教育行政学

　教育行政学

　下面哪个国度（ ）是典范的中心集权制。

　A.法国 B.美国 C.日本 D.德国 谜底:A 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：0.0

　 2．第 2 题 美国的教导行政体系体例属于比较典范的（ ）

　A.中心集权制 B.处所分权制 C.均权制 D.混淆制 谜底:B 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 3．第 3 题 在我国，直接负责兼顾和引导全国各级各类教导工作的部分是（ ）

　A.国务院 B.全国人平易近代表大年夜会 C.党中心 D.教导部 谜底:D 您的谜底：D 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 4．第 4 题 经久计整洁般为（ ）年。

　A.5 B.10 C.15 D.20 谜底:B 您的谜底：B

　标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 5．第 5 题 对一所黉舍开学、期中、期末工作进行的惯例性督导，属于（ ）

　A.周全督导 B.专题督导 C.阶段性督导 D.经常性督导 谜底:C 您的谜底：C 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 6．第 6 题 教导政策的制订是以一个国度中占统治地位的意识形态准则为根据的，这反应了（ ）

　A.教导政策的阶层性 B.教导政策的实践性 C.教导政策的科学性 D.教导政策的可行性 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 7．第 7 题 教导行政学的学科性质具有较强的（ ）

　A.应用性 B.理论性 C.抽象性 D.综合性 谜底:A 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：0.0

　 8．第 8 题 在教导行政引导中讲究实效，指的是教导行政引导的（ ）

　A.体系道理 B.人来源基本理 C.动态道理

　D.效益道理 谜底:D 您的谜底：D 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 9．第 9 题 按规定交纳保险金，假如因为不测变乱造成人身伤亡、家当缺掉者，可申请保险给付，指的是（ ）

　A.保险性福利 B.养老性福利 C.健康性福利 D.其他优抚 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 10．第 10 题 教导督导的基本性质属于（ ）

　A.司法监督 B.当局监督范畴的法律监督 C.教导行政机关的内部监督 D.黉舍内部的监督 谜底:B 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 11．第 11 题 经由过程必定的测验择优级登科教导行政人员或教师的提拔方法，称为（ ）

　A.录用制 B.选举制 C.考任制 D.聘请制 谜底:C 您的谜底：C 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 12．第 12 题 采取数学的办法，对事物成长过程和成果从数量方面进行的评价，称为（ ）

　A.定性评价 B.定量评价 C.形成性评价 D.终结性评价 谜底:B 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 13．第 13 题 我国 1993 年颁布的《中国人平易近共和国教师法》，在司法层次上属于（ ）

　A.教导根本法 B.教导方面的其他司法 C.教导行政律例 D.教导规章 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 14．第 14 题 教导行政学以（ ）的第一本《黉舍行政》为标记。

　A.佩恩 B.施泰因 C.康伯 D.斯奈登 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 15．第 15 题 被誉为“现代教导行政理论的开创人”的是德国的( ) A.泰罗 B.法约尔 C.施泰因 D.古利克 谜底:C 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：0.0

　 16．第 16 题

　采取非数量化的办法，对事物成长过程和成果从性质的角度进行的评价，称为（ ）

　A.定性评价 B.定量评价 C.形成性评价 D.终结性评价 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 17．第 17 题 为专门检查懂得某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（ ）

　A.周全督导 B.专题督导 C.阶段性督导 D.经常性督导 谜底:B 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 18．第 18 题 必须使响应才能的人处于响应能级的岗亭上，这是教导行政引导原则中的（ ）

　A.整分合原则 B.相对封闭原则 C.能级原则 D.动力原则 谜底:C 您的谜底：C 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 19．第 19 题 有中国特点的国度治理教导的本能机能应当是（ ）

　A.指导型 B.监督型 C.指导——监督型 D.筹划——指导型 谜底:C 您的谜底：C

　标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 20．第 20 题 （ ）指教导行政引导班子中不合智能类型的人的配比组合。

　A.专业构造 B.智能构造 C.常识构造 D.本质构造 谜底:B 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 21．第 21 题 猜测过来的事物，必须建立在懂得它的以前和近况的基本上，指的是教导猜测的（ ）

　A.持续性道理 B.因果性道理 C.类似性道理 D.效益性道理 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 22．第 22 题 宏不雅的教导行政信息一般指的是（ ）

　A.国度治理教导活动的信息 B.国度对某一方面教导治理活动的信息 C.省市或地县教导治理活动的信息 D.黉舍内部教导治理活动的信息 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 23．第 23 题 对教导行政机关是否有效地实现行政目标和决定计划，完成行政义务所进行的行政效力评价办法属于（ ）

　A.功能测定法 B.费用计算法 C.标准比较法 D.身分分析法

　谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 24．第 24 题 由上级行政机关或行政首长委任教导行政人员和教师的情势，称为（ ）

　A.录用制 B.选举制 C.考任制 D.聘请制 谜底:A 您的谜底：A 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 25．第 25 题 我国现行的教导方针中指出，教导必须为（ ）办事。

　A.阶层斗争 B.社会主义现代化扶植 C.临盆劳动 D.扶植社会主义市场经济体系体例 谜底:B 您的谜底：B 标题分数：4.0 此题得分：4.0

　 功课总得分：88.0 功课总批注：

　 7 2007 年上半年教导行政学功课参考谜底 功课名称：教导行政学作

　出卷 人：zuoye 功课总分：100

　经由过程分数：60 起止时光：

　2007-4-19 10:21:17 至 2007-4-20 9:28:28 学员姓名：

　 学员成就：95 标准题总分：100

　标准题得分：95 具体信息：

　 题号:1

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 被誉为“现代教导行政理论的开创人”的是德国的 选项:

　A、A、泰罗 B、B、法约尔 C、C 施泰因 D、D、古利克 学员谜底: C

　题号:2

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 美国教导行政学最早产生的时光大年夜约是 选项: A、A、18 世纪初 B、B、18 世纪末 C、C、19 世纪初 D、D、20 世纪初 学员谜底: D

　题号:3

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 我国现行的教导行政体系体例，从总体上看属于 选项: A、A、中心集权制 B、B、处所分权制 C、C、均权制 D、D、自力制 学员谜底: A

　题号:4

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 下列哪个国度的教导行政体系体例属于典范的处所分权制 选项: A、A、中国 B、B、美国 C、C、法国 D、D、英国 学员谜底: B

　题号:5

　题型:单选题

　本题分数:5

　内容: 国度治理教导最强有力的办法是 选项: A、A、筹划 B、B、立法 C、C、监督 D、D、指导 学员谜底: B

　题号:6

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 在我国现行的教导方针中，注解了我国教导的社会主义性质和偏向的语句是 选项: A、A、教导必须为阶层斗争办事 B、B、教导必须为社会主义现代化办事 C、C、教导必须与临盆劳动相结合 D、D、培养德智体周全成长的社会主义事业的扶植者和交班人 学员谜底: B

　题号:7

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 我国 1993 年颁布的《中华人平易近共和国教师法》在司法层次上属于 选项: A、A、教导根本法 B、B、教导方面的其他司法 C、C、教导行政律例 D、D、教导规章 学员谜底: B

　题号:8

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 我国 1979 年颁布的《城市幼儿园工作条例》在司法层次上属于 选项: A、A、教导根本法 B、B、教导方面的其他司法 C、C、教导行政律例 D、D、教导规章

　学员谜底: D

　题号:9

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 把组织机构中的所有职位按其工作性质、权柄范围等，用体系的办法分门别类，肯定名称，评定等级，制订规范，这是人事分类中的 选项: A、A、品位分类 B、B、职位分类 C、C、能级分类 D、D、事权分类 学员谜底: B

　题号:10

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 由上级行政机关或行政首长委任教导行政人员和教师的情势，称为 选项: A、A、录用制 B、B、选举制 C、C、考任制 D、D、聘请制 学员谜底: A

　题号:11

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 经由过程必定的测验择优登科教导行政人员或教师的提拔方法，称为 选项: A、A、录用制 B、B、选举制 C、C、考任制 D、D、聘请制 学员谜底: C

　题号:12

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 经由过程与用人单位签订合同，由用人单位发给聘书，在一准时代内赐与任用的方法，称为 选项: A、A、录用制

　B、B、选举制 C、C、考任制 D、D、聘请制 学员谜底: D

　题号:13

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 教导督导的基本性质属于 选项: A、A、司法监督 B、B、当局监督范畴的法律监督 C、C、教导行政机关的内部监督 D、D、黉舍内部的监督 学员谜底: B

　题号:14

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 采取数学的办法，对事物成长过程和成果从数量方面进行的评价，称为 选项: A、A、定量评价 B、B、定性评价 C、C、形成性评价 D、D、终结性评价 学员谜底: A

　题号:15

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 当某个筹划或工作停止后，对工作的后果与影响作出的评价，称为 选项: A、A、定量评价 B、B、定性评价 C、C、形成性评价 D、D、终结性评价 学员谜底: D

　题号:16

　题型:单选题

　本题分数:5 内容:

　教导行政信息治理的基本和开端是 选项: A、A、收集信息 B、B、加工信息 C、C、传递信息 D、D、贮存信息 学员谜底: A

　题号:17

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 对教导的各个范畴或各类教导事业等方面进行的咨询，一般称为 选项: A、A、综合咨询 B、B、专业咨询 C、C、治理咨询 D、D、谍报咨询 学员谜底: B

　题号:18

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 教导行政决定计划的主体是 选项: A、A、决定计划者 B、决定计划信息 B、C、决定计划目标 C、D、决定计划筹划 学员谜底: A

　题号:19

　题型:单选题

　本题分数:5 内容: 教导行政公共关系的主体是 选项: A、A、教导组织 B、B、"大众," C、C、传播 D、D、教导行政部分的公事员 学员谜底: A

　题号:20

　题型:多选题

　本题分数:5 内容: 下列身分中，可以或许影响教导行政效力的有 选项: A、A、政治情况 B、B、经济成长状况 C、C、党风、政风和社会风气 D、D、地舆情况 学员谜底: ABCD