中考科学二轮复习：力与运动知识应用

2021中考科学二轮复习：力与运动知识应用 考点梳理 1．惯性 （1）惯性是一切物体的固有属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性．一切物体都具有惯性． （2）惯性定义：我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性．惯性代表了物体运动状态改变的难易程度．惯性的大小只与物体的质量有关．质量大的物体运动状态相对难于改变，也就是惯性大；
质量小的物体运动状态相对容易改变，也就是惯性小． （3）当你踢到球时，球就开始运动，这时，因为这个球自身具有惯性，它将不停的滚动，直到被外力所制止．任何物体在任何时候都是有惯性的，它要保持原有的运动状态． （4）惯性的应用与防止：在日常生活中惯性现象对我们既有有益的一面，又有有害的一面．有益的要加以利用，例如利用惯性使锤头套紧；
有害的要加以防止，例如汽车不能超速超载． 2．平衡力和相互作用力的区分 （1）平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力，但是他的受力物体是一个．比如，两队人拔河僵持不下，那么绳子就受到两方的大小相等，方向相反的力，这样，绳子受到的就是一对平衡力．（注意，平衡力的受力物体是一个）
（2）相互作用力是两个物体之间的相互作用．就比如说，我推墙，那么我对墙施加了一个力，反过来，我的手同时也受到墙对我的压力．我对墙的力和墙对我的力就是一对相互作用力．（注意：相互作用力的受力物体是两个，比如，我对墙的力中，墙是受力物体，而我是施力物体；
反过来，墙对我的力中，我变成了受力物体，而墙是施力物体）
3．摩擦力产生的条件 物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：
第一：两物体相互接触． 第二：接触面粗糙． 第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势． 强化练习 1．健身者在没有其它辅助的情况下，下列姿势不可能在水平地面上保持的是（　　）
A． B． C． D． 2．某同学步行的速度约为1.2米/秒，他从家步行到校门口所需的时间约10分钟，他家到校门口的路程约为（　　）
A．12米 B．72米 C．720米 D．1200米 3．端午节，小敏提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是（　　）
A．用单手提单绳 B．用单手提双绳 C．用双手提单绳 D．用双手提双绳 4．自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是（　　）
A．给车胎充气增加了车胎内气体的压强 B．地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进 C．刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离 D．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 5．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动状态改变时才有惯性 B．物体速度越大惯性也越大 C．静止或匀速运动的物体没有惯性 D．物体受力或不受力时都具有惯性 6．如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（　　）
A．FA＜FB B．pA＞pB C．ρA＞ρB D．切割前后 A、B 对地面的压强均不变 7．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　 　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　 　。值日同学将地面上的积水扫开，目的是通过　 　使蒸发加快。

8．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N、B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为　 　N，方向是　 　。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向是　 　。

9．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　 　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　 　。

10．将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小　 　自身重力大小。然后，他们用力迅速向两边拉，图甲中纸断成两截，图乙中纸断成三截，多次实验结果均相同。图乙中纸断成三截是因为中间部分夹上夹子后　 　导致惯性增大。

11．停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。旅游车内的小金看着旁边的卡车，感觉旅游车在向后运动，可能发生的是（　　）
A．旅游车静止，卡车向后运动 B．旅游车向前运动，卡车静止 C．旅游车和卡车都向后运动，卡车运动更快 D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更慢 12．将一杯牛奶放在水平桌面上（如图所示），下列关于作用力情况的分析，正确的是（　　）
A．牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力 B．杯子和牛奶所受的总重力大于桌面对杯子的支持力 C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力 D．杯子所受的重力与牛奶对杯子的压力是一对平衡力 13．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 F B．甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 F C．甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F D．乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F 14．快递自动分拣系统展示了“中国智造”的实力。如图是快件在水平分拣线传动面上分拣时情形，下列对快件的分析正确的是（　　）
A．匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力 B．运动速度大，惯性也大 C．对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力 D．碰到导流板就会斜向运动，说明力能使物体发生形变 15．今年春节期间，社交平台纷纷发起了“立扫帚”的挑战赛。如图所示是一把扫帚静止立在地面上的受力示意图，下列说法正确的是（　　）
A．扫帚所受重力的大小为10N B．扫帚所受重力的作用点为O点 C．扫帚所受重力的方向为竖直向上 D．扫帚没有受到地面对它的支持力作用 2021中考科学二轮复习：力与运动知识应用 参考答案 1．健身者在没有其它辅助的情况下，下列姿势不可能在水平地面上保持的是（　　）
A． B． C． D． 【解答】解：
A．地面对人的支持力和人的重力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故该姿势不能在水平地面上保持，故A符合题意；

BCD．地面对人的支持力和人的重力作用在同一直线上，是一对平衡力，故这几种姿势能在水平地面上保持，故BCD不符合题意。

故选：A。

2．某同学步行的速度约为1.2米/秒，他从家步行到校门口所需的时间约10分钟，他家到校门口的路程约为（　　）
A．12米 B．72米 C．720米 D．1200米 【解答】解：时间t＝10min＝600s， 由v＝可得，他家到校门口的路程为；

s＝vt＝1.2m/s×600s＝720m。

故选：C。

3．端午节，小敏提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是（　　）
A．用单手提单绳 B．用单手提双绳 C．用双手提单绳 D．用双手提双绳 【解答】解：提一盒粽子时，手受到的压力大小一定，在四种提法中，用单手提单绳时受力面积最小，由压强公式可知此时手受到的压强最大，故A正确，BCD错误。

故选：A。

4．自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是（　　）
A．给车胎充气增加了车胎内气体的压强 B．地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进 C．刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离 D．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 【解答】解：A、轮胎内的气体压强与轮胎内的气体质量和温度有关，当给车胎充气时，当轮胎内的气体质量增加时，气体分子数目增多，所以车胎内气体的压强会变大，故A正确；

B、用力蹬自行车前进时，后轮相对于地面有向后的运动趋势，因此后轮所受的摩擦力向前，是自行车前进的动力，故B错误；

C、刹车时，车还会继续前进一段距离，是因为自行车具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性，故C错误；

D、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对相互作用力，自行车的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力，故D错误。

故选：A。

5．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动状态改变时才有惯性 B．物体速度越大惯性也越大 C．静止或匀速运动的物体没有惯性 D．物体受力或不受力时都具有惯性 【解答】解：惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体在任何情况下都具有惯性，不论是运动还是静止、受力还是不受力、匀速运动还是变速运动。物体都具有惯性，惯性大小只与质量有关。与物体是否受力、物体速度大小无关，故ABC错误，D正确 故选：D。

6．如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（　　）
A．FA＜FB B．pA＞pB C．ρA＞ρB D．切割前后 A、B 对地面的压强均不变 【解答】解：
（1）设A的边长为hA，B的边长为hB，对于柱状实心物体，则根据p＝ρgh可得A、B对地面的压强分别为：
pA0＝ρAghA， pB0＝ρBghB， 已知它们对地面的压强相等，即：pA0＝pB0， 所以，ρAghA＝ρBghB。

由图可知：hA＜hB， 所以，ρA＞ρB，故C正确；

（2）长方体A、B沿水平割去上半部分（如图中虚线所示），则hA′＝hA，hB′＝hB， 则剩余部分对地面的压强分别为：
pA＝ρAghA′＝ρAghA＝ρAghA＝pA0， pB＝ρBghB′＝ρBghB＝ρBghB＝pB0，故D错误；

已知pA0＝pB0，则pA＝pB，故B错误；

（3）由于SA＞SB，根据F＝pS可得：
剩余部分对地面的压力FA＞FB，故A错误。

故选：C。

7．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　摩擦力　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　惯性　。值日同学将地面上的积水扫开，目的是通过　增大水的表面积　使蒸发加快。

【解答】解：
下雨天，路面有雨水时，鞋底和路面之间变得光滑，在压力一定时，摩擦力减小，人容易摔倒。

甩动雨伞，雨伞上的雨水与雨伞一起运动，雨伞受力后由运动变为静止，而伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以就会被甩出。

值日同学将地面上的积水扫开，这样增大了水的表面积，使蒸发加快。

故答案为：摩擦力；
惯性；
增大水的表面积。

8．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N、B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为　2　N，方向是　水平向左　。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向是　水平向左　。

【解答】解：当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，则M在水平方向上受到三个力的作用：A对M3N的拉力、B对M5N的拉力、桌面对M的摩擦力的作用，这三个力平衡，则摩擦力的大小为f＝5N﹣3N＝2N，摩擦力的方向是水平向左的；

当B刚触地时，M由于惯性，仍然会向右运动，则M受到的摩擦力方向是水平向左的。

故答案为：2；
水平向左；
水平向左。

9．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　摩擦　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　惯性　。

【解答】解：下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，在压力一定时，摩擦减小，容易摔倒。

甩动雨伞，雨伞上的雨水与雨伞一起运动，雨伞受力后运动状态发生改变，由运动变为静止，伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以就会被甩出。

故答案为：摩擦；
惯性。

10．将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小　等于　自身重力大小。然后，他们用力迅速向两边拉，图甲中纸断成两截，图乙中纸断成三截，多次实验结果均相同。图乙中纸断成三截是因为中间部分夹上夹子后　质量增大　导致惯性增大。

【解答】解：
夹子处于静止状态，受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力，这两个力是一对平衡力，大小相等；

在乙中的中间夹上一个夹子，则中间的纸的质量变大，惯性变大，当用力迅速向两边拉时，中间纸的运动状态不容易改变，所以两边的纸会被拉开，纸断成三截。

故答案为：等于；
质量增大。

11．停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。旅游车内的小金看着旁边的卡车，感觉旅游车在向后运动，可能发生的是（　　）
A．旅游车静止，卡车向后运动 B．旅游车向前运动，卡车静止 C．旅游车和卡车都向后运动，卡车运动更快 D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更慢 【解答】解：
旅游车和卡车并列同方向停放，相对于地面是静止的；

A、旅游车静止，卡车向后运动，以卡车为参照物，旅游车向前运动，故A不可能；

B、卡车静止，旅游车向前运动，以卡车为参照物，旅游车在向前运动，故B不可能；

C、旅游车和卡车都向后运动，卡车运动更快，以卡车为参照物，旅游车在向前运动，故C不可能；

D、旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更慢，以卡车为参照物，旅游车向后运动，故D可能。

故选：D。

12．将一杯牛奶放在水平桌面上（如图所示），下列关于作用力情况的分析，正确的是（　　）
A．牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力 B．杯子和牛奶所受的总重力大于桌面对杯子的支持力 C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力 D．杯子所受的重力与牛奶对杯子的压力是一对平衡力 【解答】解：A、由图可知，上口大、下底小的容器，液体对容器底的压力F＝ps＝ρghs＜G，液体对容器底的压力小于所装液体重，故A错误；

B、杯子受到的重力竖直向下，桌面对杯子的支持力竖直向上，受力物体都是杯子，是一对平衡力，两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小，故B错误；

C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子，杯子对桌面的压力的受力物体是桌面，不是同一个受力物体，是一对相互作用力，故C正确；

D、杯子所受的重力与牛奶对杯子的压力这两个力的方向都是竖直向下，所以这两个力不是一对平衡力，故D错误。

故选：C。

13．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 F B．甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 F C．甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F D．乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F 【解答】解：
A、甲图中，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，根据二力平衡条件可知f＝F，即A物体所受的摩擦力大小为F；
乙图中A物体与B相对静止，A物体在水平方向没有力的作用，A物体所受的摩擦力为0；
故A错误；

B、以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则f＝F，所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F，故B正确；

C、甲图中以A为研究对象，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，且f＝F，故C错误；

D、乙图中，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，A不受摩擦力的作用，故D错误。

故选：B。

14．快递自动分拣系统展示了“中国智造”的实力。如图是快件在水平分拣线传动面上分拣时情形，下列对快件的分析正确的是（　　）
A．匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力 B．运动速度大，惯性也大 C．对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力 D．碰到导流板就会斜向运动，说明力能使物体发生形变 【解答】解：
A.匀速直线运动时，快件与分拣线传动面相对静止，没有相对运动的趋势，所以快件没有受到摩擦力的作用，故A正确；

B.质量是物体惯性大小的唯一的量度，与速度无关，故B错误；

C.对传动面的压力作用在传送带上，传动面对它的支持力作用在快件上，二力不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；

D.碰到导流板就会斜向运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。

故选：A。

15．今年春节期间，社交平台纷纷发起了“立扫帚”的挑战赛。如图所示是一把扫帚静止立在地面上的受力示意图，下列说法正确的是（　　）
A．扫帚所受重力的大小为10N B．扫帚所受重力的作用点为O点 C．扫帚所受重力的方向为竖直向上 D．扫帚没有受到地面对它的支持力作用 【解答】解：由图可知，重力和支持力作用点为O点，扫帚静止立在地面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，二者是一对平衡力，大小相等，均为5N，故ACD错误，B正确。

故选：B。