领导基层党组织书记抓基层党建工作述职评议会上点评讲话发言稿例文

来源:商务英语 发布时间:2020-11-17 点击:

 领导 在基层党组织书记抓基层党建 工作 述职评议会上的点评讲话 发言稿

 各位领导、同志们:

 今天很高兴到 X 事处,参加社区、“两新”组织党组织书记抓基层党建工作述职评议会。今天的述职评议会,既是对各位基层党组织书记一年来抓党建工作的全面“体检”,又是从严管党治党的再动员、再部署,是一次严肃认真、充满辣味的党内政治生活。

 刚才,听了各社区党组织书记的述职和周建波书记的点评,感觉收获很大、启发很多。我感到这次述职会:是 一是 X事处 党工 委高度重视。周建波书记亲自主持,对各社区党组织书记述职逐一点评,提出的意见都有很强的针对性。

 二是会议精心组织。X 事处党工委及时安排,述职评议工作准备充分、要求具体、组织严密。

 三是述职客观中肯。各位书记都投了精力,下了功夫,讲问题不遮掩、讲整改不虚空。总的来看,这次会议坚持了严的要求、严的标准、严的作风,紧张充实、高效务实,达到了预期目的。下面,我结合今天述职和平时了解的情况,谈 3 点意见和建议。

 一、过去一年,X 基层党建工作整体推进、全面加强 去年以来,X 事处党工委认真落实中央和省委、市委、区委关于全面从严治党的要求,不断强化政治责任,坚持围

 绕中心抓党建、抓好党建促发展的思路,聚焦重点任务,狠抓薄弱环节,解决突出问题,扎实推进党建各项工作,取得了显著成效,主要有几个特点:

 一是落实责任过得硬。办事处党工委高度重视党建工作,全年召开党建专题会 10 次,对年度计划、基层组织建设、阶段性重点工作进行研究部署。按照“书记抓、抓书记”的要求,逐级分解党建工作任务,认真履行一岗双责职责,形成书记负总责,班子成员直接联系的齐抓共管局面。各级党组织书记抓党建的责任落实到位,工作保障、督导指导、考核评议等工作制度健全完善,各级党组织的主体责任都得到了有效落实。

 二是工作重点抓得实。办事处党工委健全党建考核体系,层层签订党建目标责任书,使党建工作制度化、规范化、标准化。建立各级书记抓党建工作台账,将党建任务层层分解,明确责任人和完成时限,形成“一级抓一级、层层抓落实”的党建格局,全年举办座谈、交流会 X 次,组织业务培训 X次,以会代训 X 次。全年发展党员 X 人,转正 X 人,对 X名长期不参加组织生活党员予以除名,抓好党费工作,全年收缴党费 X 万元。

 三是破解难题有招数。办事处党工委在激励党员发挥作用上出奇招。在社区抓好党员设岗定责,推动党员在弘扬文明新风上作表率;在“两新”组织,落实党员示范岗、责任区,推动党员在加快创新发展上作表率;在窗口单位,实行

 党员挂牌上岗,推动党员在提高服务水平上作表率。尤其是引导党员佩戴党徽,立足岗位定目标、定职责、定标准,人人争做“党员服务先锋”,营造了浓厚的党建氛围,起到了很好的效果。

 四是督促检查常态化。办事处党工委根据党建工作目标任务,通过每季一调研、半年一考核、年底来述职的方式,采取实地调查、民主评议、谈心谈话等方法,研究总结基层党建工作中的经验与典型。通过一系列检查与谈话、调研,办事处认真查摆问题,解决党风廉政建设、执行党的纪律方面突出问题 X 个,解决改善民生、维护群众切身利益方面突出问题 X 个,为更好的开展工作打下了良好基础。

 二、正视基层党建工作存在的问题 结合我们平时随机调研、暗访督查掌握的情况,对照全面从严治党更新更高要求,目前基层党建工作上还存在一些情况和问题,需要引起高度重视。

 一是党员教育管理需要加强。目前对党员教育主要还是采取“三会一课”形式,多数社区组织生活还停留在学学文件、读读报纸,以会代教,教育方法单调、枯燥,影响了党员教育质量,导致个别党员对参加组织生活的热情不高。

 二是一些领域基层党组织覆盖率不高。相对于社区等传统领域,“两新”组织等新兴领域的基层党建工作还存在短板。X 辖区人口多,非公企业多,X 家“两新”组织中建立党组织的只有 X 家,覆盖率低,已成立的党组织中,也存在党建

 工作开展不规范、工作指导不经常、不到位,形同虚设的问题。

 三是 党建工作创新思路办法欠 缺 。没有将创新工作落到实处,将上级政策与辖区实际结合不足,对 2020 全市实施的红色引领党建工程中要求的“抓服务强管理、既示范又带动”的社区建设理念思考不够,社区特色多数还是以党员志愿服务为延伸,形式单一,活力不强。

 这些问题,有的是老问题,有的是新问题,有的是老问题的新表现,不一定代表面上情况,仅供大家参考。

 三、坚定不移把基层党建工作推向纵深 这里对 2020 年党建工作,我提几点建议。

 一是增强管党治党意识,做到履职尽责不放松。对于基层来说,能否落实管党治党要求、扎实做好党建工作,是衡量一级党组织和书记是否履职尽责的重要标尺。

 一要在思想上高度重视。各级党组织一定要切实增强抓好党建工作的责任感和使命感,牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,不断强化抓好基层党建的思想自觉和行动自觉,切实把抓好基层党建当成分内之事、作为硬性任务、摆上突出位置,责无旁贷地抓紧抓好抓出成效 。二要在履责上示范带动。各级党组织要全面落实抓基层党建主体责任,坚持把基层党建工作与中心工作一起谋划、一起部署、一起推动、一起考核。各级党组织书记要聚焦主责主业,认真履行第一责任人职责,抓好班子、带好队伍。

 三要在行动上担当作为。各级党组织要

 紧紧围绕区委重大决策部署、围绕办事处中心重点工作,统筹安排全年党建工作,不断强化党组织引领作用,提升服务功能,引导广大党员干部在工作中充分发挥模范带头作用。

 二是突出基层党建重点,强化工作成效不松劲。基层党建工作量大、面广、内容宽泛,必须突出重点,牵住“牛鼻子”,以点带面,推动全区党建工作不断提升。

 一要加强“ 两支队伍” 建设。要切实加强基层党员队伍和基层干部队伍“两支队伍”建设,严格党员发展,坚持把政治标准放在首位,严把“入口”,畅通“出口”。要加强流动党员管理,创新管理机制,解决好流动党员“流出地管不到、流入地管不了”等问题。要以村改居社区换届为契机,严格候选人资格条件,大力倡导书记、主任“一肩挑”和“两委”班子交叉任职,选优配强村改居社区班子尤其是党组织书记。

 二要加强与国有企业的党建联动。在全市、全区基层党建工作述职评议会议上,袁永新书记、贺敏书记都提出 X 要加强与大企业的党员联建。我们要将这项工作作为全区党建工作的重要内容,在上半年全面建成社区“大党委”,通过党组织联建、党员联管、资源共享等共同提升党建工作水平。

 三要持续打造特色党建品牌。近几年,X 事处探索形成了“党旗下的志愿者”“心灵社工”“党员双重生日会”等一些党建特色亮点工作。下一步,要充分发挥这些党建品牌的引领带动作用,把好的经验做法推广开来,努力打造更多在全区、全市、乃至全省有影响力的党建品牌。

 三是严肃党内政治生活,坚持从严治党不懈怠。党要管

 党必须从党内政治生活管起,从党内政治生活严起。

 一要常抓学习教育。要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,总结经验、做法,引导每一名党员瞄准合格党员标准,坚定理想信念、强化政治意识、补足精神之钙。

 二要严明纪律规矩。要认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,落实好“三会一课”、组织生活等制度;指导各领域基层党组织建立党员分类管理和积分考核制度,对基层支部落实组织生活情况进行督查,让党内政治生活经常起来、严肃起来、认真起来 。三要强化问题整改。要坚持学习教育与查摆问题有机结合,督促各级党组织对照年度组织生活会中列出的问题,进一步完善问题清单和改进措施。另外,各级党组织要把这次会议领导点评、自己查摆、民主评议出的问题,作为全年党建工作的突破重点和主攻方向,深入分析原因,认真抓好整改。

 今天就讲这几个方面,有不对的地方,请 X 书记和各位领导、同志们批评指正。谢谢大家!说写文章难,因为它是一种复杂而特殊的精神劳动。就拿应用写作来说,文种繁多,有的教材说有 40-50 种,实际存在的具体种类,有人统计不下 2000 种。而且有叙述、描写、议论、说明、抒情、表意等许多种变化多端、令人眼花缭乱的语言表达方式。尤其是文章使用或发表后,它是“一字写入文,九牛拔不出”,“一文昭天下,好寿万众评”。因而,写文章确实是一门高深的科学,一种尖端的技能,也是毁誉莫测、难度很大的行当。

 写文章有别于其他劳动的特点和难度,主要体现在: 一是鲜明的目的性。凡动手写,都有一个“写作意图”或“创作动机”,或表情达意,或宣事明理,或传授知识等。没有目的,就没有文章。背离了目的,再精彩的文字都是废话一堆,分文不值。

 二是强烈的个体性。写文章是最能体现个性的个体精神劳动。正如古人说的“文如其人”。作者才、学、识的特点和功底,可以通过他的文章一览无遗。即使是写作班子的共同创作,也能程度不同地显现出主持该文章写作的人独特的思想和风格,或该写作班子整体的特色。

 三是深邃的理论性。文以载道见水平。“道”,是道理、事理。“道”是文的生命线。一篇文章要有道,必须有一定的理论含量,须用简洁准确生动的语言揭示科学发展之理、事物内在规律等。为什么有的文章字面上看很通顺,但却显得一般化,读起来不解渴、听起来没味?很重要的原因是缺乏思想性和理论深度。

 四是突出的综合性。文章是作者思想水平、理论修养、思维方法、生活阅历、知识储备、审美情趣、文字功底以及性格气质等的综合反映,通过文章,能够比较全面、艺术、形象地显现出作者综合素质的高低强弱。

 五是高度的创造性。写文章既要靠实践——总结——再实践——再总结——再实践,循环往复来完成创作过程和实现创作目的;更要靠高度创造性的精神劳动,来赋予文章不朽的灵魂、独有的价值和特色。

 20 世纪 80 年代以来,我国现代写作学在适应社会需求中不断创新发展,加快了普及和繁荣。如,推进了以“八个结合”为标志的现代写作变革,这就是文本与人本结合、静态与动态结合、微观与宏观结合、知识与智能结合、写作技巧与写作规律结合、写作本体与综合引进结合、客体主体与载体受体结合、纸质写作与电脑写作结合。基本形成了由写作原理、动态过程、边缘、文体写作、发展史论、技法技巧、写作训练等类型构成的现代写作学理论体系。可以说,我国的写作学已较好地实现由“传统”到“现代”的转变,这为我们学习掌握写作理论、走入写作“自由王国”创造了更好的环境和条件。写文章虽难又容易着,是因为文章是客观事物的反映,它有规律可循。关于写作的基本规律,有不少专著、文章作过讨论。如有学者归纳写作“三个飞跃”的基本规律,用郑板桥的形象语言来说,就如由“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”的三个飞跃。

 一是感知飞跃。它是整个写作活动的基础。任何一篇文章的产生,首先要经过由客观外物向主体渗透、激发的过程。主体通过对外物的观察、感受、体验后,在头脑中逐渐形成对外界事物的感性认识。感性认识积累到一定程度,就会产生认识上的飞跃,上升到理性认识阶段。这一升华,就是感知飞跃,是写作活动中客体向主体的第一步转化过程,使主体萌发写作的动机和欲望。

 二是内孕飞跃。它是整个写作行为的核心。随着写作欲望的萌发,主体在理性认识和情感的推动下,逐渐在胸中形

 成意象、形象和文章的雏形,这是写作活动由客观外物转化为主观内在之“意”的一次质的飞跃,这里,主体已 经基本完成了“心灵产品”的构想过程。三是外化飞跃。就是作者用语言符号将“心灵产品”凝固定型,使其成为外在客观存在物——即文章,最终完成主体的写作意图。这三次飞跃,概括起来就是由“物”到“意”,再到“文”的一个转化过程。机关干部由于平时大量接触的是规范性比较强的文书,初学写作者可以考虑先从模仿入手,循序渐进、由易而难地提高文书写作能力。我想为年轻的机关干部归纳和推荐初学写作“三步法”:

 第一步:简单模范。模仿的本义,是指有意或无意仿效他人的言行,使自己的言行与对方相似。模仿是人类学习的基本方法,是创新发展的基础。南宋著名理学家朱熹说:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”当代著名作家茅盾认为:“模仿是学习的最初形式。”学习绘画要求临摹,学习书法要求临帖,同样的,提高公文写作水平,模仿是不可逾越的初级阶段。一位知名教授在介绍他写文章的秘诀时说:“参考一篇文章写一篇文章,是抄袭;参考三篇文章写一篇文章,是模仿;参考十篇以上文章写一篇文章,是创造。”此话很有道理。初学写作的过程可以说是“机械”模仿、“照着画描虎”的过程。军队公文写作不像文学创作和新闻写作那样“有法”而“无法”,“有体”而“无体”,而是有规定的格式、语体的模式和约定俗成的表述方法。这些特点对于公文写作入门者来说,是比较容易模仿的。

 初学者在起步阶段,首先应熟悉军用文书概念,了解基本知识,学会套用该文体的基本模式;接着在例文的引导下,进一步把握特点要领,努力达到学什么像什么;再是通过带教人分析点评或自我总结,找出成功和不足之处,熟练掌握模式。

 第二步:深度模仿。“照着画描虎”是初级模仿、简单模仿,因为成形的线条是比较容易勾画复制的。而“看着虎画虎”就是高级模仿、深度模仿,因为你要深入实际、深入生活,比照着见到的活生生老虎,要画出虎的逼真体态,才能进一步领悟和掌握到真谛。邓小平说过:“写文章也不是很困难,主要是要意思好。”这里所说的“意思好”,是告诉我们写作是将自己观察事物形成的正确思想、认识、感受反映出来,传播出去。“看着虎画虎”之所以高于“照着画描虎”,主要在于观察事物从间接到直观、从简单到复杂,能够更准更好地表达“意思”了在熟悉公文写作基本要领、基本模式后,就要循序渐进地在规范的基础上进行局部创新,努力画出虎的内在神韵。如调整文章结构、使用鲜活语言等。尤其要在提炼和升华自己独到的思想观点上多动脑子,使写作水平加快踏上新的台阶。

 第三步:丢弃模仿。要更上一层楼,就必须丢弃模仿,将现实中仪态不同的各种虎,化成心中的虎画出来。袁枚在《随园诗话》中说:“人闲居时,不可一刻无古人;落笔时,不可一刻有古人;平居有古人,而学力方深;落笔无古人,而精神始出。”这是一种很高的创造性写作境界。对事物的

 认识,应不断追求和升华到“见皮知骨”“万象归一”,动中知静、静中知动。一旦有了这种悟性,画出的心中虎,就会源于虎而高于虎,不但形似,更重神似,集万千虎的神韵于一身;就会按照新的思路,想写什么就会写、能写好什么,达到随心所欲的境界。

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