部编版语文四年级上册2019年秋期末检测卷3个

部编版语文四年级上册2019年秋期末检测卷3个 一、用“√”给带点的字选择正确的读音。（4分）
角色（jiáo jué）
风号浪吼（háo hào）
挣扎（zá zhá）
水磨坊（fānɡ fánɡ）
凶恶（è wù）
铁钉（dìnɡ dīnɡ）
花圃（pǔ pú）
露过面（lòu lù）
二、看拼音写词语。（4分）
táo xǐ（ ）
zhú jiàn（ ）
yǎn hù（ ）
kū wěi（ ）
bēi cǎn（ ）
kù zi（ ）
yí huò（ ）
hàn zāi（ ）
三、给下列字加部首，组成新字再组词。（6分）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
包 （ ）（ ）
皮 （ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
平 （ ）（ ）
主 （ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
四、先将下列词语补充完整，然后按要求写词语。（7分）
（ ）（ ）无私 人（ ）人（ ）
鸦雀（ ）（ ）
（ ）（ ）力竭 神（ ）妙（ ）
白发（ ）（ ）
呼（ ）唤（ ）
（ ）七（ ）八 不动（ ）（ ）
1.上面词语中描写神态的词语有__________________、__________________，请再写出两个这样的词语：__________________、__________________。

2.上面词语中ABAC式的词语有__________________，请再写出一个这样的词语：__________________。含数字的词语有__________________，请再写出一个这样的词语：__________________。

五、联系语境，请用一个字概括下面句子中带点部分所表达或强调的意思，将答案写在题后的括号里。（4分）
1.过了好久，钱塘江才恢复了平静。

——江面恢复得（ ）
2.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

——叶子在风中很（ ）
3.要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

——爬山虎的脚在墙上巴得（ ）
4.孩子们惊呼起来，急急逃跑。

——孩子们心里很（ ）
六、按要求写句子。（5分）
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用带点的词语造句）
________________________________________________________________________ 2.黄色的树叶随风飘落。（改写成拟人句）
________________________________________________________________________ 3.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）
________________________________________________________________________ 4.我们不能忘记父母的恩情。（改为反问句）
________________________________________________________________________ 5.①是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？ ②是老师教给我们知识，是老师教给我们做人的道理。

（根据这两句话写一个设问句）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、书写下面一段话，注意要写得横平竖直，字要匀称，字间距要一致。（2分）
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、日积月累。（6分）
1.一道残阳_____________，半江瑟瑟_____________。

2.为学患无疑，___________________。

3.__________________________，十场秋雨要穿棉。

4._______________，驷马难追。

5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是：“__________________________________ __________________________。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“__________ __________________________”的意思很相似。

6.少年周恩来说的“_________________________________________”博得了魏校长的喝彩。

九、最近，淘淘发现爸爸抽烟的次数越来越多，每天回到家里，家里都是烟雾缭绕的。请你帮淘淘劝一劝爸爸，可以从对环境的污染、对自己和他人身体的伤害等方面劝说。（3分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、苹苹家搬到了沿河小区，苹苹发现小区旁的小河里漂着许多白色垃圾。苹苹很想在小河旁立几块宣传牌，呼吁大家自觉地爱护小河。请你帮她想两句宣传语吧。（4分）
十一、阅读语段，完成练习。（12分）
火神不敢（伟 违）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚（戴 带）着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯（屈 曲）服。

（狼 狠）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

1.用“√”选择括号里正确的字。（4分）
2.写出下列词语的反义词。（2分）
痛苦—（ ）
凶恶—（ ）
3.宙斯对普罗米修斯采取的残忍的处罚手段有：（ ）。（多选，填序号）（2分）
A.让火神烧死他 B.把他锁在悬崖上，使他不能动弹也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦 C.让凶恶的鹫鹰用尖利的嘴巴啄食他的肝脏 4.认真阅读语段，结合课文内容，说说普罗米修斯是一位怎样的英雄。（4分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十二、阅读短文，完成练习。（13分）
一路花香 印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝（fénɡ fènɡ），另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的（de dì）地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁（jīn jìn）为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应（yīnɡ yìnɡ）有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。” 当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？” 1.给文中带点字选择正确的读音，打上“√”。（4分）
2.不改变意思，把文中画横线的句子改为陈述句。（3分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.破水罐为什么感到十分惭愧？用“ ”画出它说的话。（2分）
4.把破水罐当时的想法写下来。（4分）
（1）回到主人家只剩下半罐水，破水罐想：__________________________________ ________________________________________________________________________ （2）听了挑水工说的话后，破水罐想：_____________________________________ ________________________________________________________________________ 十三、小练笔。（5分）
根据下面的开头写一段话。

我家的小猫乖巧又懂事，我们全家人都喜欢它。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十四、快乐习作，请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。（25分）
1.亲爱的同学们，你们都做过小制作吗？劳技课上的小制作，美术课上的剪纸，商场里面的沙画……你最喜欢做什么？请你先给自己的作文定个题目，然后把制作的过程写清楚，并写出自己的感受。

2.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以“我懂得了_________”为题写一篇作文，先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。

参考答案：
一、jué háo zhá fánɡ è dīnɡ pǔ lòu 二、淘洗 逐渐 掩护 枯萎 悲惨 裤子 疑惑 旱灾 三、鲍 鲍鱼 抱 怀抱 雹 冰雹 疲 疲劳 破 破坏 波 水波 评 批评 坪 草坪 苹 苹果 住 住宅 驻 驻守 蛀 蛀虫 四、铁面 山 海 无声 精疲 机 算 苍苍 风 雨 横 竖 声色 1.精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 2.人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色 五、1.慢 2.美 3.紧 4.怕 六、1.弯弯的月儿犹如一条小船。

2.黄色的树叶在风中翩翩起舞。

3.小红不光学习好，还乐于助人。

4.我们怎能忘记父母的恩情呢？ 5.是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？当然是老师。

七、略 八、1.铺水中 半江红 2.疑则有进 3.一场秋雨一场寒 4.一言既出 5.不识庐山真面目，只缘身在此山中 当局者迷，旁观者清 6.为中华之崛起而读书 九、示例：爸爸，您抽烟不仅污染了环境，还伤害了自己的身体，旁人吸二手烟对身体的伤害更大，我们都希望您戒烟！ 十、示例：愿河水重返清澈，愿我们的生活更加美好！ 珍惜水资源，保护水环境，防止水污染，是我们共同的责任！ 十一、1.违 戴 屈 狠 2.快乐 善良 3.BC 4.普罗米修斯是一位勇敢善良、不畏强暴、为民造福、舍己为人的英雄。

十二、1.fènɡ dì jīn yīnɡ 2.如果没有你，主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。

3.过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。

4.（1）我只能运半罐水，我对不起挑水工。

（2）原来我漏掉的水浇灌了路旁的花，我是有功劳的呀。

十三、略 十四、略 期末调考模拟测试卷（一）
一、选择题。（12分）
1.下面的字中，结构不同的一项是（ ）。

A.驻 B.卡 C.捐 D.鲍 2.下列词语中，有错别字的一项是（ ）。

A.既然 B.暮色 C.严历 D.拔河 3.下列词语中，不同类的一项是（ ）。

A.三头六臂 B.上天入地 C.刀枪不入 D.低声细语 4.下面是动物找家，找错了家的一项是（ ）。

A.狗→窝 B.马→厩 C.鼠→巢 D.猪→圈 5.下面不是蔬菜的一项是（ ）。

A.大米 B.韭菜 C.辣椒 D.芹菜 6.下面句子中，不同类的一项是（ ）。

A.老师，您的恩情我怎么忘得了？ B.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ C.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ D.是谁无微不至地关怀着我们？当然是我们的父母。

二、看拼音写词语。（4分）
fèn nù（ ）
xuǎn zé（ ）
shà shí（ ）
kuān kuò（ ）
xuè yè（ ）
xùn chì（ ）
zì háo（ ）
wéi kànɡ（ ）
三、先将下列词语补充完整，再按要求写词语。（4分）
随遇（ ）（ ）
（ ）（ ）无畏 （ ）（ ）鼎沸 无可（ ）（ ）
摇（ ）晃（ ）
慈眉（ ）（ ）
无（ ）无（ ）
腾（ ）驾（ ）
奔流（ ）（ ）
上面词语中描写人物外貌的有________________，请再写出一个这样的词语：________________。描写人物品质的词语有________________，请再写出一个这样的词语：________________。

四、给下面句子选择正确的描写方法。（填序号）（2分）
A.动作描写 B.外貌描写 C.神态描写 D.语言描写 1.春天，我们种油菜，种蚕豆。（ ）
2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（ ）
3.魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”（ ）
4.金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。（ ）
五、按要求写句子。（4分）
1.江面笼罩着薄雾。（扩写句子）
________________________________________________________________________ 2.超声波像波浪一样向前推进。（仿写句子）
________________________________________________________________________ 3.鱼儿在水里游。（改为拟人句）
________________________________________________________________________ 4.看了这部纪录片，受到了深刻的教育。（修改病句）
________________________________________________________________________ 六、书写下面一段话，要注意字的基本笔画，特别是撇和捺，字要匀称，字距要一致。（2分）
从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、日积月累。（6分）
1.梅须逊雪三分白，________________________________。

2.莫愁前路无知己，________________________________？ 3.________________________________，远近高低各不同。

4.________________________________，寸金难买寸光阴。

5.________________________________，孰能无惑？ 6.浪潮越来越近，犹如_____________________________齐头并进，浩浩荡荡地________________；
那声音如同________________，好像________________________颤动起来。

7.__________之少女，__________女娃。女娃游于__________，溺而不返。

八、世界各国人们都在呼吁：“保护地球就是保护我们人类自己！我们要用实际行动保护我们赖以生存的地球环境！”你准备为保护地球环境做些什么呢？请说一说。（2分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 九、同学们，花草树木不仅可以美化环境，还能使周围的空气变得清新。让我们来为它们设计一条环保宣传语吧。（2分）
例：青青的草怕您的脚，红红的花怕您的手！ ________________________________________________________________________ 十、阅读语段，完成练习。（8分）
爬山虎刚长（zhǎnɡ chánɡ）出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝（zhāo cháo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（zhònɡ chónɡ）叠起来的，也不留一点儿空（kōnɡ kònɡ）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1.用“√”标出带点字的正确读音。（2分）
2.按课文内容把文段补充完整。（2分）
3.给带点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）
A.数量一。

B.同一。

C.满，全。

D.表示很少。

（1）叶尖一顺儿朝下。（ ）
（2）不留一点儿空隙。（ ）
（3）一阵风拂过。（ ）
（4）一墙的叶子就漾起波纹。（ ）
4.长大后的叶子有三个特点：一是颜色___________；
二是在墙上铺得____________；
三是在风中很_____________。（2分）
十一、阅读名著片段，完成练习。（8分）
爱的教育（节选）
安利柯，我敢说，你的同学斯代地是绝对不会（抱 报）怨老师不好的。今天你恨恨地说：“老师真不耐心！”你好好想一想，你自己不是也常有不耐烦的时候吗？而且还是对你的父母呢！老师有时心情不好是完全可以理解的。你想，他为孩子们（幸 辛）苦了那么多年，在他所教的孩子中间，虽然有许多很高尚，很有感情，但是也有一些不知好歹、轻视老师的劳动的人。

总的来说，你们带给他的烦恼远远胜过你们给予他的欢乐。就是（胜 圣）人，处于他那样的地位，也难免会动气的，何况老师还有身体不好的时候。而且就是在生病的时候，他也还得忍着病痛给学生们上课。在这种情况下，老师有些烦躁不是很自然的吗？你们没有注意到老师在生病，甚至还要责怪老师（皮 脾）气不好，老师的心里该会是多么难过啊！ （有删改）
1.用“ ”画出括号里用得正确的字。（2分）
2.把画横线的句子改成陈述句。（2分）
________________________________________________________________________ 3.语段讲的是：安利柯________老师，父亲教育安利柯要___________老师。（2分）
4.读了语段，我的体会是：________________________________________________ _________________________________________________________________（2分）
十二、阅读短文，然后做题。（11分）
海象 北极海域里有一种“象”叫海象。海象和陆地的象有相似的地方，但它们之间并没有什么亲缘关系。陆地的象有四条粗壮的腿，而海象要在水中游来游去，所以四肢变成了鳍状。

母海象非常喜爱它的子女，常常用前肢抱着孩子，母子形影不离，相依为命。在水中游泳时，母海象让小海象骑在自己背上或紧紧抱住自己的脖子。

小海象一旦不幸被捕，母海象便不惜冒生命危险，奋起攻击捕海象的船只，营救自己的孩子。如果母海象被捕了，小海象就会一直叫着寻找妈妈，有的竟跟踪捕海象的船只，久久不忍离去。

海象有团结互助的精神。海象的大敌是北极熊和虎鲸，当海象遇到它们的袭击时，总是群起抵抗，进行自卫。别看北极熊个头那么大，样子那么凶，面对海象群的自卫攻击，也只有落荒而逃。海象在冰上睡觉时，往往有一头海象担任警卫。

1.根据意思写出相应的成语。（3分）
（1）形容作战失败而慌张逃命。（ ）
（2）互相依靠着过日子。（ ）
（3）形容彼此关系极好，经常互相伴随。（ ）
2.画横线的句子运用的说明方法是（ ）。（2分）
A.举例子 B.作比较 C.打比方 3.海象团结互助的精神体现在哪里？（2分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.短文向我们介绍了海象哪些方面的特点？（4分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十三、小练笔。（5分）
根据开头，把下面一段话写完整。

妈妈的爱如同那温暖的阳光，洒遍我生活的每一个角落，__________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十四、从下面两道题中任选一题写一篇作文。（30分）
1.生活中你一定经历过或听到、看到过一些事，请从中选一件，以“令人_________的一件事”为题写一篇作文。

要求：把事情的经过写清楚，要写出自己的感受。

2.请以“我有一颗感恩的心”为题写一篇习作，可以写感恩父母、感恩老师等题材的内容。

要求：语句通顺，写出真情实感。

参考答案：
一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 二、愤怒 选择 霎时 宽阔 血液 训斥 自豪 违抗 三、而安 英勇 人声 奈何 头 脑 善目 缘 故 云 雾 不息 慈眉善目 浓眉大眼 英勇无畏 铁面无私 四、1.A 2.AC 3.D 4.B 五、1.平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

2.夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。

3.鱼儿在水里嬉戏。

4.看了这部纪录片，我受到了深刻的教育。

六、略 七、1.雪却输梅一段香 2.天下谁人不识君 3.横看成岭侧成峰 4.一寸光阴一寸金 5.人非生而知之者 6.千万匹白色战马 飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得 7.炎帝 名曰 东海 八、略 九、示例：我对花草不惊扰，花草仰面对我笑。

十、1.zhǎnɡ cháo chónɡ kònɡ 2.嫩红 嫩绿 新鲜 舒服 3.（1）B （2）D （3）A （4）C 4.嫩绿 均匀 好看 十一、1.抱 辛 圣 脾 2.在这种情况下，老师有些烦躁是很自然的。

3.抱怨 理解 4.我们要理解老师，尊重老师。

十二、1.（1）落荒而逃 （2）相依为命 （3）形影不离 2.B 3.第四自然段第二、四句。

4.①母海象非常喜爱它的子女，母子相依为命；
②海象有团结互助的精神。

十三、略 十四、略 期末调考模拟测试卷（二）
一、选择题。（12分）
1.“卉、蕊、芋、藕”按音序排列，排序正确的一项是（ ）。

A.卉 藕 蕊 芋 B.藕 卉 蕊 芋 C.卉 蕊 藕 芋 2.下列词语中，有错别字的一项是（ ）。

A.出塞 B.担优 C.比赛 3.与“鲍”字笔画数相同的一项是（ ）。

A.键 B.俱 C.谱 4.下面词语中，与其他两项不是同一类的一项是（ ）。

A.玫瑰 B.牡丹 C.青蒜 5.下列词语中，与“挑大梁”结构相似的一项是（ ）。

A.不由得 B.碰钉子 C.铁公鸡 6.下列句子中，与“我很着急”意思相同的一项是（ ）。

A.我怎么会着急？ B.难道我着急吗？ C.我怎么不着急呢？ 二、看拼音写词语。（4分）
jiānɡ yìnɡ（ ）
yán jiū（ ）
chónɡ dié（ ）
qū fú（ ）
bó dòu（ ）
ɡǎi zhènɡ（ ）
zá ɡuō（ ）
xí fu（ ）
三、读一读，写同音字。（4分）
1.zhù （ ）扎 （ ）虫 （ ）意 2.bào （ ）鱼 （ ）负 （ ）纸 3.juān （ ）款 （ ）秀 杜（ ）
4.shǐ （ ）用 驾（ ）
开（ ）
四、选择合适的关联词填入句子中。（2分）
虽然……但是…… 不光……还…… 即使……也…… 只有……才… 1.这条裙子（ ）合身，（ ）很漂亮。

2.（ ）你的学习成绩再好，你（ ）不能骄傲。

3.（ ）多读多写，写作水平（ ）能提高。

4.李老师（ ）生病了，（ ）她仍然坚持来上课。

五、判断下列句子运用了哪种修辞手法（填序号），并仿写句子。（4分）
A.比喻 B.拟人 C.反问 D设问 1.这么远，箭哪能射得到呢？（ ）
________________________________________________________________________ 2.电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网。（ ）
________________________________________________________________________ 3.春天在哪里？春天在你的眼睛里。（ ）
________________________________________________________________________ 4.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。（ ）
________________________________________________________________________ 六、书写下面一段话，要注意字的基本笔画，字要匀称，书写要端正。（2分）
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

七、日积月累。（7分）
1.写一个人的外貌时，我会想到这些词语：_________________、_________________。发现身边有人说话不算数，我会用“______________________________”劝诫他。

2.这学期，我积累了很多诗句：
但使龙城飞将在，___________________________。

可怜九月初三夜，___________________________。

___________________________，古来征战几人回？ ___________________________，骚人阁笔费评章。

嫦娥应悔偷灵药，___________________________。

3.看道边李树_________________，诸儿__________取之，__________不动。人问之，答曰：“树在道边而__________，此必__________。”取之，__________。

八、在运动会4×100米接力赛中，李小青不小心摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。李小青沮丧地说：“都怪我，我要是没有摔倒就好了。”你打算怎样安慰李小青呢？（2分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 九、不同的人对森林的作用有不同的看法，请选择恰当的短语填在括号里。（填序号）（2分）
A.绿色的疗养院 B.生命的摇篮 C.人类的乐园 D.大自然的美容师 E.绿色的银行 经济学家说森林是（ ），人类学家说森林是（ ），生物学家说森林是（ ），艺术家说森林是（ ），医学家说森林是（ ）。

十、阅读古文《郑人买履》，完成练习。（8分）
郑人有欲①买履②者，先自度③其足，而置④之⑤其坐⑥。至之市，而忘操⑦之。已得履，乃曰：“吾忘持⑧度！”返归取之。及返，市罢，遂⑨不得履。人曰：“何不试之以⑩足？”曰：“宁⑪信度，无自信⑫也。” 注释：①欲：将要，想要。②履：鞋。③度（duó）：测量。④置：放置。⑤之：量好的尺码。⑥坐：同“座”。⑦操：携带。⑧持：拿。⑨遂：于是。⑩以：用。⑪宁：宁可。⑫自信：相信自己。

1.根据注释解释下列句子。（4分）
（1）何不试之以足？ ________________________________________________________________________ （2）宁信度，无自信也。

________________________________________________________________________ 2.这是一则___________故事。（2分）
3.这个故事告诉我们的道理是（ ）。（2分）
A.不思变通，终将一事无成 B.遇事不能嫌麻烦 十一、绘本阅读。（8分）
《古利和古拉》梗概 古利和古拉是两只田鼠。这天，他们提着一个大篮子朝树林里走去。一边走，他们还一边唱起了歌：“我们的名字叫古利和古拉/在这个世界上，我们最喜欢啥/做好吃的，吃好吃的/古利，古拉，古利，古拉。” 突然，他们发现路当中躺着一个好大好大的鸡蛋。

“呀，好大的鸡蛋啊！可以煎一个月亮那么大的荷包蛋。”古利说。“能做一个比咱们的床还厚、还松软的鸡蛋卷。”古拉说。不过，古利和古拉最后还是决定做一个蛋糕，做一个从早上吃到晚上也吃不完的大蛋糕。

可是，怎么才能把鸡蛋弄回去呢？抬吧，太滑。骨碌着走吧，又怕被石头撞坏。古利说：“咱们把锅拿来，在这儿做吧。” 古利和古拉回家取来了锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、碗、打蛋器、火柴……做起蛋糕来了。

闻到蛋糕的香味，森林里的动物们全都跑来了。古利和古拉可不是小气鬼，他们说：“请大家等一等，一会儿请你们吃蛋糕。” 一个金黄色的大蛋糕烤好了。太好吃了，一眨眼，大蛋糕就被动物们吃光了，只剩下一口空锅和大鸡蛋的蛋壳。猜猜看：古利和古拉用蛋壳做了什么呢？ 他们做了一辆汽车开回家去了。

《古利和古拉》选页示意图 1.填空。（5分）
（1）古利和古拉是两只___________。他们最喜欢__________________，_________ _________。

（2）古利和古拉用大鸡蛋做了________________________。

（3）古利和古拉用蛋壳做了__________________开回家去了。

2.选页示意图的内容可以用梗概中的哪句话来说明？（1分）
________________________________________________________________________ 3.古利和古拉是怎样的田鼠？（2分）
________________________________________________________________________ 十二、阅读短文，然后做题。（10分）
_________________ 春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要感受春阳照耀的温暖，还有晨露滴落的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石；
我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎；
我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉；
我若开花结果，只怕小孩儿看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”于是，它继续瑟缩在土里。

几天后，一只母鸡到庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给短文取个合适的题目。（2分）
2.第一颗种子和第二颗种子对待生长的态度各是怎样的？分别从文中找出最关键的一句。（4分）
第一颗种子的态度：_______________________________________________________ 第二颗种子的态度：_______________________________________________________ 3.两颗种子有不同的结果，主要原因是（ ）。（2分）
A.它们生活的环境不同 B.它们各自的生活态度不同 C.它们所面临的危险不同 4.读了这个小故事，你明白了什么道理？（2分）
________________________________________________________________________ 十三、小练笔。（5分）
马上要放寒假了，你一定很高兴。你寒假有什么计划呢？你想有什么收获呢？请你写一写。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十四、从下面两道题中任选一题写一篇作文。（30分）
1.生活中你一定欣赏过很多美景，也许你游览过名山大川，也许你欣赏过小桥流水。写一处你感觉最美的景物吧！请以“美丽的__________”为题写一篇作文。

要求：条理清晰，内容充实，要写出自己的感受。

2.你有哪些本领？你是怎样学会的？学习的过程中有哪些有趣或难忘的小故事？选一样本领写一写。

要求：把事情经过写具体，有真情实感。题目自拟。

参考答案：
一、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 二、僵硬 研究 重叠 屈服 搏斗 改正 砸锅 媳妇 三、1.驻 蛀 注 2.鲍 抱 报 3.捐 娟 鹃 4.使 驶 始 四、1.不光 还 2.即使 也 3.只有 才 4.虽然 但是 五、1.C 我怎么会不爱我的妈妈呢？ 2.A 蒲公英的花瓣如同我们的手掌，可以张开、合上。

3.D 是谁给大地带来光明和温暖？是太阳。

4.B 花儿张开了笑脸。

六、略 七、1.白发苍苍 慈眉善目 一言既出，驷马难追 2.不教胡马度阴山 露似真珠月似弓 醉卧沙场君莫笑 梅雪争春未肯降 碧海青天夜夜心 3.多子折枝 竞走 唯戎 多子 苦李 信然 八、略 九、E C B D A 十、1.（1）为什么不用脚去试一试呢？ （2）宁可相信量的尺码，也不相信自己的脚。

2.寓言 3.A 十—、1.（1）田鼠 做好吃的 吃好吃的 （2）金黄色的大蛋糕 （3）一辆汽车 2.古利和古拉回家取来了锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、碗、打蛋器、火柴…… 3.古利和古拉是喜欢吃和玩的田鼠，是快乐的田鼠，是慷慨的田鼠。

十二、1.两颗种子 2.我要努力生长！ 我没那么勇敢。

3.B 4.示例：做人要积极勇敢，有理想，有追求，这样才能取得成功。

十三、略 十四、略