2020_2021学年人教版（五四学制）初中化学专题复习：黑色固体探究教案
来源：新东方在线 发布时间：2021-04-01 点击：
初中化学黑色固体的探究 一、 教学目标 1、 认识初中化学几种黑色固体及其性质 2、 培养学生基本的化学实验技能和一些简单的化学实验设计能力。
3、 初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。
4、 能根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作；
能够判断实验现象或解释所得实验现象的意义. 二、教学重、难点 根据物质的性质，实验的现象，准确表述实验步骤，合理优化实验方案。
三、教学准备 搜集资料、实验药品、多媒体、学生分组 四、教学过程 学生活动一：1、回忆初中化学课上我们已经学习了哪些黑色固体？展示五种黑色固体 引导学生走进黑色王国，追忆黑色固体 2、学生分析这些物质的性质 3、资料小卡片：
（1）、四氧化三铁，化学式Fe₃O₄。别名氧化铁黑、磁铁、吸铁石，为具有磁性的黑色晶体，故又称为磁性氧化铁。能与酸反应、不溶于水、碱 。通常用作颜料和抛光剂，也可用于制造录音磁带和电讯器材。
（2）、催化过氧化氢分解的物质有氧化铜、二氧化锰，相同情况下二氧化锰的催化效果比氧化铜好。还有氯化铜溶液、铁锈等物质也能催化过氧化氢分解。
学生活动二：探究怎样区分这些物质 1、 小组讨论，设计实验方案 2、 实验方案应注意的因素：（1）、在实际操作中，要考虑方案是否有可操作性,考虑实验的安全。
（2）、现象要明显，操作要尽量简便易行。
（3）、小组交流，协同合作，让方案更合理、表述更准确。
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