周岗小学师德师风建设实施方案

　 周岗小学师德师风建设实施方案

　 一、指导思想：

　 为了进一步贯彻和落实《教师职业道德规范》，伙牌镇中心学校开展“学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师”主题教育活动实施方案大力开展师德宣传、学习、实践系列活动，引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念，向着“德能双馨、身先垂范”目标努力，以“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题，全面提高教师队伍整体素质，建设一支过硬的教师队伍。树教育形象、创文明教育，唱响一切为了学生的主旋律，规范教师言行、打造诚信教育、办人民满意的职业教育，促进全校教师以德治教、以德修身、以德育人，现结合学校实际，特提出我校教师师德师风建设实施意见。

　二、活动目标

　1、在我校全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向，践行社会主义核心价值体系，遵守宪法和有关法律法规，形成正确的世界观、人生观和价值观。

　2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《教师职业道德规范》要求，学校制定师德考核办法和实施细则。

　3、杜绝不良师德师风的现象。建立健全违反师德行为的惩处制度，对危害严重、影响恶劣者，坚决清除出教师队伍，净化育人环境。

　4、建立健全我校师德建设长效机制。根据《伙牌镇中小学师德建设长效机制实施办法》，建立健全我校教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

　三、具体做法

　1、加强领导完善制度

　 切实加强对师德建设系列活动的领导，学校成立活动领导小组，组长：王爱国 副组长：周长虎；组员：全体教师。学校各部门要齐抓共管，确保师德建设系列活动落到实处。同时制定计划、进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。

　2、建立一支树人领好的干部队伍

　 要求学校行政要有坚定的政治信念、先进的教育思想和崇高的奉献精神。不断加强政治学习和业务学习，提高自身素养和业务能力。在管理工作中要继续坚持“以德治校、以德育人”，做到步调一致、团结协作、相互配合、相互支持；在日常工作和生活中要严格自律、率先垂范、摆正位置、挑好担子、管好摊子；同时还要大胆的、创新的开展各项工作。

　3、打造一支爱生教好的教师队伍

　 利用各种集会和网络平台，组织和引导全体教师通过集中学习、研讨和自学的形式学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》及相关法律法规，做好读书笔记、写好心得体会，提高教师的理论水平和思想素质，树立“敬业爱岗、严谨治学、为人师表”的道德意识，做到爱生教好；同时学校与教师签订《师德师风建设承诺书》，引导教师自觉规范自己的言行，做一个“学生喜欢、家长满意、社会认可”的合格教师；其次，学校将师德师风建设与教师的岗位责任制的评聘挂钩，督促教师自觉加强思想道德建设，开展“学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师”的评选表彰活动，激励教师自觉加强师德和师风建设，形成人人讲师德，个个铸师魂的良好氛围。

　 （2）以“学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师”为目标，积极开展各种培训、学习和集体活动，在提高教师“服务质量、服务意识“上下功夫，倡导“以人为本、敬业奉献、严谨治学”，提高教师的道德水平、业务能力，塑造教师新形象，共建和谐校园。

　四、活动具体措施：

　 根据伙牌镇中心学校开展“学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师”主题教育活动实施方案制定我校活动具体措施：

　1、学习教育阶段（4月5日——20日），在此阶段，制定我校的实施方案，并搞好宣传动员。

　　 组织全体教师学习《教师法》（第二章权利和义务（网上下载）、《国务院关于加强教师队伍建设意见》（国发【2012】41号）、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）等法律法规和相关文件。

　 2、学习“襄阳百杰·师德楷模”先进事迹，弘扬高尚师德，增强正能量。

　 3、组织教师对照先进人物和自己的岗位职责开展“师德师风”大讨论，和“师德承诺”活动。

　 4、 开展“四比四查”活动。（4月21日—5月10日）

　 5、撰写反思材料。

　 6、举行师德演讲比赛。

　 7、评选“学生喜爱的好教师”。

　 8、制定整改方案，（5月11日—30日）。