课件制作课程标准|怎样做ppt课件制作

　 《课件制作》课程标准

　一、课程基本信息

　课程代码

　06660213035

　课程类别

　必修课

　适应专业

　初等教育专业

　先修与后续课程

　 先修课是计算机应用基础

　无后续课程

　课程简介

　 多媒体教学课件制作技能是初等教育学生必须掌握的基本技能之一，因而在专业课程体系中占有较为重要的位置，是具有专业特色、理论与实践结合较为紧密的课程之一，通过该课程的学习学生既能掌握制作多媒体课件的技术与技能，又能提高教学能力。PowerPoint功能强大，使用非常简单，是教师首选的多媒体课件制作软件，因此本课程中以PowerPoint为软件平台进行教学。

　课程总学时

　64学时

　课程总学分

　2学分

　授课教材（教材名称、教材著<编>者，出版社，出版日期，教材获奖或推荐情况简介）

　PowerPoint从入门到精通/刘海燕，施教芳编著.-北京:中国铁道出版社，2011.4

　参考书目（书目名称、著<编>者，出版社，出版日期）多媒体课件制作案例教程/刘庆全，时道波编.-北京：清华大学出版社，2012.1

　二、课程教学目标与基本要求

　本课程的核心目标是：

　1.Photoshop软件基本功能，使用Photoshop制作课件母版、背景以及处理幻灯片中所用图片的方法与技巧。

　2.商务运营、教学课件、生活娱乐三大类课件制作方法与技巧。

　3.不同风格课件的版式布局与整体配色的方法。

　4.幻灯片中酷炫动画演绎以演示文稿交互效果的实现。

　本课程的基本要求是让学生掌握PowerPoint这一教学工具软件平台的使用，通过本门课程的教学使学生能熟练掌握PowerPoint软件各项功能、了解Photoshop图像处理的基本功能以及课件制作的各种方法与技巧，通过本门课的学习和训练，学生能够熟练运用计算机制作多媒体课件，为以后从事小学教育工作、结合小学教学实际利用计算机辅助教学做准备。

　三、课程教学条件

　机房

　四、课程教学内容与学时安排

　第一部分 平面设计理念

　本部分主要简单介绍平面设计的概念、术语以及平面设计的方法、技巧,包括以下内容:

　1.1平面设计的概念、术语

　1.2平面设计的方法、技巧

　 通过这一部分的学习，学生对平面设计有一个初步的理解，因为课件制作的版式布局、色彩搭配等很多内容与平面设计是相通的，这样可为进一步学习课件制作后续内容打好基础。

　本部分的主要教学内容（教学时数安排：4学时）：

　第二部分 PowerPoint软件讲解

　本部分主要介绍PowerPoint软件的使用方法与技巧,包括以下内容：

　2.1幻灯片中文本的操作

　2.2演示文稿的版式布局和整体配色

　2.3幻灯片母版

　2.4形状与图片图示的应用

　2.5演示文稿中的多媒体协作效果

　2.6幻灯片中酷炫的动画演义

　2.7演示文稿交互效果的实现

　通过本部分的学习，学生要熟练掌握PowerPoint软件的使用方法与技巧。

　本章的教学时数安排：32学时

　第三部分 Photoshop软件讲解

　本部分主要介绍Photoshop软件基本功能，使用Photoshop制作课件母版、背景以及处理幻灯片中所用图片的方法与技巧，包括以下内容：

　 3.1 Photoshop软件界面及工具使用

　3.2 Photoshop图像处理与合成

　3.3 Photoshop照片处理

　本部分的教学时数安排：9学时

　第四部分 三类课件综合实训

　 本部分主要让学生分别对商务推广类演示文稿、生活娱乐类演示文稿、学术及教学类演示文稿三类演示文稿进行实训。包括以下内容：

　4.1商务推广类演示文稿

　4.2生活娱乐类演示文稿

　4.3学术及教学类演示文稿

　本部分的教学时数安排：10学时

　第五部分

　学生作品创作

　本部分留时间让学生独立完成课件作品，可以是小学的语文、数学或是其它内容。

　本章的教学时数安排：14学时

　五、课程各教学环节学时分配

　章目

　课时分配

　理论课时

　实践课时

　第一部分

　 平面设计理念

　2

　2

　第二部分

　 PowerPoint软件讲解

　11

　21

　幻灯片中文本的操作

　1

　3

　演示文稿的版式布局和整体配色

　1

　3

　幻灯片母版

　2

　3

　形状与图片图示的应用

　1

　3

　演示文稿中的多媒体协作效果

　2

　3

　幻灯片中酷炫的动画演义

　2

　3

　演示文稿交互效果的实现

　2

　3

　第三部分

　Photoshop软件讲解

　3

　6

　Photoshop软件界面及工具使用

　1

　2

　Photoshop图像处理与合成

　1

　2

　Photoshop照片处理

　1

　2

　第四部分

　三类课件综合实训

　3

　7

　商务推广类演示文稿

　1

　2

　生活娱乐类演示文稿

　1

　2

　学术及教学类演示文稿

　1

　2

　第五部分

　学生作品创作

　0

　14

　合计

　14

　50

　六、考核方式与成绩评定办法

　考评环节

　考评方法

　分值

　过

　程

　性

　评

　价

　学习态度、组织纪律、团队合作

　根据上课考勤情况、课外拓展作业完成情况、课堂回答问题、课堂实践示范情况，由教师和学生干部综合评定学习态度的得分

　20%

　单元项目实践

　根据作品完成的时间、完成情况、作品展示效果、是否有创新由各小组长评价和教师抽评相结合评定成绩

　60%

　终

　结

　性

　评

　价

　综合项目实践

　根据项目完成的时间、熟练程度、完成情况、作品展示效果、是否有创新、答辩与实训报告等由现场各组小组长和任课教师共同评定成绩

　20%

　合计

　100%