卫生局年度人才工作计划及具体措施

　卫生局年度人才工作计划及具体措施

　（一） 加快人才培养和引进步伐。建设一支思想端正、 业务过硬、作风扎实、爱岗敬业的医疗卫生队伍，为全市卫 生事业发展提供强大的智力支持和人才保证。把培养的重点 放在现有人才的素质提高上，放在紧缺专业岗位和优秀中青 年业务骨干培养上，培养一批具有一定影响的学科带头人。

　制定规划，搭建平台，有效推进，为此，重点继续办好全市 卫生系统管理人员培训班，按结构比例引进各类紧缺的人 才，争取通过宣传、制定优惠政策，引进一批适应学科发展 需求的高级人才。在市级医疗卫生单位开办各类学术讲座， 聘请专家、学者前来授课、现场指导开展业务工作。有计划 的选派专业技术人员到上级医疗卫生单位进修学习，拓宽知 识面，提高业务技能。鼓励卫生技术人员创新科研成果，大 力推广新技术、新疗法，增强医学科技创新能力，提高医疗 卫生服务水平。继续实施“三名”战略，落实各项激励保障 措施。

　（二） 继续开展好技术大比武活动。在全市卫生系统重 点突出“三基三严”（基础知识、基本理论、基本技能、严 密、严肃、严谨）的考核。通过技术大比武活动的开展，鼓 励和引导全体医务工作者学习新知识、钻研新技术、掌握新 技能，营造良好的学习氛围。

　注重总结好的经验、 好的做法， 完善奖惩措施，鼓励专业技术人员学理论、 学技术、学技能， 促进医疗技术水平的不断提高。同时，将技术比武基础知识 考试成绩作为年终考核、评选名医（名护）的重要条件。（三） 大力开展继续医学教育。完善以学分制考核为主

　要内容的继续医学教育管理制度，年内参加继续医学教育公 共课程考试人员合格率争取达到 100 %。同时，积极拓宽继续医学教育途径和渠道，鼓励医务人员通过自学、函授等方 式获得继续医学教育学分，年终学分达不到要求的，按有关 规定，在医师、护士注册方面实行“一票否决”。（四） 继续组织开展争创“学习型单位、学习型科室、 学习型个人”活动。激发医务人员勤奋学习的热情，大力营 造“学习光荣、不学习可耻”的氛围，努力提高医疗技术水 平。年终根据各单位技术比武基础知识考试等情况，评选出“学习型单位”、“学习型科室”、“学习型个人”，进行 表彰奖励。

　（五） 抓好农村卫生人才培养。一是帮助镇卫生院提高 业务技术水平，市级各医疗机构免费为其培训专业技术人 员，做好对口支援、卫生支农工作；二是继续搞好乡村医生 的在岗知识集中培训，按时完成规定的学时，加快知识更新 的速度，满足农村群众的基本医疗需求。（六） 加强领导，狠抓落实。加强对卫生人才工作的领 导，大力实施“人才工程”，建立健全规章制度，保证各项 措施落到实处。实行人才培养工作责任追究制，落实奖惩措 施，加强调度与督导，责任到人，一级抓一级，一级对一级 负责，严格考核，确保我市卫生人才工作取得明显成效。