初一语文上册重点_七年级下册语文作业本答案浙教版

【导语】语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。以下是大范文网为您整理的《七年级下册语文作业本答案浙教版》，供大家学习参考。

　　1、撒秕啄罩

　　2、人迹罕至人声鼎沸

　　3、不必说她名人辈出，有深厚的历史文化

　　底蕴；也不必说她物产丰富，有享誉世

　　界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿

　　等；单是她那优美的自然风光，江南水

　　乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。

　　4、按斑蝥拔何首乌摘覆盆子

　　5、不能。“伏”、”窜”比”停”和“飞”更形象生动。“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形

　　象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵．也写出了儿童的羡慕之情。

　　6、示例：蝴蝶在这里翩解起舞，蜻蜒在这里表演空中杂技

　　7、对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情．并以对百草自由欢乐生活的喜爱对比衬托对

　　三味书屋枯燥无味生活的不满。

　　8、极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬，为下文母亲抽打樱桃花和“我”护花作铺垫。

　　9、示例：

　　“我”：看，我的那一棵结的果实那么多，幸亏我执意保护；你那棵就少多了，后悔了吧？

　　母亲：毕竟是小孩子，小知道樱桃树疯结果实的后果，过些日子你就会明白了。

　　10、只有懂得适当舍弃，生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西。或：青涩的青春只有

　　经过抽打的磨呖，才能逐步走向睿智与成熟。

　　11、概括了全文的主要情节；由物及人，形象地揭示了全文丰旨。

　　12、示例：

　　（1）鲁迅（1881-1936），中过伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫

　　才,浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》．

　　奠定了新文学运动的基石。出版的作品集有小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小

　　说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、

　　《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北

　　调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。

　　（2）示例：《狂人日记》中国现代文学第一篇白话小说，新文学运动的奠基之作，

　　形象深刻地揭露了封建制度的‘吃人”本质。

　　（3）示例：闰土：旧社会中深受肉体与精神双重折磨的典型农民形象。

　　《爸爸的花儿落了》答案

　　1、徘徊涯零

　　2、D

　　3、摇碾托

　　4、这里就数我大了，我是小小的大人。／

　　我从来没有过这样的镇定，这样的安

　　静。／我已不再是小孩子。

　　5、不宜改。原句采用反复手法，强调了“我”当时焦急、急迫的心情。

　　6、毕业典礼结束后．“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，“我”急切的心情恐怕也是

　　一种预感，暗示爸爸即将离世。“我”进家门后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好

　　几枝子，散散落落的，很不像样”，以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。“石榴树大

　　盆底下也有几粒没有长成的小石榴”，更是预示着爸爸将要永远离开未长大的“我们”了，

　　充满着无限的悲伤。

　　7、这句话一语双关，一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二是象征爱花的爸爸的离世。此句含

　　而不露，哀而不伤。

　　8、“哭”展现了女人失去亲人、面临困难的悲伤难过与担心害怕。“笑”展现了女人为了孩子勇

　　敢战胜困难的乐观态度。

　　9、画线句是肖像描写，形象地展现了女人受到的困难之大、痛苦之深，也衬托了女人为了孩

　　子勇敢战胜病痛与困难的伟大母爱与坚强意志。

　　10、师父先前以为女人遇到挫折和困难，只会啼哭，所以发出感叹：“女人是弱者。”后来看

　　到收拾得井井有条的院落和女人的笑容后，他不得不发出赞叹：“但母亲是强者。”

　　11、提示：开放性题目，只要围绕“母亲是忘我的，母亲为了孩子是舍生忘死的。母亲是生活

　　的强者”的大意来写即可。

　　12、示例：身体精神勤奋思考奋斗和牺牲勇于面对一切战胜环境的影响

　　《丑小鸭》答案

　　1、潮——嘲伦——沦曲——屈横——恒

　　2、示例：“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”

　　“叽叽喳喳”

　　3、示例：苹果树上缀满了小白花，星星点

　　点的，像天空中的明星在闪烁。

　　4、被人们打，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦。

　　5、示例：洁白的／美丽的／高贵的／受人喜爱的

　　6、因为丑小鸭向往美好，追求幸福，所以他拼死也要飞向高贵的天鹅，宁可在对美好的不懈

　　追求中死去。

　　7、示例：你有理想，有追求，并为理想努力奋斗

　　8、前一处指贵重的金属；后一处指用自己的双手辛勤劳动所创造的硕果。

　　9、“抱”、“攥”、“抢”表现了牧童占有金子的激动、紧张的心情；“埋”表现了牧童在经历了厄运

　　后，心灵中美好的品性的回归。

　　10、应抛弃不劳而获的思想,只有付出辛勤的劳动，才能实现真正的富裕．得到真正的幸福。

　　11、示例：《海的女儿》故事梗概略小美人鱼表达了对人的灵魂的高度肯定。

　　《诗两首》答案

　　1、涉足尴尬困惑

　　2、（1）屹立（2）耸立

　　（3）肃立（4）伫立

　　3、提示：能写出幽寂的意境即可。

　　4、假如／生活／欺骗了你，不要／悲伤，

　　不要／心急！忧郁的日子里／须要镇静：相信吧，快乐的日子／将会来临。

　　5、那些在生活中遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境的人。

　　6、一方面，它强调一种积极乐观的人生态度；另一方面，它告诉我们人生的体验应该是丰富

　　多彩的，各种体验（即使是痛苦的）都是宝贵的人生财富，都有助于把握人生。

　　7、示例：

　　假如生活欺骗了你，／不要气馁，不要消沉！／失败的日子里须要奋斗：／相信吧，成

　　功的日子将会来临。

　　8、它在遥远的异地漂泊，是在追寻着心中的理想、精神上的幸福。在可爱的家乡抛弃了生活

　　的安逸、物质的富裕等世俗的幸福。

　　9、在恶劣的环境中，帆没有退缩，没有畏惧，而是在努力，为着自己所追寻的理想拼搏。

　　10、“故乡”后面的省略号省略了对帆驶向大海这一举动的思考，“作响”后面的省略号省略了对

　　帆搏击风浪的描绘。省略号的使用开阔了诗的意境，启发读者深入思考。

　　11、“帆”就是诗人那孤独、反叛、勇于拼搏的灵魂的象征，“帆”对自由的向往也象征诗人对自

　　由的向往。

　　12、示例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）其实尥上本没有路，走的人多了，

　　也便成了路。（鲁迅）“路”的含义：既可指自然的路，也可指人生的路等。

　　《伤仲永》答案

　　1、（1）属于（2）完成

　　（3）感到诧异（4）给予

　　2、（1）从先人/还家，于舅家/见之

　　（2）泯然／众人矣

　　3、（1）立刻写了四句诗，并且自己题上了

　　自己的名字。

　　（2）渐渐地以宾客的礼节对待他的父亲。

　　4、示例：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

　　5、（1）指书具（2）指仲永（3）指诗句（4）指作诗的才能（或：仲永）

　　6、他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。

　　7、五岁时忽啼求书具;不学而能书；不学而能诗；“指物作诗立就”而且“其文理皆有可观者”。

　　8、他的父亲贪图小利，目光短浅，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。

　　9、（1）擅长，善于（2）偷偷地，暗地里（3）告诉（4）满

　　10、今而用之／使待成人／恐蔽儿之幼令也

　　11、（1）等到你长大成人了，我再教你吧。

　　（2）这孩子（将来）一定会超过（掩盖）我的名声的。

　　12、天资聪颖，喜好书法，后天的勤奋努力及教导得法等。

　　启示：兴趣是的老师，王羲之喜好写字，又勤奋上进，加上天资聪颖，得名家教

　　导，最终成为一代书圣。

　　13、示例：天资聪颖后天不学小神童沦为普通人