幼儿园建筑消防系统设计要点分析

陈惠琴

（福建省建研工程顾问有限公司，福建 福州 350002）

在幼儿园建筑的设计中，做好防火设计工作是非常重要的一环，能提升幼儿园的消防防控能力，最大程度降低火灾事故发生的概率。

幼儿园中大多都是孩子，他们对各种火灾问题和危害都不了解，自然也就没有逃生的意识。从孩子们的活动特征来看，大多数孩子的好奇心都很强，但他们却不具备良好的自控能力，容易引发火灾。从幼儿园的布局特征来看，幼儿园的易燃物较多，特别是幼儿园的寝室，发生火灾的风险相应较大，再加上幼儿园建筑内配备有厨房，都会增加火灾的风险。因此，幼儿园建筑消防系统的设计，要从幼儿园建筑的特征和幼儿的行为特征入手，把握住设计的要点，重视建筑耐火等级、疏散设施、配电线路、联动控制设备等的匹配，只有这样，幼儿园的消防安全体系才能真正发挥其应有的作用。

1.1 建设初期使用易燃材料装饰留下火灾隐患

有的幼儿园在建筑结构和装修设计上存在问题，未经过消防部门批准就擅自投入使用，缺乏安全疏散设施，以及相关负责人未严格遵守《建筑内部装修设计防火规范》和相关技术标准，使用大量易燃材料进行装饰，使用聚氨酯夹心彩钢板房，建筑物耐火等级不符合规定[1]。一些老旧的幼儿园因为资金不足，没有进行及时的更新和改建，存在很多的消防安全隐患，一旦起火，不仅燃烧剧烈，而且蔓延速度较快，容易形成严重的火灾事故，同时还会产生大量的毒气，容易使人中毒甚至窒息。

1.2 安全出口与疏散通道缺乏或被封堵

由于幼儿园是人口稠密的地方，而且有着固定的教学时间，学生在课堂上很容易聚集，学生放学时走廊、楼梯也会被挤得水泄不通。有些小型幼儿园在当初建设的时候，会忽略掉每个楼层至少有2 个安全出口的规定，而且大部分幼儿园都会用防盗窗把窗户封死，防止小偷和小孩攀爬。如果有火灾或者其他突发事件，就会引起很大的危险，容易发生踩踏事件[2]。儿童是易受伤害的群体，一旦发生火灾，在安全通道关闭的情况下，仅凭自己的力量难以逃脱。同时，在灾情发生的混乱环境下，就算有教师，一时半会也难以将门锁打开，并及时撤离。

2.1 幼儿园建筑消防设计案例

作者所参与设计的幼儿园位于宁德市某县城，建设规模为9班幼儿园，小班每班人数为25人，中班每班人数为30 人，大班每班人数为35 人。警卫室配置2 名保安。用地面积4000m2。对于该工程来说，开展建筑消防设计工作需对整个消防系统进行全面的分析和优化，幼儿园整体建设布局及其中需要重点关注的内容如图1所示。

图1 幼儿园整体建设布局

2.2 幼儿园建筑的消防设计要点

2.2.1 重视建筑耐火等级的设计

在幼儿园建筑的防火设计中，正确地选择建筑材料，严格控制耐火等级是非常重要的，这样才能保证幼儿园建筑的防火性能达到标准要求。虽然目前国内的许多建筑都已经标注出了三、四级的防火等级，但是它的普及度并不高，只能在一楼或者二楼以上的建筑中使用。当然，幼儿园的建筑需要满足幼儿的活动需求，也不能被设定成三、四级的防火级别[3]。在具体防火等级的设计中，要着重考虑到幼儿园建筑内部相关建材的选用，并严格限制各种装饰材料的防火级别，以达到预期的防火效果，最大程度防止火势迅速扩散的问题。在幼儿园建筑外墙保温结构的施工中，选用的材料应达到A级标准，如表1所示。

表1 建筑材料耐火等级

2.2.2 科学设计安全疏散设施

幼儿园建筑消防设计应从安全疏散的角度进行有效分析，其目的在于在火灾发生时帮助幼儿尽早从幼儿园大楼内疏散。在设计幼儿园建筑时，至少应设计两部疏散楼梯，这样可以更好地帮助幼儿快速撤离。其次，在疏散通道的设计中，要按照建筑设计防火规范的要求来计算确定，不能小于最小宽度要求，同时，还要注意到两部疏散楼梯的距离，这样才能起到更好的疏散作用，尽可能地缩短他们的撤离范围，特别是对幼儿来说，实际撤离距离通常不能超过20m。在疏散走廊的安全照明系统设计上，通过合理的间隔设置来提高其最终的消防照明效果，以便更好地为幼儿提供疏散照明。

2.2.3 合理设计消防设施

在幼儿园建筑的消防设计中，合理地规划和布局消防设施至关重要，特别是在一些大型的幼儿园建筑中更是如此，科学地布局消防设施才能够发挥出理想的消防作用。另外，在设计灭火器位置时，尽量把灭火器放在儿童无法触及的位置，以免对儿童造成意外伤害。幼儿园建筑中，正确设置烟雾检测报警器同样重要，可以起到更好的预警作用，一旦发生火灾，可以让幼儿园老师们及时组织孩子们撤离，最大程度提高撤离的时效性，如图2所示。

图2 消防设施设计图

2.2.4 科学设置配电线路

当室内有易燃性物质时，应采取隔热、散热、阻燃等防火措施，电源开关和插座等电器设备的高度也应进行严格控制，一般不能低于1.3m，尤其是对于100W或100W 以上的照明设施来说，在安装配电线路时应做好防护措施，可以采用陶瓷管、石棉、玻璃丝等不燃性物质作为绝缘防护。

2.2.5 设置消防联动控制设备

消防联动控制系统由消防栓系统、自动喷水系统、防烟系统、紧急照明系统、声光报警系统等组成。该系统具有手动或自动断开相关区域的非灭火电源，自动开启报警装置、应急照明灯、紧急逃生信号指示灯等功能，接通火灾报警装置，在相关位置开启或关闭排烟阀、送风阀或电动防火阀，并接受它们的反馈；
显示消防水池和水槽的高度，自动控制水流指示器、报警阀、安全信号阀等；
消防联动装置具有多条线路，对消火栓泵、喷水泵、防烟、排烟风扇等进行控制。除了具备自动控制功能外，还可直接人工操作。监控消防水泵的压力开关，根据水泵压力开关的信号，使水泵直接起动；
能够检查消防水池、水箱水位、消防水泵电源、备用电源等是否正常，并显示消防水泵的运行状况。消防泵房设有消防巡查装置，对每台水泵的运行状况进行定期监测。

对于幼儿园建筑来说，还应做好日常的防火管理工作，从根源上控制引发火灾事故的各种不良因素，不断提升幼儿园教师和儿童的防火意识，进一步增强幼儿园教师和学生的应急逃生能力，具体措施如下：

（1）施工场地的选址要严格按照消防设计的相关法规进行。这就要求当地政府应积极协调各部门的工作，共同对幼儿园进行消防安全管理，要有消防行政许可才能营业，没有消防行政许可，教育部门不能发证准其开业，从源头上抓好消防安全的第一关。

（2）应设置专门的消防安全管理工作岗位，明确消防工作人员的职责，要求消防安全管理人员必须持证上岗，同时还要对幼儿园教师进行必要的防火教育，定期开展消防安全演练活动。

（3）建立完善的消防和应急疏散预案，幼儿园的负责人要认识到自己的职责重大，各幼儿园应遵守公安部颁发的各种消防安全规定，在消防安全管理方面下足功夫，并制定相应的规章制度。建立完善的消防安全教育培训体系以及防火巡查体系，强化安全疏散和消防设备的维护和管理，加强用火、用电安全，及时发现并整改火灾隐患问题，对易燃易爆危险品加强管理力度，制定紧急撤离计划，并制定和完善分级防火安全责任制。

（4）责任分工要明确，杜绝火灾隐患。幼儿园应严禁抽烟，严禁私自携带可燃、爆炸性物品，园长、老师要安排轮值，并对园内的消防安全、保卫工作进行定期巡查，一旦发现问题，立即进行处置。晚上的保卫人员要加大巡查力度，以防火灾事故的发生。幼儿园要实行封闭式管理，闲杂人等不得进入，父母在进入前必须得到学校的批准。各寝室、活动室之间的出入口、走道等要保持通畅，儿童在室内不得上锁等，幼儿园要将幼儿的防火安全教育纳入幼儿园的教学计划中。另外，要对幼儿园的园长和保育人员定期进行消防安全教育，并安排专业人员定期进行消防设备的保养。幼儿园的相关负责人要结合幼儿园的具体情况，制定明确的工作责任制度，同时主动与当地教育部门沟通、联络，在教育部门的支持下成立消防安全管理组织机构，确保安全责任制度能够得到有效落实，一旦发生问题能够在第一时间找出相关责任人，并对其进行严厉处罚，从而进一步提升幼儿园消防安全管理水平，增强相关人员的责任心，真正实现将责任落实到个人的目的。

（5）加强对幼儿防火知识的宣传，使其了解消防工作的重要意义。以讲故事、看图片，举例说明等方法对幼儿进行安全教育，让他们充分了解火灾事故带来的严重危害，并定期组织小型比赛，评选优秀典型，增强学生的防火意识。

要保证幼儿园消防安全，必须建立完善的消防安全体系，增强安全消防设施建设力度，最大程度避免火灾事故的发生，以保证儿童的生命安全。完善的消防安全体系的建立，离不开对幼儿园建筑消防系统的科学设计，尤其是建筑耐火等级、疏散设施、配电线路、联动控制设备等的选择和配置。另外，幼儿园的管理人员要加强对火灾的认识，并加强火灾疏散和救援的组织能力。通过组织有效的消防演练，提高儿童对火灾的直观了解，使其能够在火灾发生时进行有序的疏散与撤离。