工作－中学支部

　 工作－中学支部

　XX年是我们党和国家发展历史上具有重大意义的一年，我校党支部以“三个代表”重要思想为指导，贯彻江泽民同志“七一”重要讲话精神，全面加强领导班子、干部队伍和党的基层建设，加强培训、提高全体教工的素质，努力造就一支适应新形势、新任务的高素质队伍。一年来，学校党组织工作得到了大家的肯定，具体如下：

　一．用“三个代表”重要思想不断统一党员和群众的认识与步调。

　思想工作千头万绪，如何使学校在原有基础开拓进取——学校领导班子认为，就要用“三个代表”重要思想来统一干部和教师队伍思想与步调，以江泽民同志《关于教育的谈话》、“七一”讲话、“5.31”和“9.8”等一系列重要讲话的学习做为加强干部和教师思想建设的突破口。

　在长期的工作实践中我们深刻认识到，一所学校中，教师的素质往往决定着学生的素质；干部、党员的素质又往往决定着教师的素质。所以，我们首先从学习、贯彻“三个代表”重要思想入手，加强干部、党员的政治思想教育。当总书记“三个代表”重要理论发表不久后，我们向全体党员提出了要求：认真学好“三个代表”思想，努力结合本职工作，勇于实践，做一个新时期的好党员。我们强调了学习的重要性，尤其强调要学以致用。所以我们注重把学习与实际工作紧紧结合起来，力求在责任感和奉献上取得共识。为此，我们明确提出：

　（1）、要做好“先进生产力发展要求”的代表，我们就要始终带领广大教师牢固树立“发展就是硬道理”的观念；抓住机遇，只争朝夕，知难而进，开拓进取，用积极的态度支持、投入学校的各项改革。

　（2）、要做好“先进文化前进方向”的代表，我们就要始终带领广大教师树立先进的教育观，摒弃陈旧的教育思想和方法，全面推进素质教育，牢牢把住社会主义教育阵地。

　（3）、要做好“最广大人民根本利益”的代表，我们就要始终带领教师们紧紧围绕教育质量，出色完成学校的中心工作，以满足社会上日益增长的物质和精神需求。

　在对组织教职工学习上，我们主要通过分层次学习、领会。第一步，我们以江泽民“七一”讲话对“三个代表”的全面阐述为依据，全面、准确地理解其深刻含义；第二步，深入学习和讨论这一重要思想与教育的联系：第三步，也是最重要的一步，就是如何用“三个代表”思想指导我们各自本职工作？我们特布置了讨论题，做了专题讲座、党课等。教职工学习热情相当高，讨论十分热烈。当然，达到思想上的共识，绝非一两次学习就能解决的，而且学习越深入，我们越感到学以致用——以理论学习的成果来解决实际问题的重要性。为此，我们先是提出了干部及老师们要保证“校长责任制”的落实，这是迎接教育发展新挑战的客观需要，也是加强学校干部纪律、改变工作作风的切入点。其次，在正面宣传、学习一段时间以后，校领导班子结合学校一些具体问题向全体教职工提出了三个“认同”即：做为一名学校干部，工作思路就要与学校办学思想相一致；做为一名党员，一言一行就要符合党章的要求；做为一名教师，就要深刻理解教育是一项艰苦、细致、又时常受些委屈的服务性工作。我们提出这几条要求，就是想使理论学习由粗到细，由概括到具体。经过一系列学习与讨论，教职员工的思想认识提高了，服从发展大局、服务全体学生的意识增强了，讲奉献、讲质量、不计个人得失的多了，时时关心学生的安全、对学生进行耐心的思想教育和文化课辅导的多了，而一时比较突出的与学生或者家长发生冲突的杜绝了——两支队伍的精神面貌令人鼓舞。当然，政治学习、宣传的直接作用是营造一种浓厚的政治氛围，是个“慢功”，它必须以行政、组织、经济等方面的具体措施来保证。

　“三个代表”重要思想已在党“十六大”上写进党章，它必然长期指导着我们各个方面建设。那么，教育今后如何发展，学校今后如何“与时俱进”？或者说，在今后飞速发展的时代中，人民群众对教育最根本的要求是什么？本学期开学前，校领导班子发动了党员和群众大讨论，最后取得了一致认识——人民群众对当今及以后教育的要求决不只限于有学校接收，有教室读书，有老师讲课了，最关心、最迫切希望的就是教育的高质量。努力提高办学效益（德育为首、教学为中心、安全第一，这三条缺一不可），这是学校“中心”工作的“中心”，否则，实践“三个代表”就将成为一句空话。所以，做为学校党支部，在学校今后的发展中，要全力保证贯彻党的教育方针，全力保证校长负责制的实行和行政职能的发挥，紧紧依靠和发动全校师生员工深入推进学校改革和发展，强化党员在实施中带头作用，把各方面的力量，都要集中在以强烈的责任意识不断提高办学质量上。

　二．按照“三个代表”要求，不断改进学校党组织“经常性”工作。1．充分发挥党支部的战斗集体作用。

　党支部实行的是集体领导，所以支部每个成员的表现都关系到党在群众中的形象。本学期，为了加强支部的领导核心作用，我校成立了首届支委会，支委会由苏水星书记、王建国校长及工会主席曾新民同志三个组成，更好的起到了支部作为战斗堡垒的作用。

　2．进一步加强党组织工作的规范化、制度化。

　我们十分注重干部队伍建设。在这项工作上，党政协调，目标一致，以转变干部队伍思想作风、工作作风为突破口，以加强干部队伍建设做为开创新局面的重中之重。根据学校发展需要，及时调整干部队伍，使之各自长处得以最大程度的发挥。同时，新提拔的干部都在一线兼课，在群众眼里，这些干部不用多说话，就是拼搏、奉献的榜样。在后备干部培养上，校领导班子一直十分重视。我们对上级任命的校长助理，采用压担子、重教育、多关心、勤指点，为其搭好舞台，使他得到全面锻炼。

　我们坚持落实中心组学习制度。为加强干部的理想、信念和宗旨的教育，每次学习确定一个专题，并配合选印一些学习材料，集中学与会下学相结合，力求每次学习有一定的实效性，每次学习后均有一定收获。

　我们坚持民主生活会制度，我们就“对照‘三个代表’找差距”和“加强自我教育，增强党性锻炼”等主题开了党员民主生活会；党员们都认为这种形式很好，对加强党性教育、加强世界观、人生观、价值观等教育十分得力，应坚持并不断完善，使之成为提高党员作用的有力武器。目前，学校的党员自身的开拓进取、克已奉公精神，常常无声地感染、教育着广大群众。

　我们一直在加强党的组织建设。一年中，我们确立了朱文艺、林阿章两名教学骨干作为入党积极分子来进行培养，支部指导专人作为他们的培养人，全面提高他们的政治和业务素质。

　校党支部定期研究群众性组织的领导工作。随着学校的快速发展，学校今年6月召开了首届第三次教代会暨工代会。今年10月校工会以94的高分通过了泉州先进教工之家的验收。3．努力改进党的政治思想工作和宣传工作

　在中央召开思想政治工作会议以后，校领导班子组织党员认真学习有关精神，明确提出，越在学校改革进入关键时期，就越要充分发挥党的政治优势，旗帜鲜明、理直气壮、耐心细致地做好群众思想政治工作。我们明确党员思想工作责任区及联系人制度，明确群众思想政治工作做得如何，是党员考核、评优的主要内容之一。

　在党的宣传工作上，党支部注意积极探索新途径，充分发挥现代化科技手段，在学校的网站上设立了支部工作专栏，加强了正面的宣传与教育，加强了舆论阵地的占领。这种形式，可以借助人们（尤其是青少年）对现代科技知识的兴趣与运用，有力地拉近群众与党组织的距离，有力地加强了党的宣传力量（很有效果）。我们认为，当前党务工作也要“与时俱进”，党员的先锋模范作用应发挥在社会发展各方面的前沿。

　三．发扬成绩，弥补不足，为落实党“十六大”提出的新目标而继续奋取。

　我校在上级各部门的大力支持下，在全体干部和教职工的艰苦努力下，学校的发展与管理、办学声誉与办学效益得到了广大家长、上级领导和社会的充分肯定与赞扬。学校一年来的成绩是比较突出的，但我们也清醒地认识到自身的差距——比如，政治思想工作还有薄弱环节，党内批评与自我批评的风气还不浓厚，剖析自己比较深刻，批评他人有点轻描淡写。今后，我们要进一步把党员教育落到实处，继续完善民主生活会这一形式，使之开展得更扎实、更有实效性，真正达到不断提高干部和党员各方面素质的目的。

　我们今后的前进方向更加明确，任务也更加艰巨。校领导班子决心以党的“十六大”为契机，更加深入实践“三个代表”，团结带领广大教职工继续努力拼搏，为实现党中央提出的新的历史目标，为在较短时间内，把我校办成一所上级放心、社会满意，特色突出的现代化中学而奋斗。