小班社会教案：吃粽子了

　 活动目标：

　 1、运用多种感官，感受粽子的特征，体验吃粽子的快乐。

　 2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。

　 活动准备：每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘，湿巾纸若干。

　 活动过程：

　 1、猜猜摸摸

　 今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品，猜猜看是什么？

　 ——幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么？

　 ——幼儿摸一摸,是什么感觉？是什么形状的，再猜猜会是什么？（是什么形状的，像什么？）

　 ——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢？

　 ——哇，原来是是香香的粽子

　 2、尝尝说说

　 ——好香的粽子，你吃过吗？什么味的？你们还想不想吃？

　 ——幼儿吃粽子

　 A、每位幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么，你知道吗？

　 B、幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形状的？吃的是什么味道的粽子？

　 C、吃完后提问与小结：

　 ——吃粽子的时候先把什么解开。（绳子）然后剥开什么？（粽叶）

　 ——你刚才吃的粽子是什么味道的，粽子外面是什么？粽子里面有什么？

　 ——我们吃到了各种味道的粽子，有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽，有的是甜甜的豆沙粽，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

　 3、介绍端午节吃粽子的习俗

　 ——我们为什么要吃粽子？什么日子才会吃粽子呢？

　 ——端午节是几月几号呢？

　 ——原来端午节大家都要吃粽子。

　 ——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢？（迁移活动：了解端午节的传统风俗）写王字挂香袋

　 4、拓展游戏——QQ粽子店

　 环境创设：QQ粽子店

　 材料：QQ粽子、各种可以做馅的图片　

　 玩法：幼儿剪下做馅的图片，贴在QQ粽子上，送到粽子店，讲讲它的味道。

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