八年级物理第九章《压强》测试题及答案

第九章《压强》单元测试题 一．选择题 1．下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是 （ ）
F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 2．下列事例中，能增大压强的是 （ ）
A、把书包带做得宽些 B、在坦克的轮子上安装履带 C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在铁路的钢轨下铺上枕木 图13—8 3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（　　　）
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4．下列有关液体压强的说法中，正确的是　　（　　　）　　 A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．　 B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．　 C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．　　 D.以上说法都正确． 5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）
Ａ．压力总与重力方向一致　　 　Ｂ．压力越大，压强越大 Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大　Ｄ．压强是物体表面上受到的压力 6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( ) A．1．2×103帕． B．1.2×104帕． C．1．2×105帕． D．1.2×106帕． 7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( ) A．甲的密度大，甲受到的重力小． B．甲的密度小，甲受到的重力小． C．甲的密度小，甲受到的重力大．　 D．甲的密度大，甲受到的重力大． 8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为　　　　　　　　　　　　（　　）
A．Ｐ／３ Ｂ．２Ｐ／３　　Ｃ．Ｐ　　Ｄ．３Ｐ／２ 9．如图4—8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是 (　　) A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大． B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大． C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大． D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大． 10．一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图4-9所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则 (　　) A．a、b两个小孔均有水流入　　 B．a、b两个小孔均有酒精流出． C．酒精从a小孔流出．水从b小孔流入． D．水从a小孔流入．酒精从b小孔流出． 11．茶壶盖上开一个孔作用是：（ ）
A.让热所冒出来，便于热茶冷却 B.好系绳子，防止打碎 C.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来 D.让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜 12．下列器材中不是利用大气压强的是：（ ）
A.塑料吸盘 B.注射器吸药液 C.用吸管喝饮料 D.锅炉水位计 13.房顶的面积为50m2，在1个标准大气压的作用下，房顶受到向下的压力约为：（ ）
A.5×107N B.5×106N C.5×105N D.5×104N 14.如图，小试管在直径略小于大试管的直径。现在大试管内装满水，然后 套入小试管（无水），然后装置倒立，这时我们观察到的现象是：（ ）
A.小试管被流水带出大试管 B.小试管在大试管内上升 C.小试管内会有部分水进入 D.小试管内也会充满水 15．在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定 16．三个同学在同一教室里做托里拆利实验，读出管内水银柱长分别为75.0 cm、75.5 cm、76.0 cm.已知其中一个同学的玻璃管没有放竖直，而且是沿管的方向测量长度的，而另一位同学做实验时管内混进了空气，只有一个同学的测量方法是正确的.那么，其中用正确方法测得的值是（ ）
A.75.0 cm B. 75.5 cm C.76.0 cm D.无法确定 17.如图3--7所示，将装满水的瓶子倒放在一个水槽内，因不慎，瓶底被碰有一个小孔，此时瓶内的水将：
( ) 　A.从小孔喷出；

　B.要下降，直至液面与水槽水面齐平。

　C.不喷出也不下降；

　D.无法判定。

二．填空题 1．如图4一1所示，容器中盛有一定量的水，容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是 ． 2．矿泉水瓶装瞒水，用乒乓球盖严瓶口，手按住乒乓球把瓶子倒过来，如图4—3所示，放开手后水不会流出来．这说明了 的存在． 3．一长方形木块平放和侧放在地面上，其受力面积之比为 3：1，则平放和侧放时，对地面的压力之比为________，压强之比为________. 4．图3－4所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；
竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是P1____P2。

5． 随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，右图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压 力 车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）
图13-40 6．小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1× 10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图13-40所示），然后计算大气压强。若大气压强为1.0×105Pa,则吸盘受到的大气压力是__________N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是____________________ 。

三．实验、探究题及计算题 1、做托里拆利实验过程中，玻璃管不离开槽内水银面，则：（1）将玻璃管竖直上提1cm时，水银柱高度________；
（2）将玻璃管倾斜一些，水银柱长度________，水银柱高度________；
（3）将玻璃管直径增大，水银柱高度________；
（4）将实验从一楼般到三楼，水银柱高度________。（填“变大”“变小”“不变” ）
2、在研究液体的沸点与气压关系的实验中，当烧瓶中的水沸腾时，停止加热，这时用注射器向外抽烧瓶里的气体，看到现象是：烧瓶中的水再次沸腾，这是因为液面上的气压________（填“增大”或“减小” ），液体的沸点________缘故（填“升高”或“降低” ）。

3、在建立压强概念时做了如图4－16所示“影响压力作用效果的因素”的实验 (1)在实验中，我们是通过观察泡沫塑料的 来比较压力作用效果的。

(2) 甲、乙两图所示的实验得出的结论是 . (3) 两图所示的实验可以得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

4、下表是小莉同学用如图11所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。

序号 液体 深度ｈ(mm) 压 强 计 左液面（mm）
右液面（mm）
液面高度差（mm）
1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 （1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而__________，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的___________有关。

（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有____________和______________。

5、 用40牛顿的力把一个重力为0.2牛顿的图钉按入竖直的墙壁，已知图钉帽面积是1厘米2，图钉尖的面积是0.05毫米2，求图钉帽和墙壁受到的压强各是多少？ 6、在质量为5Kg的容器内装有35Kg的水，如右图所示，水面到水底的深度为1.2m，容器的底面积为0.02m2，求：(1)容器底面所受到的压强和压力；
(2)地面受到的压力和压强。(g=10N/Kg) 第九章《压强》单元测试题（答案）
一、选择题 1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A 16.C 17.B 二、填空题 1.PA<PB<PC 2.大气压　3.1:1 1:3 4.> 5.大于　小于　小于　6.100 此测力计的量程太小 三、实验、探究题及计算题 1.（1）不变　（2）变大　不变（3）不变（4）变小 2.减小　降低 3.（1）形变程度（2）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显（3）丙丁 4.（1）增大　密度（2）液体密度　深度 5.图钉帽受到的压强是4000Pa 墙壁受到的压强是8×108Pa 6.(1)P1=1.2×104Pa F1=240N (2)F2=400N P2=2×104Pa