苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习(I)卷
来源:软件水平 发布时间:2020-09-08 点击:
苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共18题;
共75分) 1. (3分)我能把字写漂亮。
wěi suō tān huàn cán kù ________ ________ ________ 2. (2分)按要求将下列拼音进行分类。
zh x ü ao r ie üe er ou y w g z c un ing (1)声母:zh ________ (2)韵母:ü ________ 3. (4分)选词填空。
①妈妈对儿________说,作业要________细。(仔 子)
②在________里,我和________都换上了新衣。(姐姐 节日)
4. (5分)读课文《孔子学琴》,我们可以从孔子身上学到什么? 5. (3分)根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
六年来,老师陪着我们走过________(拟人)的春天,走过________(比喻)的秋天;
教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。在您的教育下,我们这群毛孩子发生了________(夸张)的变化。亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼! 6. (3分)看拼音,写词语。
xī xiào dà chén yā sòng ________ ________ ________ 7. (2分)读课文《哪吒闹海》,根据意思写词语。
①倚仗权势,欺压别人,成为一方霸主。________ ②形容挑起事端,进行破坏活动。________ 8. (3分)写出反义词。
喷出:________ 捉拿:________ 重:________ 9. (8分)形近字组词 。
霸________ 捕________ 澡________ 趁________ 霞________ 摆________ 操________ 珍________ 10. (3分)读课文《哪吒闹海》,理解角色特点与描写。
①哪吒:________ ②龙王:________ ③三太子:________ 11. (4分)选择正确的读音。
混饭 (hūn hùn)________ 明晃晃(huǎng huàng)________ 喷出(pēn pèn)________ 胡作非为(wéi wèi)________ 12. (5分)改病句练习。
这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。
13. (5分)把句子改成把字句和被字句。
①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。
把字句:
被字句:
②哪吒制服了龙王。
把字句:
被字句:
14. (5分)扩句练习。
①她和你是朋友。
②我们要学会把握重点。
③小鱼在游。
④地上有一朵蒲公英。
15. (4分)选择正确的解释。
端 A. (东西的)头 B.端正 C.平举着拿 D.项目 ①妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。________ ②一进门,我就看见爸爸端坐着,眼睛瞪着我。________ ③天上的云变化多端。 ________ ④目前我们国家在研究许多尖端科技。 ________ 16. (8分)用下面的关联词语填空:
不是……而是……;
不是……就是……;
只要……就……;
只有……才…… ①________你的错,________我没理解。
②这本书________ 你的,________明明的。
③ ________不断进取的人, ________能站到最高的领奖台上。
④ 你 ________今天去那里, ________有机会得到那本书。
17. (3分)句式与修辞。
①谁能说他不对呢?________ ②一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。________ ③咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。________ 18. (5分)你关注过一个人连续的动作吗?请你把这些词语连成合理的句子。
①带着……来到……走进……取下……便…… ②一……便…… 二、 阅读题 (共1题;
共11分) 19. (11分)阅读课文,回答问题。
《北大荒的秋天》
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;
挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人民的心也给燃烧起来了。
(1)这段话的中心句是________。通过对原野上的________、________和________的描写,表现了原野________的特点。
(2)(2)________、________两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写(拟人手法),还把________比作“一团团火”(比喻手法)。
(3)“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解:________。
(4)这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法,运用比喻、拟人等写一段文字。
①学校的课余生活可真热闹呀!________ ②一到节假日,大街上可真热闹呀!________ 三、 填空题 (共5题;
共37分) 20. (2分)把下面的两句话合成一句话,不打标点 ①新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
新疆吐鲁番那里出产水果。 ________ ②葡萄沟的葡萄干颜色鲜,味道甜。
葡萄沟的葡萄干非常有名。 ________ 21. (8分)在括号中填上恰当的连词。
不仅……还要…… 尽管……可是…… 虽然……却…… 任凭……还是…… ①________要有学习能力,________有实践能力。
②________我们付出了努力,________仍然没有找到突破的办法。
③________小丽这次没有成功,________获得了一些失败的教训。
④________他磨破了铁口,我________不能答应。
22. (6分)填写量词。
一________气 一________娃娃 一________斧头 一________大山 一________火焰 一________龙 23. (16分)读课文《哪吒闹海》选词填空:
取下 带上 吓了 跳 一摆 连忙 连……也…… ①一天,小哪吒________他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,________大海边。他________进大海里,________混天绫在水里________,便掀起滔天巨浪,________东海龙王的水晶宫________摇晃起来。龙王________一跳,________派巡海夜叉上去察看。
扔去 躲过 砍 钻 举起 闪 取下 ②夜叉从水底________出来,只见一个娃娃在洗澡,________斧头便________。小哪吒可机灵啦,身子一________,________了这一斧头,随即________乾坤圈,向夜叉________。
24. (5分)照样子把下面每组的两个句子合成一句话。
例:哪吒取下乾坤圈。哪吒把夜叉打死了。
哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。
①我回到家。我赶紧写作业 ②我坐在教室里。我聚精会神地听老师讲课 四、 课外阅读 (共1题;
共13分) 25. (13分)阅读平台 《天上偷来的火种》
很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;
没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚…… 有一个名叫普罗米修斯的神,和神王宙斯发生了争吵。于是,他愤然离开天国,来到人间。
普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难受。他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去偷取火种。
有一天,他弄到了一根茴(huí)香枝条。当阿波罗驾驶着太阳车,轰隆隆地从天空中驶过的时候,普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边,从喷射着火焰的车轮上,悄悄地偷取了一颗火星儿。他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点儿也没有觉察。
普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。人们初次看到茴香枝上那颗燃烧着的灿烂的小火球,还以为是一朵奇异的鲜花呢! 普罗米修斯高兴地告诉人们:“这就是火。” 接着,他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。然后,他和人们把一些枯树枝堆在一起,又把从天上偷来的火种投放到枯枝上。顿时,熊熊的火柱冲上天空,火光映红了整个大地。人类的第一堆篝(ɡōu)火点燃了。
自从有了火,人类的生活发生了想像不到的变化。人们用火来烧熟食物,驱寒取暖;
用火来冶(yě)炼金属,打造生产工具;
还用火来驱赶凶猛的野兽。
(1)找出下列词语的近义词; 凄凉-________ 驱逐-________ 奇特-________ (2)短文中是如何描述普罗米修斯“偷”火种的? (3)人类有了火以后,生活发生了什么变化? 参考答案 一、 基础题 (共18题;
共75分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 阅读题 (共1题;
共11分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 三、 填空题 (共5题;
共37分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 四、 课外阅读 (共1题;
共13分) 25-1、 25-2、 25-3、