人教四年级第一单元测试卷（1）

四年级语文（上）第一单元测试题 姓名 班别 分数 成绩 （ 卷面整洁 3分 ）
一、看拼音，写词语。（8分）
càn làn zhào yào ɡuī lǜ lǒnɡ zhào （ ）
（ ）
（ ）
（ ）
huī fù shù shāo chuán jiǎnɡ jìnɡ jì （ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、给带点的字划去不正确的读音。（3分）
薄雾（báo bó）
缝隙（fénɡ fènɡ）
一模一样（mó mú）
闷雷（mèn mēn）
名称（chènɡ chēnɡ）
风号浪吼（háo hào）
三、辨字组词。（4分）
竿（ ）
忙（ ）
沸（ ）
潮（ ）
杆（ ）
茫（ ）
佛（ ）
朝（ ）
四、把下面的词语补充完整。（6分）
风平（ ）（ ）
水天（ ）（ ）
（ ）（ ）并进 漫（ ）卷（ ）
若（ ）若（ ）
昂（ ）（ ）望 五、根据要求写词语。（3分）
1.ABB式：
红彤彤 2.AABB式：
高高兴兴 3.ABAC式：半紫半黄 六、选词填空。（6分）
继续 陆续 连续 1.我（ ）三次来到“鸟的天堂”。

2.今天是星期一，同学们又（ ）回到学校。

3.探险家们（ ）来到人迹罕见的大峡谷。

镇静 安静 平静 4.西湖的水很（ ），湖面像一面镜子。

5.大家在（ ）地听着鸟儿的歌声。

6.洪水来了，张大伯（ ）地指挥大家撤离。

七、填空。（5分）
1.雾锁山头山锁雾， 。

2. ，青山原不老 为雪白头。

3.请为下面对联的“好”字标上正确的读音。

好（ ）读书 不好（ ）读书 好（ ）读书 不好（ ）读书 4.请你写一对你课外积累的对联。

八、用上打比方的方法，把下面的句子写具体。（2分）
1.浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。

2.月亮高高地挂在天边。

九、阅读。

（一）
　松坊溪
松坊村是一个小小的山村。四面是山，是树林，是岩石。有两条山涧从东、西两面的山垄里流出来，在村前会合起来，又向南流。这便是松坊溪。

这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有一座石桥。溪中有好多大石。那溪石多么好看。有的像一头小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像两只熊正在准备走上岸来。

溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石多么好看，有玛瑙红的，有松青的，有带着白色条纹、彩色斑点的，还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。

溪水多么清。溪中照着蓝天的影子，又照着桥的影子；
照着蓝天上浮游的云絮的影子，又照着山上松树林的影子，照着翠鸟的影子；
秋天里，溪中照着开放在岸边的蓝色雏菊的影子，还照着丛生在岸边的蒲公英的影子。

我每天都要经过溪上的石桥，我听见桥下的溪水声唱得真快乐。日光照在溪中。我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。

1.溪水照耀着 、 、 、 、 、 、 的影子。（4分）
2.用“ ”画出描写大溪石形状的句子。（３分）
3.用“～～～～”画出描写鹅卵石色彩的句子。（３分）
4.找出文中一个拟人句，并仿写一句拟人句。（２分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （二）
北京的北海公园是世界上保存最完美的古代皇家园林。它风景如画，（闻名 著名）世界。它那美丽的湖光山色，各式各样古代建筑，令人赞叹不已。

琼岛位于北海公园的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。这里的景色十分美丽。岛上到处是苍松翠柏，绿树鲜花，还有高大的宫殿，精巧的亭台、楼阁，以及长廊、短桥、奇洞、怪石，如同仙境一般。岛的周围水面开阔，湖水平静得像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了琼岛那美丽的身影。琼岛上的白塔，高大雄伟。它遍身洁白，犹如一尊（优美 精美）的白玉石瓶。塔基有三层，每层都有一个多高。塔身高30米，最大的直径有14米。高高的塔顶上，覆盖着一顶鎏金宝盖。宝盖上悬挂着一只只铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出悦耳的声音。

湖北岸的五龙亭，造型别致，它就像一条巨龙在湖边戏水。九龙壁上，九龙形态各异。（奔跑 奔腾）在云雾波涛中的蛟龙，体态矫健，龙爪雄劲，栩栩如生。

北海公园的（景点 景色），数不胜数，吸引着越来越多的中外游客。

1在文中括号内选择正确的词语画“√”。（2分）
2.文中有一个“AABC”式的词语是 ，我也会写两个 。（3分）
3.在文中找合适的词语填在括号上。（3分）
（ ）的宫殿 （ ）的亭台 （ ）的白塔 （ ）的蛟龙 （ ）的声音 （ ）的身影 4.用“ ” 在文中画出一句比喻句，把（ ）比作（ ），写出了 。（4分）
5.文章抓住北海公园的（ ）和（ ）两处的景点来写。第二自然段重点描写了（ ），抓住琼岛上的（ ）、（ ）、（ ）等景物以及岛周围的（ ），写出了琼岛的美丽。（4分）
6.这篇文章是按（ ）顺序介绍北海公园的。（2分）
十、作文。（30分）
选择你游览过的一处旅游景点或身边的一处景物，展开想象，把你看到的景象写下来，注意写出这处景物的特点。要求：1.抓住景物特点，写一处自然景观。

2.要按一定的顺序描写。3.题目自拟。4.字数不少于350字。