统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题（完美版）

　 统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题（完美版）

　(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、______的意识、______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

　2、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。

　3、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_______的体现。

　4、凡具有中华人民共和国______ 的人都是中华人民共和国公民。

　5、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______。

　6、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

　7、循环经济包括产品的清洁生产、_______和________。

　8、每个人都是______的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的______。

　9、面对自然灾害，人们不断探寻______、______的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

　10、______建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

　）。

　A．尊重差异 B．消除差异 C．排斥差异 D．远离差异 2、尊重他人可以体现在（

　）

　A．语言

　 B．行动

　 C．以上都可以体现 3、地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（

　）。

　A．喜马拉雅山脉

　 B．安第斯山脉

　 C．阿尔卑斯山脉

　 D．昆仑山脉 4、下列是尊重他人的表现的是（

　）。

　A．与人说话没有礼貌 B．认真倾听他人讲话

　 C．打断别人的发言 D．诋毁他人的名誉 5、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（

　）

　A．纪律 B．道德 C．法律 D．公约 6、下列能体现出对他人尊重的是（

　）。

　①在校园里主动向老师问好 ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 ④不愿与学习差的同学交往 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 7、以下会对水资源造成巨大伤害的是（

　）

　A．工厂排放未经处理的污水

　 B．燃煤电厂排放废气 C．小军总是没有拧紧关水龙头 8、以下哪位科学家提出了“日心说”（

　）

　A．哥白尼 B．哥伦布 C．麦哲伦 9、以下说法不正确的是（

　 ）。

　A．自尊是人人需要的 B．自信是成功的基石 C．自尊比尊重他人更重要 D．彼此尊重才能赢得尊重 10、斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（

　）。

　A．古波斯 B．古中国 C．古罗马 D．古希腊 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（

　）

　2、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（

　）

　3、一个善于反思的人更容易取得成功。（

　）

　4、台风多发于夏秋之间。（

　）

　5、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（

　）

　6、权力不是绝对的，而是有界限的。（

　）

　7、中华人民共和国公民在法律上一律平等。

　 （

　）

　8、反思的过程很重要，反思的结果不重要。（

　）

　 9、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（

　）

　10、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　1、牵线搭桥 乱砍滥伐

　威胁人畜健康 过度放牧

　青山变秃岭 土壤污染

　形成地下漏斗 过度开采地下水

　草原变荒漠 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、了解古代文明遗迹有什么意义？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　2、怎样做到尊重他人？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、说一说文化交流的意义和作用。

　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、防灾避险

　自救自护 2、气象

　海洋

　防灾减灾 3、文明素养 4、国籍 5、合法权益

　法律

　权利 6、文化遗产 7、资源的循环利用

　废物的高效回收 8、独一无二

　尊严 9、科学

　有效 10、一带一路 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、A 2、C 3、A 4、B 5、C 6、C 7、A 8、A 9、C 10、C 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√

　 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

　2、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。

　（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。

　（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。

　3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。

　4、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。

　（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。

　（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；