大学生自我分析成长报告二(A44)

来源:环球网校 发布时间:2021-08-01 点击:

 心灵的成长

 人这一生,平淡而惊险,现实而魔幻,你永远也不会知道下一秒会遇见谁,会发生什么事;人这一生,酸、甜、苦、辣,你永远不会忘怀曾在生活中经历的那些或大或小的事;人这一生,总会做出一些看似不可能的荒诞行为,经历一些不属于当下情景的事情。回顾这一生,我已历经 22 个春夏秋冬,仿佛像一个老者,历经生活的锤炼;又仿佛像一个小孩,天真无邪,活泼可爱。在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

 一、自我分析 从小学开始到高中,我一直在父母的庇佑下成长,不说顺风顺水,但好歹也算是衣食无忧吧!爸妈的念想就是想让我好好学习,将来考个好大学,出来找份好工作,我一直按着父母的路子这样走着,可到了高中毕业后我才恍然大悟,这是我想要追求的安稳吗?我从前一直按照父母的想法按部就班,可自己想的是什么,对未来生活是怎么看待的,真的一直都很迷茫。人生不应该只有那么平淡的活着,也恰恰是这种对于生活的迷茫,于是我萌生出出游游学这个想法,找个不一样的方式方法去寻求生活的足迹。在进入大学后的今天,不管过去如何,都已经过去了,我会再重新带着对生活的憧憬和向往,奔赴我精彩的大学生活,毕竟未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

 (一)兴趣,偶像及对自己的影响

 我喜欢阅读,敲代码,钻研计算机应用,读书可以丰富我的精神世界,写作可以提高我的创作能力,敲代码可以锻炼我的思维能力和应变能力,我也不知从什么时候开始就喜欢上了,这可能就是骨子里的一种向往吧。比较善于懂得人情世故,在生活方面比较细心,在与人交谈时比较活泼,正因为这样,我与同龄人的生活轨迹截然不同,这也是为什么我专注于此的原因吧!

 我这个人是个无神论者,但还是有崇拜的偶像。例如,威廉·莎士比亚、海伦凯勒,我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。

 (二)性格及对自己的影响 类型:外向,开朗,活泼 我的性格就像太阳一样,如同光芒照射大地,给人一种“懒洋洋”的感觉;也像雨后彩虹般,尽管历经风雨,也不忘勇敢向前。我的气质类型应该是多血质,我喜欢交朋友,善于打交道,在交往过程中,我能够协调好关系,做到小事谦让,大事讲理,避免与他人争吵,但由于我的小冲动也难免会吵吵闹闹,磕磕绊绊。有时在遇到生活中的突变时,难免情绪会有些不正常,容易波动。在生活中,有自己的想法和判断,并且也能够倾听他人的意见。做事不死板,不枯燥,能够灵活机变;遇事不慌张,不心急,能够沉着冷静。少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

 (三)能力与品质

 在小学自学计算机时,从中学习到了很多,让我认知了世界与物联网的奇特思维方式,组织架构的多维分布,也让我从磨砺中具备了以下能力与品质。有着超强的执行力,按时履行自己制定计划规划的任务;有着超强的判断力,对事物能做出准确的评价和预判。不甘落后,勇于拼搏,遇事果敢,处事不惊,有着属于自己的一套行为准则。但也比较容易感情用事,注重感情,往往会对一些人一些事失去了最基本的的判断能力。

 (四)人生观 生活是一把钥匙,而通往幸福的门只能自己去开启。小的时候,父母常说,尊老爱幼,尊敬长辈,是我们的中华民族的传统美德。他们用实际行动来教育我,如何做,如何行,因此这句话一直深深刻在我的脑海中。父母的教诲在无形之中,埋下了最初的种子,我平时友爱同学,尊敬师长,乐于助人,帮助他人是我最快乐的一件事,而现在乐于助人不只是传统美德,而上升为我做人的品德,并因此终生灌输它。师者,所以传业授道解惑也。老师在我人生中也扮演者非常重要的角色,在我迷茫无助的时候指导我帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。为了实现我的个人价值,奉献我的马克思主义信仰,我在大学期间提交了入党申请书,希望在往后,我愿追随共产党的脚步,严格要求自己,用自己的的努力为社会、集体做出贡献,实现自己的人生价值。

 (五)自身的优势和不足

 1、自身的优势:

 有较强的观察力,善于分析事情,剖解细节;坚持实事求是,科学规划,精益求精;能做到内省、自省,严格要求自己的行为准则。

 2、自身的不足:

 情绪难以把控,做事会受情绪影响;考虑的太多,往往把简单的事情复杂化。

 (六)自我奋斗目标 在生活中;能够言行律己,坚持实事求是,拥有积极向上,活泼开朗的心态,做一个乐于助人、行大善的人; 在学习中:认真完成学校布置的学习任务,学好专业课,丰富专业知识,锻炼自我能力,成为一个专业型人才。

 我相信,乾坤未定,你我皆是黑马!

 二、我的成熟标准:

 1、懂得感恩不再去力求公平,别人帮你是情分,不帮你是本分,慢慢自己也明白没有什么是别人应该做或者不应该做的,不再据理力争的嚷着公平,会为别人付出表示感激; 2、懂得守住自己的边界,每个人都是有边界防御为自己保留一定的空间不让别人随意践踏,会更好的保护自己; 3、懂得控制自己的情绪,之前在影视剧中讲过一句话“顺,不妄喜;逆,不惶馁;安,不奢逸;危,不惊惧;胸有惊雷而面如平湖者可拜上将军军。”再碰到矛盾或者是不开心的事情可以更好的

 控制情绪沉着应对; 4、懂得去阅读去学习,在成长的过程中学会养成自己学习终身学习的习惯,不需要别人的督促,自己知道该干什么自己需要什么精神养分,去做各种有益的活动去充实自己的生活; 5、勇于承担责任,出问题后不再像以前一样逃避推卸责任而是勇敢站出来承担责任并积极找解决办法; 6、6、懂得循序渐进学会取舍,月满则亏,万事不会再用力过猛,会量力而行,不再一件事件上纠缠不放; 7、懂得与不完美的自己和平相处,每个人的心中都有一个英雄,有自己想成为的,我们可以去追随,但是内心也要承认自己的平凡,知道自己的位置,不可以盲目的拔苗助长; 8、学会接纳每个人的差异,人的生长环境和家庭氛围是不同的,塑造的三观都是有异,我们学会不再排斥去接纳理解别人的与众不同; 9、学会尊重他人的人格,世界上没有完全相同的两片树叶,人也是一样的,每个人都是多样化的个体,我们不再单一的视角去为别人贴标,会尊重别人的个性去欣赏别人的特点。

 三、评价:

 1、同学评价:人耿直豪爽,讲义气,乐于助人,不拘小节,实在人; 2、批评:行为古怪,性格阴晴不定,像一颗不定时炸弹。

 四、结束语

 本学期,在完成作业的过程中,我进行了一次完整的自我心理剖解。值得庆幸的是,从中让我认识自己的不足,让我更加全面的认识自己,让我清晰的了解我的心路历程。相信很多同学都跟我一样,正在认识当下的自己,尽管岁月蹉跎,最美仍是现在,正在为未来拼搏和努力中的自己。

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