人教版八年级历史

　 人教版八年级历史

　 辛亥革命教学设计

　双牌一中

　邓先锋

　一、【教学目标】

　1、知识与能力 （1）复习鸦片战争之后的相关中国知识，了解中国同盟会的进步性。

　（2）了解辛亥革命的基本过程。

　（3）总结辛亥革命的意义 2、过程与方法 （1）复习中国沦为半殖民地半封建社会的过程，了解中国各阶层救国的主要情况。

　（2）了解中国同盟会的相关情况。

　（3）掌握辛亥革命。

　3、情感态度价值观 通过对辛亥革命推翻清朝的封建反动统治史实的讲述，使学生认清封建社会的落后腐朽，逐步认识一种制度代替另外一种制度是历史的进步。

　二、重点：中国同盟会的斗争和辛亥革命的过程及意义。

　三、难点：如何正确评价辛亥革命 四、课堂教学：

　【导入新课】

　1、1840 年开始中国沦为半殖民地半封建社会，中国灾难深重。

　（1）鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2）第二次鸦片战争，中国半殖民地化程度进一步加深；（3）甲午中日战争，中国半殖民地化程度大大加深；（4）八国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

　2、面对深重的灾难，不同的阶层都在尝试救国。

　（1）农民阶层救国——太平天国运动、义和团运动；（2）封建地主阶级救国——洋务运动；（3）资产阶级改革派救国——戊戌变法 【新授】

　1、 中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是哪一个？它成立于何时何地？ 中国同盟会。1905 年，东京。

　2、 中国同盟会的优秀成员领导了哪些起义？ （1）1906 年的萍浏醴起义，刘道一、蔡绍南领导。

　（2）1907 年在安庆徐锡麟领导发动的安庆起义。

　（3）1907 年孙中山与黄兴共同策划了广西起义，袭击了镇南关。

　（4）1911 年 4 月孙中山、黄兴领导了黄花岗起义。

　3、武昌起义

　（1）1911 年，湖北革命组织在中国同盟会的推动下，准备起义。

　（2）1911 年 10 月 10 日晚，武昌城内新军工兵营的革命党人

　首先起义，他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。

　（3）武昌起义后，全国十多个省纷纷宣布脱离清政府独立。

　4、学生讨论：

　武昌起义后，全国十多个省纷纷宣布脱离清政府独立的原因有哪些？ 5、什么叫辛亥革命？ 6、学生讨论：辛亥革命有什么意义? 7、学生朗读辛亥革命的意义。

　8、练习 （1）同盟会成立后领导的第一次武装起义是

　（

　 ）

　A、萍浏醴起义

　B、安庆起义

　C、广西起义

　 D、武昌起义 （2）辛亥革命的指导思想是

　（

　 ）

　A、师夷长技以制夷

　 B、毛泽东思想

　C、三民主义

　D、维新变法 【板书计划】

　 9

　 辛亥革命 时

　间：1911 年 10 月 10 日 指导思想：三民主义 意

　义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。