小学人教版三年级语文下册第五单元教案资讯

【小学人教版三年级语文下册第五单元教案】最新文章

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• 表情符号多余吗?——表情符号对在线产品评论感知有用性的影响研究(2024-05-17 01:57:37)

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  王世钰崔超宁由丽萍山西大学经济与管理学院太原030006随着信息技术在医疗卫生领域的广泛应用，众多医

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  马瑞（洛阳铁路信息工程学校，河南洛阳471000）铁道运输一直是我国重要的运输方式，其发展前景十分广

• 基于弹载嵌入式软件在线更新方法研究(2024-05-17 01:57:37)

  张永鹏(1 中国电子科技集团公司第三十八研究所合肥230088；2 孔径阵列与空间探测安徽省重点实验

• 氯离子对在线化学需氧量自动监测仪测量的影响(2024-05-17 01:57:37)

  郑庆呈（福建省计量科学研究院，福建福州350003）化学需氧量（COD）是描述水质中有机物污染的重要

• 移动医疗App,在线评论维度挖掘与情感分析(2024-05-17 01:57:37)

  柯洁，杨婉，黄桂玲，王璇，刘倩随着互联网医疗行业的快速发展，各类移动医疗App不断涌现。根据移动应用

• 平台化思维：高校大学英语在线教学的实践探索及启示,*(2024-05-17 01:57:37)

  李惠敏，杨港(1 河南理工大学外国语学院，河南焦作454000；2 山东大学外国语学院，山东济南25

• 大学生选课动机及在线学习行为机制研究(2024-05-17 01:57:37)

  郑佳然张煜（北京理工大学人文与社会科学学院，北京102488）近年来，高等教育正在经历从规模扩张到质

• 互联网背景下的精品在线开放课程建设与改革实践——以《仓储作业与管理》为例(2024-05-17 01:57:37)

  文 崔媛精品在线开放课程是一种以网络平台为依托、以互联网为媒介，将优质的课程资源通过大规模开放、在线

• 基于数据挖掘的在线学业拖延精准识别及干预实证研究(2024-05-17 01:57:37)

  胡琼，姜强，赵蔚(东北师范大学，吉林长春130117)学业拖延是指个体推迟了需要完成的学习任务，最后