小学五年级语文《毛主席花山》综合资料

来源:心理咨询 发布时间:2020-09-23 点击:

 《毛主席在花山》综合资料

 五年级语文教案

  一、教材说明

 这是一篇略读课文。文章记叙了毛主席____年春夏之交住在花山村时的几件事,表现了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀。

 文章依次记叙了三件事:让警卫员把到别处碾米的群众请回来;派警卫员给碾米群众送去茶水;毛主席来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子。

 选编这篇课文的意图:一是体会文章记叙的顺序;二是体会文章所表达的思想感情,从毛主席关心群众生活、处处为群众利益着想的思想作风中受到教育和感染。

 教学重点是引导学生体会从具体事件的记叙中,表现人物思想品质的写法。

 词语注释

 夜以继日:以,用来。用晚上的时间接上白天,形容日夜不停。

 诚恳:真诚而恳切。

 沉思:深思。

 为难:感到难以应付。

 陆续:表示先先后后,时断时续。

 特殊:特别,与众不同。

 旮旯:方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。

 端详:仔细地看。

 局面:一个时期内事情的状态。

 操劳:课文中指费心料理(事务)。

 干扰:扰乱。

 词语积累

  一、近义词

 干扰——扰乱特殊——特别耽误——延误沉思——深思

 端详——打量局面——局势操劳——劳累诚恳——真诚

  二、反义词

 新鲜——陈旧严肃——活泼为难——好办特殊——普通

 拘束——自由诚恳——虚伪

  三、多音、多义字

 文章导读

 花山——____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)城南庄以北的一个小村子。

 ____年春夏之交,中央领导同志从山西前往河北____(省、市、区、县)西柏坡村的途中,曾在这里住过几天。文章就讲了毛主席在花山村关心群众碾米、给碾米的群众送茶水和帮助群众推碾子三件事,表现了毛主席关心群众、爱护群众、处处为群众着想的崇高思想品质。

 句段赏析

 1.“注意,抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。

 这是毛主席在请乡亲们回来时,对警卫员说的话,提醒他要注意工作方法。这两句话中,我们可以体会到毛主席与群众的情谊,可以体会到毛主席对警卫员的关心和教育。语气是那样和缓,态度是那么诚恳!

 2.“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”

 这是毛主席说服警卫员去送茶水的一段话,说明了三个意思:一是进行革命战争必须依靠群众的支持,“全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证”一句,强调了人民群众对于革命战争胜利的重要作用;二是我们进行革命斗争也正是为人民群众谋幸福的;三是教育警卫员不要把他摆在“特殊位置”上。“摆在特殊位置”,意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这是毛主席一贯的思想,一贯的作风。

 3.一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

推荐访问:毛主席 小学五年级 语文
上一篇:小学五年级语文《毛主席花山》说课
下一篇:初任公务员新任科级领导干部廉政谈话会上讲话

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有