富裕的家庭最后只好向亲朋好友寻求帮助，向社会爱心人士寻求帮助。

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　在家里，我是我这一辈里年龄最小的，所以许多事情都由我的哥哥，姐姐或者姑姑舅舅们帮我解决的，而看到躺在病房里的父亲，我却什么都不能做，像热锅里的蚂蚁，我也想为我的父亲做点什么啊！可心里的急不可耐换来的只是焦虑的等待。在一次化疗时，父亲的多项指标急剧恶化，白细胞值，红细胞值，血小板值都急剧下降，肺部也遭到了感染，身上也出现了红色血点，这吓坏了我们，父亲也偶然地一次看到了他得了什么病，众人心里就像打翻的黑墨水倒在了一团棉絮上，心中无限地百感交集，这是护士长说可以进行骨髓移植来挽救现如今的情况，但需要长期的化疗和高昂的费用，心里也顾不上那么多，便开始与家人亲属进行配对。

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　第一个是姑姑，第二个是大伯，第三个是三叔，家人在焦急等待结果的同时，父亲一天突然问我：”如果都没有配对成功该怎么办？”他的问题让我愣了一下，我回答他说：”不会的，老天爷会眷顾我们家的，而且我只听医生说是直系亲属就可以，那让我也试一试”,同样的，父亲也是吃了一惊：”虽然医生在强调捐骨髓不会对身体造成损伤，但你还太小，还是长身体的时候，这坚决不可以！”已经到了这个生死攸关的时候，而父亲却还在想着我的身体是否会影响我的成长，心中一阵酸痛浮上心头。

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　当父亲的病再一次恶化的时候，医生又一次提出了骨髓移植，但了解到亲戚都没有配对成功，我便毅然决然的决定把他需要的骨髓献给他。

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　父亲抚养我十几年了，总是对我付出，却不求任何回报，这正是我报答他的一个方式啊！你是生我养我的父亲啊！在我有困难需要帮助的时候，是你第一个站出来帮我抵挡风雨的人！在我牙牙学语什么都不会什么都不懂的时候，是你教会了我做人的道理，教会了我如何与人相处的更好！在我迷失了方向...