给小学捐助倡议书

　给小学捐助的倡议书

　----- 丸子

　 当我们坐在四季如春的办公室、写楼里的时候，请不要忘记同一片蓝天下还有那些在恶劣的自然条件下生活的孩子。这里给大家分享一些关于给小学捐助的倡议书，希望对大家能有所帮助。

　给小学捐助的倡议书 1

　 亲爱的同学们：

　 春天是一个充满希望的季节，在这个生机勃勃的季节里，你一定会想起一个不朽的名字——雷锋。本月是雷锋精神月，为了弘扬雷锋精神，更好地开展“行动起来学雷锋，拉起小手献爱心”活动，我校大队部郑重向全体同学发出倡议：同学们，让我们行动起来，将爱心传递下去，用我们的真诚与友爱，为需要帮助的人送去欢笑与希望!

　 同学们，当你们茶余饭后欣赏校园美景的时候，当你无忧无虑畅游书山学海的时候,当你品尝着可口美味的零食时，你可曾想到在我们这美丽和谐的城市里还有一双双因上学困难而忧郁无奈的眼睛?你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子?你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学?他们有的双亲英年早逝，无依无靠;有的家人病魔缠身，债台高筑;有的父母双双下岗，生活无依;有的兄弟姐妹多人读书，学费难酬……能背上书包继续学习是他们最大的奢望!物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程，命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。

　 他们渴求知识，热爱学习，品学兼优。看着这些充满希望的同学，看着那一双双渴求知识的眼睛，我们怎能不心动?乐善好施，扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮

　助，患难扶持是社会倡导的时代新风。困难的同学需要你的爱心，和谐的社会需要你的支持。

　 所以，同学们，为了弘扬我们阳光学校“团结互助，抚危济贫”的优良传统;为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学，让我们积极行动起来吧!捐出我们的压岁钱，捐出我们的零花钱，慷慨捐助那些热切期盼的人!

　 “滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，只要人人献出一份爱，世界将变成美好明天!

　 ______学校大队部 二○____年三月

　 给小学捐助的倡议书 2

　 敬爱的老师，亲爱的同学们：

　 大家好!

　 你们一定还记得那一双美丽的大眼睛——饱含着对知识的渴求、对幸福生活的向往。这样花一样稚嫩的儿童，应该幸福地绽放在美丽的校园里，接受教育的芬芳雨露。因为他们是祖国的花朵，祖国的未来。

　 上周日，我参加温州市首届少先队队长学校培训学习时，大队总辅导员葛老师语重心长地告诉我们：在一些贫困地区，由于经济落后，那里的孩子们不曾拥有过宽敞明亮的教室，不曾感受过崭新的课桌板凳，不曾体会过整洁卫生的洗手间。有一些家庭，即使倾尽所有，仍无法让孩子读书上学。贫困的生活环境，剥夺了孩子们改变命运的权利，渴求知识对于他们来说只是一种奢望，许多少年儿童因家庭贫困而面临着失学……

　 同学们，你们知道吗?在贫困山区孩子的眼里最珍贵的东西就是书，最幸福的事情就是上学，所以请你们不要对那些身陷苦难、没有学习用具，没有课外书，没有像样的体育用具的山区孩子们背过脸去，哪怕你送给他们的仅仅是一道关爱的目光，几句温暖人心的话语，或是一个真诚的微笑，都很重要。你可以少买一瓶可口的饮料，少用一支漂亮的自动笔，少吃一顿美味的肯德基，少穿一件名贵的衣服……千万不要以为你的力量很小，你的努力会让他们的笑容更加灿烂，你的爱心会让他们的笑声更加清脆，你的付出会让他们的明天更加美好!

　 在此，我真诚希望同学们积极行动起来，发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，踊跃捐款、捐物、捐书、捐文具，在能力范围内奉献一份爱心，用实际行动贡献一份力量。我相信，你们的仁爱之心，你们的点滴之恩，就有可能带给一个失学孩子快乐的生活;也许，我们的捐款对于建立希望小学来说只是杯水车薪，但是，众人拾

　柴火焰高，滴水汇聚成江海，愿我们的点滴付出汇成爱的暖流，帮助贫困山区的孩子们早日背起书包，踏上希望的征程。

　 同学们，请伸出你们的双手，用爱心点燃希望，用行动播种阳光吧!用你我的爱心，共同成就贫困山区孩子们的希望!

　 ______小学 副大队长 ______ ______年 11 月 10 日

　 给小学捐助的倡议书 3

　 各位老师、同学们：

　 大家好!

　 拥有健康和快乐是每个人的梦想。当我们和朋友欢快地放声高歌时，当我们和家人团聚共享天伦时，当我们努力学习畅想美好未来时，就在我们身边，有一位同学正在遭受着病痛的折磨，用她那瘦小的身躯与病魔抗争着，用她坚强的意志诠释着生命的美丽。她——就是本校六(1)班的张晴同学。

　 今年 6 月，张晴同学因关节发炎严重感染，先后在楼古医院、人民医院治疗，花去了近两万元的医药费，现仍在住院，如果不进行有效治疗而出现继发感染，她将面临截肢的危险，造成终生残疾!张晴同学从小父母离异，与父亲相依为命，父亲几年前肠道严重溃烂穿孔，做完手术后至今仍欠下了一万多元的债务，现在孩子的不幸更让这个家庭雪上加霜!

　 令人感动的是，张晴同学是一个乐观和坚强的孩子，尽管躺在病床上，依然是一张灿烂的笑脸，依然牵挂着学校里的同学和老师，依然在电话里问班主任：老师，我们应该快段考了吧，我很想回到学校，我很想来读书??

　 多懂事的孩子啊!

　 作为楼古中学这个大家庭的一员，面对如此不幸，我们怎能不闻不问、听之任之?病魔可以损害生命的健康，但却不能夺去人间的真情。一方有难，八方支援。我们相信，有了大家的帮助和支持，张晴同学一定可以度过难关!在此，学校团委强烈呼吁：

　 请大家伸出援助之手，献出一份爱心，帮助张晴同学战胜病魔!也许这笔捐款对你而言只是一笔小小的支出，少吃几袋零食、少买几本课外书罢了，但涓涓细水可以汇成大海，这些积少成多的爱心，就能换回她和你一样灿烂的笑容，和你一样健康的身体，让他和你一样接受未来生命中的挑战和收获。相信你一定会伸出同情、友爱之手，扶一把躺在病床上的她。因为她需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂，让我们立刻

　行动起来，用我们的爱、我们的心，去点亮一盏希望的灯，让张晴同学早日和我们一起共享人世间的美好和温暖。

　 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

　 “爱人者，人恒爱之!”感知你的关爱，致以诚挚的谢意!

　 德育办

　 校团委

　 20____年 11 月 3 日

　 “爱人者，人恒爱之!”感知你的关爱，致以诚挚的谢意!

　 德育办

　 校团委

　 20____年 11 月 3 日

　 给小学捐助的倡议书 4

　 同学们，当您沐浴着新世纪的阳光,尽情享受着幸福人生的时候,当城里的孩子被无尽的爱包围的时候，您可曾想到，在我们身边还有很多儿童因家庭经济困难、自然灾害仍徘徊在校门之外的伙伴?他们的眼中充满了哀愁，他们美好憧憬因生活艰难困苦而破灭，他们心中期盼着能够继续读书!

　 为了让更多贫困失学儿童有机会上学，希望将我们的爱心继续延续下去，让我们携起手来用爱心传递扶弱帮困的慈善精神，用温暖的双手，修复面临失学孩子的希望，帮助贫困孩子扬起生命之帆!

　 请伸出您援助的双手

　 捧出一颗真诚的心

　 让失学的儿童真正感受到人世间的温暖和关爱!

　 在这里，我希望同学们，少喝一瓶饮料，少买一件小礼物，拿出你的零花钱。为同在一片蓝天下那一双双期盼的眼神，为一个个因为一支铅笔，一本作业本而没有笑容的孩子，拿出自己的一点爱心，去让那些孩子，也能感受到来自我们这个集体的温暖。

　 同学们，让我们立刻行动起来，用我们的爱心来帮助那些小伙伴吧!

　 倡议人：______

　 时间：________年____月____日

　 给小学捐助的倡议书 5

　 亲爱的少先队员们：

　当我们沐浴在五光十色的生活中，享受现代物质文明带来的便捷和快乐的时候;当我们在舒适的教室里学习的时候;当我们在温暖的家里和亲人团聚的时候。你可曾想过，在那广袤的贫困山区，有多少儿童向你投来羡慕的目光;当我们为“读书苦，苦读书”的精神感叹时，多少山区的孩子却因贫困辍学而流着伤心的泪水??

　 在我们的身边就有这么一所学校——凤山中心小学，位于仙游县城 46 公里外的西苑乡凤顶村，背靠海拔上千米的凤冠山，是仙游县海拔最高的一所学校。学校共有 6 个教学班，学生总人数 100 人左右。因所处的地区经济落后，多数为留守孩子，家境贫苦，生活简朴，有的学生甚至连购买学习用品的钱都没有。

　 乐善好施、行善积德是中华民族的传统美德，让我们伸出援助之手，加入到爱心助学的行列中来吧，让那些贫困学生能有更好的学习条件，让我们同在的这片热土倍感你们的热情与温馨。也许你并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘，你的善举、你的点滴付出却能改变一个人一生的命运，让暗淡的童年时光重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮这些山区贫困学生的前程。

　 在此，我们倡议：为凤山小学的孩子们实现理想的那份渴望，伸出我们的双手，每人捐出自己的零花钱，帮助他们改善学习条件。谢谢大家!

　 一、捐款对象：仙游县西苑乡凤顶村凤山中心小学

　 二、捐款时间：5 月 23 日-27 日

　 三、捐款方式：各班由班主任收齐后，将钱交给财务张启坤老师。

　 四、活动形式：学校将于 6 月份组织一批教师代表与少先队员代表到凤山小学，举行结对子联谊活动，并将捐款所得当场交给凤山小学代表，专门用于改善学习条件，帮助困难学生。

　 五、少先队员代表选拔方式：

　 1、凡捐款达 50 元及以上的同学，均评为“爱心小天使”并在“六一”节表彰大会上颁发奖状。(名单请各班班主任务必于 5 月 27 日之前报送，以便填写奖状)

　 2、三至六年段，从本班“爱心小天使”中，选拔 1 名遵纪守法，品学兼优，赋有爱心，乐于助人的少先队员代表，统一参加学校的联谊培训。

　 3、如需增加名额，必须向学校提出申请，通过学校的考核和资格审察，方可成为本次联谊的少先队代表。

　 倡议人：______

　 时间：________年____月____日