AA大学党委中心组理论学习计划

　AA 大学党委中心组理论学习计划 AA 年是党的十九大召开之年，也是我校开启“二次创业”、实施“十三五”规划的重要一年，为巩固拓展“两学一做”学习教育成果，充分发挥校党委中心组在推进我校学习型党组织建设中的龙头作用，增强学习的针对性和实效性，现根据上级党组织的统一部署和要求，结合校党委工作安排，制定AA年校党委中心组学习计划如下：

　一、总体要求 坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。将学习贯彻讲话精神同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神相结合，和贯彻落实省第十三次党代会各项决策部署相贯通，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，紧紧围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，围绕践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，围绕迎接党的十九大召开，以重大理论问题和现实问题为学习重点，深入学习党中央重大战略决策和部署，切实把学习成果转化成为推动我校教育改革发展的具体思路、办法和措施，推动我校事业健康快速发展，为全面提升我校教学质量、办好人民满意教育提供理论支撑和思想保证。

　二、学习专题 本年度主要围绕以下十个专题进行学习。

　1、关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习。

　深刻认识以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的历史地位和重大意义，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、主要观点和精神实质，全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系，深入学习全国“两会”精神，结合学校事业发展工作实际深入研讨交流贯彻落实的思路举措，不断开创学校各项工作新局面。

　2、关于全面从严治党重大部署、基本要求的专题学习。

　围绕学习贯彻十八届六中全会精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，真

　正把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各方面。认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》等党内重要制度文件，深刻理解把握其基本精神、主要内容和规范要求，切实增强贯彻落实的思想自觉行动自觉。坚持思想建党和制度治党同向发力，促进“两学一做”学习教育常态化制度化。

　3、关于党的十九大精神的专题学习。

　深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九大上所做的政治报告，认真研读党的十九大文件，深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，推动我校改革发展稳定各项工作迈上新台阶。

　4、关于以人民为中心发展思想的专题学习。

　准确理解以人民为中心的发展思想科学内涵、实践要求，充分认识高水平全面建成小康社会，最直接、最核心的是提高群众的富裕程度和生活质量。在深刻把握新形势下民生需求新变化的基础上，结合我校实际，深入开展推动政府有形之手、市场无形之手、群众勤劳之手同向发力的理论研讨，研讨改善生态环境、增进人民群众生态福祉的有效举措，让发展成果更好惠及广大群众，让人民有更强获得感和幸福感。

　5、关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。

　深入学习领会习近平总书记关于中国特色社会主义文化自信的重要论述，充分认识文化自信是“更基础、更广泛、更深厚的自信”，深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。认真学习中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，深刻把握其重要意义、总体要求和重点任务，切实把中华优秀传统文化传承发展工程摆上重要日程，落到实处、见到实效。

　6、关于高等教育综合改革相关精神的专题学习。

　认真学习习近平总书记关于教育工作系列讲话精神，深化理解和全面把握中央关于全面深化改革的重大方针政策、重大工作部署，特别是关于教育领域的工作部署，把思想和行动自觉统一到中央的决策上来。紧密联系学校实际，深入开展高等教育管理理论

　学习，为学校全面深入推进教育综合改革，丰富学校办学内涵和办学层次，提升学校人才培养质量夯实基础。学习贯彻《AA 大学章程》，不断完善学校内部治理体系、全面提升治理能力，为学校推进综合改革提供法治支撑。以立德树人为根本任务，紧密结合本科教学审核评估和学位点建设工作，学习研讨如何更好发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的功能，二次创业、砥砺奋进，落实“十三五”规划，全面提高学校办学质量和综合实力，提高学校社会影响力与美誉度。

　7、关于新一轮科技革命和产业变革知识的专题学习。

　围绕推进以科技创新为核心的全面创新、建设产业科技创新中心和先进制造业基地、构建现代产业新体系等新目标新要求，学习把握分享经济、数字经济、创意经济等产业发展新趋势，推动先进制造业发展高端化、智能化、绿色化、服务化、品牌化的新路径，以及制造业与互联网深度融合发展的新模式，让创新意识扎根头脑，使创新驱动成为学校发展的新引擎。

　8、关于思想政治工作和意识形态工作的专题学习。

　认真学习《中共教育部党组关于学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的通知》和上级有关文件的要求，深刻认识做好高校思想政治工作的重大意义，深刻认识改革创新高校思想政治工作的基本要求，切实统一思想，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。深入学习中央和省委关于意识形态工作的重大部署、基本要求，重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，切实把思想认识统一到中央和省委对当前意识形态领域形势的分析判断上来，结合实际把握做好工作的具体要求。认真落实好党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。

　9、关于我国当前经济形势与发展前景的专题学习。

　深刻领会中央经济工作会议的总体部署，准确把握我国当前经济发展形势和经济运行的积极变化。系统梳理我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来，形成的一系列重要理论成果，深入理解其中蕴涵的马克思主义政治经济学基本原理和方法论。深刻领会党中央关于经济发展进入新常态的重大判断，深入学习领会供给侧结构性改革相关政策，深刻认识供给侧结构性改革主攻方向是提高供给质量，根本途径是深化改革，目标是实现供求关系新的动态平衡。立足我校工作实际，明确推进供给侧结构性改革的目的、方向和路径，推动“三去一降一补”五大任务取得更大进展,

　不断增强工作的预见性、主动性。

　10、关于《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的专题学习。

　以中央《规则》和省《实施办法》发布为契机，认真研读具体条文，深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定，提升各级党委（党组）中心组学习规范化、制度化、科学化水平，不断放大示范引领作用，增强学习的针对性实效性。

　三、学习要求

　1、高度重视，精心组织实施。相关职能部门提前谋划，及早准备，切实做好中心组学习的服务保障工作。党委中心组成员自觉带头深学、带头讲学、带头述学。各二级单位党组织参照上述学习专题，结合本单位工作实际，切实组织开展好中心组学习，原则上每月一个专题，做到有学习计划、有过程记录、有总结凝练，保证学习取得实效。各二级单位党组织在做好中心组学习的同时，要重视、开展好教职工政治理论学习工作。

　2、拓展渠道，增强学习成效。把集体研讨作为党委中心组学习的主要形式，鼓励民主讨论、思想碰撞，积极运用干部教育培训等途径，努力提高学习质量和效果。大胆探索开门学习的形式、举措和办法，不断丰富学习手段，提高学习效率。

　3、结合实际，做到学以致用。把调查研究贯穿于党委中心组学习全过程，深入基层、问计于民。发扬善学善思善为之风，把理论学习与贯彻落实学校一系列重大部署紧密结合起来，深入探讨推进科学发展的重点问题，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决重大问题上，求真务实、学以致用。

　AA 大学党委宣传部 AA 年 3 月 22 日印发