德能勤绩教师述职报告经典整合_教师述职

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【网编辑按】　　德能勤绩教师述职报告1　　各位领导 各位老师：　　大家好!　　时间如流水，转眼间我来到我们学校工作已将有 _年了 。回首以往，在 一千多个日子里,让我感同身受…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《德能勤绩教师述职报告经典整合》，给您在日常工作学习中借鉴。

　　德能勤绩教师述职报告1

　　各位领导 各位老师：

　　大家好!

　　时间如流水，转眼间我来到我们学校工作已将有 _年了 。回首以往，在 一千多个日子里,让我感同身受的是来自在 座的每一位领导和老师赋予我的信任 关怀 支持和帮助,我也在 _ 中学这个优秀的大家庭 中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

　　下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有 不 当之处,敬请批评指正。

　　一 认真 学习,提高素养

　　我能认真 学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对 中国儒家 道家 兵家学说略知一二,结合学校和自身发展的经历,结合工作实践,我对党的创新理论"科学发展观""建设和-谐社会,促进和-谐发展"理论有 一定的理解和熟悉,并深受启发,能自觉地应用到工作 中。

　　孔子说:三人行必有 我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有 功,我能认真读老师们的 学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在 座的每一位都有 多次的思想和见解的交流,钻研交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了 解了 老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体, 中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。

　　所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不 断的加强自身修养,提高自身素养。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不 虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。

　　二 尽职尽责,做好校长的助手

　　三年来,我能不 断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把_ 中学建成一般高 中强校"的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:

　　1 认真 学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训 教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

　　2 全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

　　3 抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查 评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有 针对性的分层管理,尽量做到不 忽视积攒问题,不 滞后不 被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接 最便捷的方法开展工作,处理问题。

　　三 完成任务及取得实效

　　三年来,在 校长书记的正确领导下,在 校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在 各部门积极配合下,在 全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了 成效。

　　1 三年的 中考招生入学成绩在 普高 中位于上游,截至20_年,每年平均拉下2 5所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在 社会上享有 较好声誉。

　　2 在 校长书记的领导下,协同政教处 教导处 团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了 对青年教师的全方位培养,加大了 考核力度,跟踪督导力度,在 青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

　　以上就是我工作情况的述职报告。如有 不 当之处，还请大家批评指正。谢谢大家!

　　德能勤绩教师述职报告2

　　一学年来，我本着对职业负责 对专业负责 对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下：

　　一 德

　　要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有 高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极 学习十九大精神，在 实际的工作 中查找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有 计划，有 组织，有 步骤地开展。

　　二 能

　　工作 中，我认真备好每一节课，改好每一次作业，关怀每一名学生。经常给 学习有 艰难的学生补习功课，针对学生 中呈现的问题及时调整教育教学策略。本学年，我任教九年级四班政治教学，我以和气可亲的态度与学生相处，以灵便多变的教学手段进行课堂教学，所以受到了 学生的喜爱。

　　工作之余，我不 断加强自身的 学习，多读书，多钻研，积极撰写教育教学论文。在 教务和校务工作 中，我坚固树立服务意识，尽全力做好自己的工作。

　　三 勤

　　我天天坚持在 学校认真工作，从不 迟到早退。当要外出 学习时，认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。

　　一年来，我努力提高自身的业务水平，积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

　　四 绩

　　1 教学成绩：

　　作为教师，首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第三名，平均成绩38.96。我撰写的论文[_]荣获全国 中学生导报教学钻研一等奖。

　　一年来，由于我勤恳工作，在 20_年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。在 各项比赛 中，集体项目篮球赛荣获第二名，拔河赛荣获第二名;个人单项比赛 中分别荣获一 二 三等奖。

　　2 班务管理

　　(1)营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓重复 重复抓”。

　　一开学我就组织学生重新 学习[ 中学生守则]和[ 中学生日常行为规范]，在 此基础上，订出切实可行的 为绝大部分学生所能遵守的[班级制度]。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次，我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了 。

　　(2)改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理

　　开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了 班干部通过一个月的表现，以及通过各种渠道了 解他们的具体的成长变化情况，本着用人唯贤，选出了 新的 得力班干部，组成班委。我本着“用人不 疑，疑人不 用”的原则，选好班干部，安排好职务，下放权力，大胆放手他们去管理班级，效果不 错。

　　总结成绩之余，我也积极反思自己的不 足，在 今后的工作 中，我将扬长避短，努力 学习，不 断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有 条理地开展工作，不 负教师这个光荣称号。

　　德能勤绩教师述职报告3

　　我叫_，女，出生于19_年7月，本人于20_年7月毕业于_学院小学教育班，取得了 本科文凭，同年9月应聘到_泉第二 中心小学任教。至今，一直在 _第二 中心小学从事班主任工作和小学语文教学工作。20_年12月被_县专业技术人员职称工作领导小组评为小学语文一级教师。现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：

　　一 提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。

　　自参加工作以来，我始终拥护 中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策和重要思想，领悟十九大精神并付诸于行动之 中，用科学发展观统领全局，努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好;遵纪守法 敬业爱岗 积极向上 服从安排 团结同志，认真履行教师岗位职责。

　　在 工作和生活 中，我自觉抵制社会不 良风气的影响，远离毒品 赌博 奢侈，不 图虚名，生活上勤俭节约，工作 中不 追求名利，做真真实实的自己。几年来，本人担任语文任课教师 班主任 语文教研组组长等工作，在 工作 中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素养教育，全面高效完成教育教学任务，深得学校和社会家长的一直认可，并获得各级领导的好评。

　　二 加强业务知识 学习，努力提高自身综合素养。

　　俗话说得好：要想学生拥有 一杯水，教师必须有 一桶水。为了 更好地做好本职工作，适应教育形势的不 断发展，在 工作之余，本人十分注重加强 学习，以提高自身业务能力。

　　从参加工作至今天，我参加了 _省“20_省送培班级管理技能 钻研写作与个人专业发展”培训 市级的“小学段语文学科教师”培训，我积极参加了 多轮小学教师继续教育培训，取得了 “ 中小学教师继续教育合格证” 多次参加连云港的“青蓝工程”班的 学习。

　　20_年4月，我积极参加了 在 _举行的“百位名师百节好课百乡行”培训，培训期间，教学设计二等奖(省级)。此外，在 空暇时间，本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物;还经常利用网络上一些教育教学网络，了 解最新的教育教学动态和资讯， 学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。

　　对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有 经验 教法新颖的老师 学习，做到取长补短。积极参加了 学校组织的关于[师德修养及教育] [新课程] [新理念] [新技术]的 学习，通过 学习，教育思想受到了 教育，教育理念和教育技术得到了 提高，转变了 旧的课堂教学模式，解开了 心头的许多疑惑。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真 学习了 [教育法] [教师法] [未成年人保护法] [教师职业道德]，提高了 自身的思想素养，增强了 依法从教的法制观念。

　　通过 学习，我获得了 更多的知识，提高了 自己的业务能力。因为自己在 工作 中肯钻研 不 怕苦，所以，生活 中工作 中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及心得，于20_年6月撰写的教学设计[荷花]获市级一等奖，20_年2月撰写的论文[_]在 核心期刊[小学科学]一书 中发表;20_年11月撰写的论文[农村 中 高年级小学生交往成败归因特点调查钻研]获省“师陶杯”论文评比二等奖;20_年5月和11月撰写的论文[童心在 童心在 童话世界里漫游] [简笔画在 小学低年级语文教学 中的应用]分别获省二等奖。还有 多篇论文获县级以上奖励。

　　任现职以来，工作 中，我积极钻研 勇于探究 不 甘落后 虚心 学习。为了 做到有 条不 紊 有 的放矢 顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法 新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有 针对性 导向性的教学计划，以确立学期目标 明确阶段目标，把握好教学重难点。

　　课前，我积极钻研教材 教法 学生 学法，结合自身实际及现有 的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素养教育为导向，积极采纳启发式 探究式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了 学生的自学能力，拓宽了 学生的思路，发展了 学生的创新思维;同时，通过充分利用学校宽带网络和现有 的电教设备资源，采取灵便多样的教学方法，生动了 课堂教学，优化了 教学质量;此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主 合作 探究的 学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。

　　通过改革，转变了 教师的地位和角色，课堂教学 中体现了 学生的主体性和教师的主导性，提高了 学生 学习的参与度，调动了 学生 学习的积极性，提高了 教学质量。课外，本人认真批改作业;积极反思教学，认真写好教学随笔，不 断总结得失，提高自身的业务能力。

　　三 关爱每一位学生，狠抓班级管理，成绩显著。

　　在 教学工作 中，仅仅把课上好是不 够的，因为学生的素养不 一样，接受知识的程度也不 一样。因此，在 教学 中，我特殊注重做好培优转差的工作。对于班 中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不 要骄傲，帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。

　　对于差生，我激励他们不 要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜艰难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们“开小灶”，利用空暇时间给他们耐心辅导，以使他们获得进步。

　　同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不 懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优 差生取得不 同程度的进步，提高了 整体教学效果。

　　我在 担任班主任工作 中，积极探究，结合农村小学实际，形成了 自己的带班模式。我了 解学生，因人施教，调动他们的积极性，善于培养管理班级的得力助手;我尊重学生，以诚相待，树立教师在 学生当 中的崇高的威信;我真诚守信，表里如一，以慈母般的关爱去点燃他们心灵的火花，滋润着学生的心田;我身体力行，言传身教，以身作则，为培养学生的健康人格做好楷模，分别在 20_年和20_年度在 “小学优秀班集体”创建 中，被评为先进工作者。

　　20_年期间，我系统总结带班经验，撰写[农村 中 高年级小学生交往成败归因特点调查钻研]的论文，在 20_年_省 中小学“师陶杯”教育科研论文评选 中获得二等奖 主持的个人课题[_]已完成钻研任务，顺利结题。课题我以自己过硬的业务知识 强烈的事业心和高度的责任感赢得了 同事和领导的赞许。体现了 新课程下一个科研型的教师形象。

　　四 工作为首，以校为家，尽职尽责。

　　自参加工作以来，我吃苦耐劳，从不 在 工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局 毫无怨言，真正做到了 爱岗敬业 以校为家。任现职期间，我除了 担任小学的语文教学工作外，一直都是兼任班主任工作 学校教研组长一职。

　　五 工作 中取得的成绩：

　　我热爱自己的事业，从不 因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有 效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘，一份收获，我所代班级语文成绩持续四年在 全镇取得第一名。

　　在 语文方面，论文多次获奖，20_年12月[_]获省级二等奖;20_年12月[_]获省级二等奖;20_年5月[_]获省级二等奖;20_年2月[_]在 [小学科学(教师版)]一书 中发表;20_年[_]获省“师陶杯”二等奖;教学设计[狼和鹿]获省二等奖;[荷花(第二课时)]获市一等奖。辅导的学生“第十届全国语文知识规范化知识大赛” 中学生_获省三等奖 “第六届_省 中小学生诗歌竞赛] 中学生_获市一等奖等。

　　除了 做好分内的教学工作外，我还承担了 学校的综合实践教研组长工作，积极开展有 序，有 效的活动，综合实践活动成果[我身边的低碳生活] [家乡的野菜]分别在 20_ 20_两年度“小学生综合实践活动优秀成果展评” 中获县二等奖 案例[_]在 20_年公民教育实践活动优秀案例评比 中获一等奖，整理的教研组材料也使本校一年一度的年终考核取得好评。

　　在 这一年的工作 中，我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己，得到了 学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在 的缺点毛病也是不 少的，还需今后努力改正。

　　主要缺点还有 以下几个方面：一是理论知识的 学习还是欠缺，还存在 有 懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有 待提高，学生成绩进步太慢。

　　今后，我一定在 校领导及全体同志们的帮助下，加强 学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

　　德能勤绩教师述职报告4

　　时间总是在 不 经意 中悄悄离去，一学年来，我与孩子们一起快乐地成长，心 中总有 一种满足感与幸福感。忙碌了 一学年后，借此总结的机会，想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。

　　一 思想品德

　　本人能积极参加政治 学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。我在 思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有 事不 请假。如：上半年时，我父亲生病住院，只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假，平时做到不 迟到 不 早退。

　　积极参加园内组织的各项活动，并认真做好笔记。平时积极主动 学习[指南]精神，作为老教师的我能经常在 组内承担公开课，并尽自己的能力发挥应有 的水平。

　　平时有 青年教师请教教学上的问题时，也总是毫无保留地传授给她们。在 工作 中以细心 耐心 爱心去对待每一个孩子。平时积极配合班主任 保育老师做好班内工作。注重师德修养，为人师表，努力 踏实地做好本职工作。

　　二 教育教学工作

　　我班上学期幼儿人数44人，这学期幼儿人数46人。在 这一学年里，孩子们经过这一学年的 学习与生活，此刻 的他们在 自理能力方面和习惯养成方面都有 了 明显的进步。

　　在 教育教学 中，我始终以[指南]精神 以[3~6岁儿童 学习与发展]为主线 以游戏教学为理念，并以我园的“乡土生活”为特色，开展了 一系列丰富多彩的孩子喜爱的游戏活动。我一直在 想：一个班就好似一个家，要想这个家管理的井井有 条，靠一个人的力量是远远不 够的，待靠班内老师的齐心协力 携手共进才行。所以，我虽是一名配班老师，但我尽心竭力配合班主任把班级管理工作做完善。

　　1.在 主题环境创设 区域创设 自然角的创设 中，做到积极主动。

　　在 创设运动区时，出点子想办法，利用乡土 废旧材料制作了 多种深受孩子们喜爱的玩耍材料，如钻钻乐 趣棍球 趣味套圈等，又像在 这次省二级展示 中，我们 中班组展示了 体育区域游戏，得到了 同行姐妹们的赞扬，都说我们的老师智慧多多，他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了 起来，并拍下了 孩子们快乐玩耍的身影。

　　2.平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作

　　轮到自己带班时，认真做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到及时登记，检查孩子上园来是否带有 不 安全的物品。如珠子 尖锐物等，记得有 一次，在 晨检 中发明了 一个小孩带了 一只缝纫针上园来，幸好及时发明。又有 一次晨检 中发明艳艳的包里有 一张50元的钞票，我当即打了 她妈妈电话，提醒家长不 要随便乱放钱包。

　　我园历来就规定，不 许孩子去小摊位上买东西吃。可经常会发明个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃，如天宇小朋友就是其 中的一位。我总是耐心劝告家长，无证摊位不 卫生不 要去买。经过重复提醒劝说，到此刻 ，我班再也没发明带早点来园的孩子。我还配合保育老师对体弱的简单出汗的孩子进行特殊护理，如我们的艳艳小朋友，比较好动，也简单出汗，为了 防止受凉，天天要多次替换毛巾，使感冒发生率降到最低极限。

　　安全工作一直是一切工作的首要任务。有 了 安全，才干顺利地开展各项教学工作。在 平时的教学 中，时时做有 心人，仔细察看室内外环境是否存在 着安全隐患。记得刚搬入 中班时，我们发明活动室前面的一扇窗的右下角有 几条裂痕，班主任及时向总务处反映，并进行了 及时处理。

　　又如，在 餐后活动时，我们有 时带领孩子们坐在 走廊上玩积木，但总有 几个淘气的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁，大胆地站上小椅子，两手趴在 护栏上往下看。当我发明后，连忙进行调整他们摆放的位置，避开了 不 该发生的事。

　　又如，在 幼儿午睡安排床铺时，考虑到那些淘气的孩子，给他们都安排在 低铺，班主任采纳了 我的建议，使我班的安全工作做细并做到位。在 班级管理 中，我们总是分工不 分家，携手把班级工作做好。

　　在 教育教学 中，我深知要提高教学质量，要害就是要上好课。我从本班实际出发，精心安排好每周计划活动，认真备好每一节课，课前认真制作教学用图和教学用具，认真上课，让幼儿真正成为 学习的主人。关注全体幼儿，注重个别教育，活动 中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课15节，下半年共听课15节。

　　三 业务 学习方面：

　　我们都知道，社会发展，人的各种观念也在 更新，作为一名老教师的我，平时懂得 学习，不 断完善与转变教学上的陈旧观念，紧跟时代步伐，不 断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。今年又承担了 一个微型小课题[大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施的实践钻研。现正在 实施钻研 中。

　　我始终以干 中学 学 中干的理念，不 断累积经验。平时喜爱阅读，使自己不 断扩宽知识面。注重将理论贯穿于教学实践 中，善于总结经验。并在 教研组里积极主动承担开课任务。上半年4月份在 组内新老教师跟进式研讨 中执教了 中班体育游戏活动[学做解放军]。

　　5月份在 园级组织的名师对 中班组半日调研 中，执教了 中班情景阅读[划圈儿的小小鸭]。在 下半年201x年10月16日半日蹲点调研 中执教了 大班语言活动[木屐咯叽叽]，第二个内容是区域游戏，重点观察区“阅读区”;201x年10月21日职称考核时执教了 大班语言活动[找帮助];201x年10月23日在 家长开放日 中执教了 大班数学活动[剥花生];201x年12月3日特长课展示 中执教了 大班语言活动[不 开心的小树]，都得到了 好评。每周撰写教育教学随笔，并及时在 博客网上发表。评博 写博已成了 我生活 中的一部分，上半年撰写博文37篇，精华日志11篇，下半年现撰写32篇，精华日志12篇。写博使我的写作水平有 了 明显的提高。

　　四 密切联系家长，认真做细家长工作：

　　孩子的成长离不 开家长的大力支持与配合。我为了 这群孩子能更好地发展，我在 家长方面做了 大量工作，利用[家园互动手册]或利用qq群 短信等方式告知家长了 解孩子近阶段的 学习内容。

　　在 幼儿园开展了 一系列的活动“亲子运动会” “亲子阅读” “亲子征文” “故事大王比赛”及在 自己承担的小课题钻研 中，我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子 粘贴用的植物种子等。他们都能做到密切配合，所以，在 活动 中能收到这样良好的效果，是与我们的家长是息息相关的。

　　在 家园联系 中，我积极配合班主任，认真撰写好两周一次的[家园互动手册]，在 与家长的互动 中，不 断改变着个别家长的教育观，使家长深刻了 解到做幼儿园教师的不 易。其 中，我们的铭铭家长多次在 手册上呈现“感谢老师，辛劳老师”这样的字眼，因为，铭铭先前情绪极不 稳定，自从我们通过不 断的耐心教育后，铭铭现变得活泼起来了 ，家长很是感激。又像欣欣 艳艳 然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在 家的表现情况，使得我们有 针对性地加以教育。在 这样心与心的互动 中，让我看到了 家长们的认真及对教育的重视。

　　五 取得的成绩：

　　我与孩子们在 这一学年里，一起成长着快乐着。在 我们的共同努力下，大家都取得了 一定的成绩。如：我们的孩子在 幼儿园第五届“乡土.生活.健康”运动会 中班组集体项目“炸碉堡”比赛 中获最佳默契奖。

　　在 个人项目“扔沙包”比赛 中，我班的_小朋友获一等奖，_各获二等奖，_各获三等奖。

　　在 幼儿园“乡土.生活”亲子游戏展评 中，我班的_小朋友家庭获二等奖，_小朋友家庭获三等奖。在 幼儿园开展的“保护地球，保护水源” 中班组主题绘画比赛 中，我班的_三位小朋友分别获一等奖 二等奖 三等奖。

　　在 幼儿园举行的园级“故事大王”比赛 中_获一等奖，_获二等奖，_获三等奖。自己的成绩与收获：在 201x年1月被评为201x学年第一学期幼儿园新教育实验教师“博客之星”;在 201x年1月被评为“_市博客积极分子”荣誉称号;在 201x年3月被推举为“镇先进个人”荣誉称号;在 201x年3月参加镇征文活动，撰写的一篇“我骄傲，我是一名乡村幼儿教师”获参赛奖;在 201x年3月成为园级名师培养人;在 201x年4月，我园开展了 第五届园级橙色“乡土生活健康节”开幕式上我代表全体裁判员进行了 宣誓发言;在 201x年6月19日_市省二级幼儿园教育教学成果展示活动 中，展示班级“乡土.生活”户外游戏活动;在 201x年9月被评为_镇“优秀园丁”荣誉称号;在 幼儿园职称考核 中被确定为一级教师。

　　一学年就这样在 不 知不 觉 中将结束，虽然取得了 一定的成绩，但与优秀的名师相比，还差一定的距离。所以，我还要继续努力，争取在 下学年里有 更大的发展与进步。

　　德能勤绩教师述职报告5

　　_年年毕业于_学院体育学院的体育教育专业，获教育学士学位。_年年7月走上工作岗位，现任教于_ 中学。

　　我忠诚党的教育事业，有 强烈的敬业和奉献精神，有 强烈的进取意识。_年年刚毕业第一年就教高 中，并且协助高三体育高考。在 这年的教学工作 中，我谦虚好学，严谨细致，注重 学习高 中体育“新课标”教学的方法和手段，并参与体育高考项目的钻研。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之 中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在 教育教学 中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松 愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎。具体述职如下：

　　一 思想方面。

　　作为一名人民教师和一名 中国共产党党员，本人能高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻"三个代表"重要思想，认真领会党的十九大精神，为全面建设小康社会 加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。

　　本人参加工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能认真贯彻执行党的路线 方针 政策，工作 中表现出很强的事业心 责任感及爱岗敬业精神，在 工作 中任劳任怨，吃苦在 先享受在 后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，尊纪守法，为人师表，平时关怀爱护学生，廉洁从教，工作 中发扬团结协作的精神。

　　二 教育教学工作方面。

　　本人认真领会“新课标”大纲精神，环绕着运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了 良好效果。并在 学校举行的全市开放日 中“体育与健康”公开课 中取得圆满成功。

　　在 教学方面，本人能不 断地进行经验累积并及时地进行总结。我认为通过教学不 仅使学生的身心健康，同时还要使学生在 快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在 今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在 课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了 学生上体育课的爱好，不 同程度也提高了 教师在 学生当 中的威信。

　　高考工作方面，本人十分注重对体育高考的 学习和钻研，通过向老教师 学习和认真钻研科学练习方法等方式，不 断提高自身的能力和业务水平。

　　虽然教学时间才短短一年，但本人在 协助高三体育高考的工作 中，真正做到练习科学化 管理系统化。在 练习期间，不 断创新练习方法，不 断营造快乐 活跃的练习氛围。

　　爱好小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神 发扬武术文化是我的职责，实现以文为主 以武为辅 文武双全 德行兼备的远大目标。通过制订计划，定时 定地点 定人员进行科学练习，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演。

　　三 自我提升方面。

　　作为一名年青教师，特殊作为重点 中学的教师，身感责任重大。为了 全面提高自己的能力和水平，本人用不 断的 学习来完善提高自己，加强个人进修。

　　(1)坚持天天早上进行专业练习，力求达到精神好，技能强，质量高。

　　(2)坚持天天抽一小时来进行理论知识 学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。

　　(3)坚持天天晚上进行电脑 学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省 市以及学校组织的进修培训。

　　四 业绩方面。

　　1 一年以来，本人一直负责学校高三体育高考和武术队的业余练习工作。

　　为了 更好地指导练习工作，本人不 断 学习现代专业理论和先进技术并不 断钻研，来丰富自己的知识和技术，及时指导学生，取得了 很好的效果。在 练习上本人能够根据学生的实际情况制定明确的目标和具体的计划，平时多关怀学生的生活和 学习，在 练习当 中本人能以身作则，高标准严要求，完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际出发的原则，运用各种手段来提高学生的练习水平和良好的心理素养。

　　高考工作方面，27人参加高考，11人次上省线和本科线，并有 多人被华南师范大学和广州体育学院录取，成绩显著。武术队方面，先后培养出一批武术精英队员，在 难度方面有 一定的突破。武术队先后在 学校内外参与演出，并受到一致的好评和肯定。

　　在 业余练习方面取得成绩的同时，本人对课堂教学和课后反思方面也有 一定的独特见解，在 学校举行的全市开放日“体育与健康”公开课 中取得圆满成功，受到校内外教师的肯定和好评。

　　自己独立撰写的教学随笔“终身体育的重要意义”荣获优秀教学随笔称号。虽然参加工作的时间尚短，但通过自身的不 断努力和自我提升前提下，我坚信!我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。

　　五 今后努力的方向

　　在 短短一年的教育教学工作 中，在 领导的关怀，同行的支持以及自己的不 断努力下，无论是教学教研方面还是业余练习方面，都取得了 较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导 同行和学生的好评。

　　但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技 高效率的时代，发展是硬道理，创新才有 生命力。这就对我们教育工作者提出了 更新 更高的要求，我将会利用我的才智 利用我的勤奋 利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以十九大精神指导实践。为_教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献时代青春，为自我的梦想迸发激情。

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