教师四风问题自查报告及整改措施

　教师四风问题自查报告及整改措施

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　第一篇：《大兴小学教师“四风''问题自查整改情况报告 大兴小学 教师孙柏成》

　大兴小学教师聚焦“四风''问题自查整改情

　况报告

　大兴小学教师孙柏成

　大兴小学教师

　孙柏成

　我于2012年在大兴小学任教，我一直以一 名合格教师的标准来严格耍求自己，在工作、生活、学习上都一直努 力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病啪勺总要求。重点剖析存在的 “四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整 改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和 不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我 教育、自我提高、自我完善、修止缺点、增强党性的目的。对比自己 各方面，现总结存在的问题如下：

　(-)形式主义方面

　1、理论知识研读还不够深入。学习的自觉

　性不咼。

　2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善。

　（二）官僚主义方面

　1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上 好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，平时上课吋过于 严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

　2、在师德师风方面，虽然口己平时比较重 视，大部分吋间都能以身作则来教育引导学生，但由于教学经验比较 匮乏，教学手段不多，有时遇到困难时有时耐心不够，容易急躁，没 有采取有效温和的教学方法，对学生的教育方式有时简单粗暴。

　（三）享乐主义方面

　1、明白自己承担着教书育人这一重耍的岗 位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵， 但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

　2、有时在工作中存在有惰性，面对学校布

　置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

　3、对有关的教学方式方法研究不够，工作 方法较简单。一是同志间的思想交流不多，平常上班时，虽然也经常 请教老教师，但是大多数的问题只限于具体的教学经验，没有进行深 层次的教学工作的讨论交流。二是深入学生之中的研究不够，由于刚 来到新单位新岗位，对于所教学生的现实需求和内心想法还不是很清 楚，平时上课时和学生们的互动也比较少，没有针对学生的特点进行 教学，致使教学效果不够理想。教师四风问题自查报告及整改措施教

　师四风问题自查报告及整改措施

　师四风问题自查报告及整改措施 意识，没有充分发挥主观能动性,

　4、欠缺创新

　局限于领导布置什么做什么，有

　时产生的新想法也只是停留于心动而无行

　动的状态。

　（四）奢靡之风方面

　由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存 在，但有时会和朋友出去吃饭，来释放工作的压力。

　四、产生问题的原因分析

　1、理想信念方面

　坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会 主义在健康有序的发展。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗 的精神。工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只 要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、 创造性。究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各 项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学 习中，自己不能主动、系统的学习。

　2、宗旨意识方面

　全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而 言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知 识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、 思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自 己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在 教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重 要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服 务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学 生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个 性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定 要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。教师 四风问题自查报告及整改措施

　3、政治纪律方面

　遵守学校的各项政治纪律制度，准时参加每 次政治学习。作为班主任提前到校，绝不早退，绝不迟到。服从领导 安排。

　4、道德品行方面

　怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准 绳，但作为一名新教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一 言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没 有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授 者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花， 社会将会更加和谐。为了社会的发展，作为一名新老师，必须承担起 这份社会职责。

　五、今后的努力方向和改进措施

　（一）加强自身建设，提高素质。一是在政

　治理论素养上下工夫，加强政策理论水平的提高，二是在业务，在专

　业知识、法律法规方面加强学习，努力提高口己的服务能

　力和服务水平，做到理论联系实际，全面发 展。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知 识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教 育途径。

　（-）爱岗敬业教书育人。我虽然敬业做 的还不够，但是我热爱教育事业，热爱我们的学校。因此，不论在什 么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，时刻以“校荣 我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上, 不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生,啲原则 来设计活动。

　（三）强化责任，提高效率。对自己的工作 多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、 有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、 效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提 高。

　（四）开拓创新，提高教育教学水平，不断 学习、请教。在工作中勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所 急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学 校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学 经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时该进和创新。

　（五）热爱学生 和谐发展。关心学生是教 师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为 岀发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学 生严格要求，耐心教导，绝不能体罚，不讽刺，挖苦，歧视，使学生 们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和 帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

　（六）注重小节，修养品格。教育无小事， 教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响 作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为 学生眼中的教师都是具体的，而教师乂是学生心目中的“权威式人 物雹由于孩子的模仿性很强，所以，我要时刻铭记——从我做起， 从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。

　及时和家长沟通，虚心接受家长提出

　的意见。

　(A)深入学生，和学生打成一片。心中

　一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

　作为一名青年教师，我应该保持年轻人那种 朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，不停留脚步，不自满不前，多学， 多想，多出主意，多干实事。在以后绝不违反师德。经过领导的悉心 教导我在业务和教育学生方面有了很大的进步，感谢领导对我的关心 和培养。第二篇：《四风问题自查报告及整改措施》教师四风问题自 查报告及整改措施

　四风问题自查报告及整改措施

　这次教育实践活动的主要任务聚集在作风 建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。“四 风”题目危害极大，是严重侵害党的肌体的“毒瘤'，。这次中心把解决 “四风'‘题目作为教育实践活动的重点

　这些“四风"题目固然发生在个别单位和个 人，表现轻重也不尽一致，但假如我们不引发警觉、不切实加以整改, 不但会严重削弱卫生干部队伍的凝聚力战役力，还会对我们XX事业 带来不可估计的损失。我们一定要进步对“四风”题冃危害性、固执性 的熟悉，通过教育实践活动，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排 查、大检验、大扫除，努力打造一支为民务实清廉的卫生队伍。

　二、存在的主要题目

　（一）情势主义方面

　1、在理论思想学习上，固然能自觉学习党 的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的 毛病，理论和实践不能深进的结合。

　2、工作作风上，有的抓工作始终慢半拍, 不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。

　（二）官僚主义方面

　办事急躁、不慎重，眼光短浅，从早到晩， 忙繁忙碌，一年到头，辛辛劳苦；工作计划部明确，盲目单干，不辨 方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。

　（三）享乐主义方面

　杜尽了享乐主义方面的主要题冃，但满足于

　现状，沉醉于已获得的成绩，不立新目标，缺少新动力。

　（四）奢糜之风方面

　这一方面，个人自我能抑制奢糜之风，避免 浪费浪费，但偶然会浪费。。一、严纪律，树责任之风。制定完善 了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规二、抓工作, 树务实之风。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确 保卫生数据质量的基础上，积极做好信息工作。对各项工作要早思考、 早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。

　三、重学习，树创新之风。采取“写几看”的 结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增强机关工作 职员的学习意识。

　四、优服务，树和谐之风。服务全县经济社 会发展大局，进一步优化工作流程，践行“热情、专心、耐心"的服务 工作理念。

　一、大兴学习之风，继续坚持和推动“党员 三会一课"制度，进步党员干部的文化知识素养和科学理论水平，牢 周建立毕生学习理念。二、切实转变作风，密切联系群众，要求每位 党员都要沉下身子，做到“来到田间地头，坐到百姓炕头，群众放在 心头J三、延续加强党风廉政建设，所有党员逐日都要“照照镜子、 整整衣冠、洗洗身子S营建干部清廉良好生态环境。四、增强责任 意识，狠抓数据质量，务实工作，努力进步服务水平，为社会各级提 供科学章制度。本着“用制度管人，用制度管事”的原则，要求机关工 作职员严格执

　第三篇：《教师“四风"问题个人自查分析材料》

　教师“四风"问题个人自查分析材料（一）党的群众路线教育实践活 动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风^ 问题。“四风''问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。

　只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个 人通过学习、查找、对照，并充分认识到，“四风'‘问题是当前人民 群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、 生活的各个方面，特作如下报告：一、存在的问题和不足（一）理论学 习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺 乏“挤，'劲和“韧"劲。总感到工作忙忙碌碌，没能静下心来潜心学习。教 研备课流于形式，不能主动认真的学习。（二）创新意识不强，工作方 法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面, 认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的 思维和方式去做开创性的工作。（三）工作作风不够扎实。虽然工作中 取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面 和有应对的思想，管理教导学生的过程中不精益求精，处理问题有吋 还存在过于粗暴，忽不利于学生的发展。（四）作为一名班主任老师, 对待学生不能一视同仁，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生 成绩，忽视了学生的全面发展。二、产生问题的原因分析（一）平时 疏于学习。总认为，只耍能把本职工作干好，其他学习都无关紧耍， 殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学 习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没 有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实 践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚 持不够，致使学习收效不佳。（二）思维局限，进取意识不够强。认为 工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一 事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走 下去，反而缺乏向更高冃标追求和奋斗的激情与勇气。三、整改措施 和努力方向针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认 真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义 的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起, 从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。

　具体做到以下儿点：（-）加强理论学习，提高政治素质。今后我不 仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理 论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑, 提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地 加强党性修养，遵纪疗法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

　（二） 积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性 和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。

　进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行， 虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成 为一名优秀、专业的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。

　（三） 进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任，要继 续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提 高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流，促进学生的发展和学 校的有关工作的开展。总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想 认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到 进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到 进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。党的群众路线教育 实践活动“四风订可题自查报告我于1993年毕业至今在我校任教， 2012年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格 要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深矢口， 在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣 冠、洗洗澡、治治病，啲总要求，对比自己各方面，现总结存在的问 题如下：（-）形式主义方面1、理论 本文来自学优高考网end# 知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识 学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的 任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

　（二）官僚主义方面1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每 一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的 上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学 生来说，我就是 权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距 离，不能很好的与学生沟通。2、作为一名科室人员，没能主动多的 去管理教育学生，没确实在学生管理上下 功夫。（三）享乐主义方 面1、明口自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师 者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下， 心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下 来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。（四）奢靡 之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物, 花钱有时不注意节 制。四、产生问题的原因分析1、理想信念方面 坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。

　在大是大非1问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上 或现实中抨击党的言论，自己不 能有力的回击，究其原因，还在于 自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与 政策还不够了解, 平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系 统 的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、 宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具 体的体现应是全心全意为学 生服务。自己过于注重对学生知识的传 授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思 想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自 己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中耍注意这些方面。在 教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个 重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学 生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的 教学效果，怎么 了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性 进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心 中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所 需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次 政治学习也准时参加，但学习时偶尔 会开小差。4、党性修养方面 虽 然自己作为一名党员，耍求自己不断的应在各个方面进步，但相比其 它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不 但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己 成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感， 遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的 传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略 了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一 名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种 子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外 环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担 起这份 社会职责。五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做 到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导 实践，不断使自己的党性修养得到提升。2二是不断更新知识结构, 努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等 方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电,做一个乐于读书的 人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学 生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时 的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问 题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十 分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的 意见，我虚心接受，认真改正。

　第四篇：《四风问题自查报告及整改措施三篇》

　根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的 总体要求和镇党委具体部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的 方式，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重耍论述 摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上，重点围绕“为民、 务实、清廉''要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"，对个人“四 风''方面的问题进行了认真查摆，现将有关情况汇报如下：一、存在 的问题1、理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广 度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多， 理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主动，不够深入， 特别是学习的广度和深度需要进一步加强。2、调查研究不够深入， 公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不 强，对群众的所思、所想、所求了解的不够全面，在切实帮助群众解 决热点、难点问题方面投入精力较少。3、有时有安于现状、墨守陈 规、自我满足的思想，创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强， 在服务工作上还不够主动超前，“传、帮、带吟乍用发挥不够。4、工 作作风方面，密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够, 对班子思想状况和生活情况了解不全面，处理群众工作的方式方法需 要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强，特别是自己分管 工作这块，有时工作方式简单、武断，没有充分发挥班子的积极性利 创造性。5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些 细节重视不够，做得不到位，比如用水、用电、纸张等方面都比较随 意，存在一定的浪费现象。二、问题的成因1、世界观改造有所放松, 理论学习抓的不够紧。一是对学习的重要性认识不足，学习理论不够 深入，总认为自己主要是抓村务，经常不自觉地放松了对思想学习的 要求;二是学习知识不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论 学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特别是在创新性 方而还比较欠缺。2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。与群众接 触不够，常常以工作忙给自己台阶下，放松对自己的要求;，主动性 不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。3、批评与自我批 评开展不够。批评与自我批评落实上尚有不到位的地方，特别是自我 检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性，同时主动听取群众的意见建 议、接受群众的批评和监督也还不够。三、整改措施1、强化理论学 习，不断增强思想政治素质。不断加强对世界观、人生观、价值观的 改造，加强政治理论学习，增强学习的主动性和自觉性，深刻领会党 的群众观点、群众路线和群众立场，理论紧密联系实际，不断提升自 身思想政治素质修养。2、加强业务能力建设，切实提升服务水平。

　一是紧紧围绕村务工作，自觉把本职工作放在农业发展的大局中来谋 划;二是提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解农业发 展中的不足和问题，进一步理清思路，更好地为本村发展出谋划策; 三是增强工作的主动性和创新性，多争取农业项目，不断提升服务基 层、服务群众的能力和水平。3、进一步转变作风，不断改进工作方 法。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉 公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线，不断提高群众工作能力，“相 信群众、依靠群众、服务群众，虚心向群众学习，热心为群众服务， 诚心受群众监督，:三是脚踏实地工作，努力提高工作能力和服务水 平，以工作实绩取信于民。4、认真落实党风廉政建设，深入开展反 腐败斗争教师四风突出问题自查报告

　教师四风问题自查报告及整改措施