退役士兵培训工作总结

来源:华图网校 发布时间:2020-09-12 点击:

 退役士兵培训工作总结

  篇一:退役士兵培训工作总结

  XX年退役士兵培训工作总结

 退役士兵培训工作是一项关系到每一名退役士兵切身利益的大事,是退役士兵在转变社会角色的关键环节,做好教育培训工作可以协助退役士兵适应新工作和新生活,使他们顺利度过军地转化的过渡期,并能充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持络,使他们早日融入社会,发扬部队的优良传统,促进社会和谐发展。

  按照国家的统一部署,退役士兵培训工作已从简单的培训转变能技能的传授。XX年我县的退役士兵教育培训工作,以职业技能培训为主,思想道德、法律教育为辅。在退役士兵培训教育工作中,我们积极与人社、财政、教育等 部门沟通,齐抓共管,发挥部门优势,各尽其职,共同完成好此项工作。具体做了以下几项工作:

  一、提高认识,加强组织领导

  在县委、县政府的高度重视下,相关部门的大力配合下,我县退役士兵就业培训成为一项常规性的工作。在全省退役士兵职业技能培训电视电话会议后,县民政局及时向县委、县政府主管领导做汇报,争取领导的支持,县领导度度重视退役士兵职业技能培训工作,进行了专题研究部署,统一思想认识,加强组织领导,成立了由县委分管领导任组长,政府分管领导任副组长,财政、人社、教育、民政、领土完整

  等相关单位为成员的领导小组,明确部门职责任,发挥部门优势,各尽其能,积极支持做好些项工作。民政部门负责制《致全县退役士兵的一封信》的宣传单,在退役士兵报到时,人手一份。并在车站、广场、乡镇村屯人流集中的地方张贴,向广大退役士兵及家长,树立“就业先就学、干活先学艺”、“知识改变命运、技能成就人生”的观念,做到家喻户晓,人人皆知。

  二、以会代训,扩大就业渠道

  人社部门发挥部门优势,将职业道德、技能培训与工需见面相结合,即节约了时间,又提高了工作效率。力争做到每个参训退役士兵掌握一种以上技能,提高就业能力,力争培训一人、就业一人。在XX年12月的保安专场招聘会上,我县的7名退役士兵与北大荒集团浩良河化肥分公司成功签约,推动了我县退役士兵参加职业技能培训的热潮。

  三、加大宣传,促进入校学习

  安置部门在退役士兵退伍报到时,就加大退役士兵职能技能培训的优惠政策宣传力度,做到了政策讲清楚,学习形式、专业告诉明白。让广大退役士兵结合自身的实际特点找准专业,明确学习时间。在自愿参加的前提下,针对培训对象的实际情况,开展短期技能培训与长期入校学习相结合,、积极鼓励退役士兵报名参加学习。针对我县以前安置到企业的退役士兵,有的上岗后又失业的情况,将他们也纳入到退

  役士兵职业技能培训中来,扩大了退役士兵参加职业技能培训的范围,收到了良好的社会效应,有利的维护了社会的稳定。

  XX年工作打算:

  利用新《兵役法》和《退役士兵安置条例》实施的有利契机,加大退役士兵的就业培训,组织其自愿参加就业培训。协调财政部门,适时提高入校参加就业培训退士兵的生活补助标准,激发广大退役士兵参加入校培训的热情。探索退役士兵考取高等院校后的生活补助发放办法,拓展安置的新途径。

  篇二:退役士兵培训工作总结

  XX年退役士兵培训工作总结

  退役士兵培训工作是一项关系到每一名退役士兵切身利益的大事,是退役士兵在转变社会角色的关键环节,做好教育培训工作可以协助退役士兵适应新工作和新生活,使他们顺利度过军地转化的过渡期,并能充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持络,使他们早日融入社会,发扬部队的优良传统,促进社会和谐发展。

  按照国家的统一部署,退役士兵培训工作已从简单的培训转变能技能的传授。XX年我县的退役士兵教育培训工作,以职业技能培训为主,思想道德、法律教育为辅。在退役士兵培训教育工作中,我们积极与人社、财政、教育等 部门沟通,齐抓共管,发挥部门优势,各尽其职,共同完成好此项工作。具体做了以下几项工作:

  一、提高认识,加强组织领导

  在县委、县政府的高度重视下,相关部门的大力配合下,我县退役士兵就业培训成为一项常规性的工作。在全省退役士兵职业技能培训电视电话会议后,县民政局及时向县委、县政府主管领导做汇报,争取领导的支持,县领导度度重视退役士兵职业技能培训工作,进行了专题研究部署,统一思想认识,加强组织领导,成立了由县委分管领导任组长,政府分管领导任副组长,财政、人社、教育、民政、领土完整等相关单位为成员的领导小组,明确部门职责任,发挥部门优势,各尽其能,积极支持做好些项工作。民政部门负责制《致全县退役士兵的一封信》的宣传单,在退役士兵报到时,人手一份。并在车站、广场、乡镇村屯人流集中的地方张贴,向广大退役士兵及家长,树立“就业先就学、干活先学艺”、“知识改变命运、技能成就人生”的观念,做到家喻户晓,人人皆知。

  二、以会代训,扩大就业渠道

  人社部门发挥部门优势,将职业道德、技能培训与工需见面相结合,即节约了时间,又提高了工作效率。力争做到每个参训退役士兵掌握一种以上技能,提高就业能力,力争培训一人、就业一人。在XX年12月的保安专场招聘会上,我县的7名退役士兵与北大荒集团浩良河化肥分公司成功签约,推动了我县退役士兵参加职业技能培训的热潮。

  三、加大宣传,促进入校学习

  安置部门在退役士兵退伍报到时,就加大退役士兵职能技能培训的优惠政策宣传力度,做到了政策讲清楚,学习形式、专业告诉明白。让广大退役士兵结合自身的实际特点找准专业,明确学习时间。在自愿参加的前提下,针对培训对象的实际情况,开展短期技能培训与长期入校学习相结合,、积极鼓励退役士兵报名参加学习。针对我县以前安置到企业的退役士兵,有的上岗后又失业的情况,将他们也纳入到退役士兵职业技能培训中来,扩大了退役士兵参加职业技能培训的范围,收到了良好的社会效应,有利的维护了社会的稳定。

  XX年工作打算:

  利用新《兵役法》和《退役士兵安置条例》实施的有利契机,加大退役士兵的就业培训,组织其自愿参加就业培训。协调财政部门,适时提高入校参加就业培训退士兵的生活补助标准,激发广大退役士兵参加入校培训的热情。探索退役士兵考取高等院校后的生活补助发放办法,拓展安置的新途径。

  篇三:退役士兵培训工作情况的汇报

  退役士兵培训工作汇报

  宝鸡铁路技师学院

  根据宝鸡市关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的相关政策,我院作为定点培训单位之一,承接了宝鸡市民政局退转军人再就业培训任务,XX至XX年共接收141名退伍转业军人在我校进行技能培训。我们力求建立退役士兵满意、用人单位满意的退役士兵职业教育和技能培训制度,帮助退役士兵学知识、学技能,提高就业能力,促进充分就业。积极投身地方经济社会建设,为推进经济又快又好发展作出贡献。

  我校退役士兵技能培训开设专业如下:机电技术应用(机电设备安装与维修)、电力机车应用与检修、内燃机车应用与检修等主要专业。在我们举办的退役士兵培训班中,XX年春季参加我校退役士兵培训的共31人,其中,半年期的汽车驾驶专业20人,两年制的机电技术应用专业11人;XX年春季二年制机电技术应用专业19人;XX年秋季参加我校三年机电技术应用专业82人;XX年参加我校三年制机电设备安装与维修专业9人。

  我院对承办退役士兵技能培训高度重视,充分认识到这是一项光荣的政治任务,对退役士兵进行职业技能培训,有利于提高劳动者素质,促进社会和谐稳定,退役士兵经过部队的培养和锻炼后,政治觉悟高,组织纪律性强,有艰苦奋斗、开拓进取的创业精神,因缺乏一技之长难以胜任新岗位的技能素质要求,而无法实现就业,退伍后对他们实施职业技能培训,把他们培养成既有良好的思想素质,又有一

  技之长的专业技能型人才,解决了他们稳定就业的问题,将会进一步维护社会稳定促进社会和谐发展。

  我们从以下几个方面入手,做好对退役士兵的培训工作。

  (一)日常管理。退役士兵入学后,住宿及日常管理同我校当年正常入校的新生,管理执行宝鸡铁路技师学院学生一日常规。

  (二)思想政治教育。退役士兵学员在入学教育时,就自觉接受学校的光荣传统教育、时事形势教育、政策法规教育、心理健康教育、职业道德教育、校纪校风教育,在学习和生活中,培训学员形成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,珍惜机会,勤奋学习,努力成为思想、技能“双过硬”的优秀人才。党、团员退役士兵学员应积极参加党、团组织活动,发挥先锋模范作用。

  (三)教学安排。学校根据相应专业的教学计划,理论课以实用、适度为原则,技能课以实操、实训为主体。着重使退役士兵学员尽快掌握技术技能,提高专业技术水平。

  1、在教学计划制定上,精心制定,周密安排。

  (1)定准专业培养目标。在培养目标上使学员达到夯实理论知识,掌握专业技能,全面提高综合职业能力。

  (2)核定技能训练标准。技能训练标准纪要以国家的职业技能标准为依据,又要以企业要求为向导。

  (3)规划好技能训练内容。内容要考虑基础性和实用性,体现基本技能、专项技能、综合技能的逐层推进。

  (4)安排好理论教学与技能训练时间分配,加大技能训练比例。

  2、在教学模式上,大胆创新、逐步完善。根据学生学员的特点,在教学上运行新的教学模式,不断解决,逐步完善。在教学模式上,逐步实现“一体化”、“课题化”、“模块化”教学模式。充分调动学员学习积极性,取得良好的教学效果。大力推荐工学结合、校企合作的教学模式。大大提高学员的实践能力和职业技能,有利于学员就业,有利于减轻学员及其家庭的经济负担。

  3、在教学方法手段上,大胆实践、逐步推广。在教学方法和手段上,逐步完善和推广。在教学手段上教师采用多媒体教学,借助先进的教学手段,提高教学效率和效果。

  (四)考核发证。退役士兵学员学完规定课程经鉴定合格,发给相应的职业资格证书。

  (五)保障措施。退役士兵分散编入各班,对于军事素质过硬的学员,选派为学生会及班干部,协助学生及班级的管理;在就业推荐时优先推荐退役士兵。

  (六)学校严格使用管理培训资金。学员补贴按月及时足额发放,对于退学和受到学校纪律处分的学员,学院及时上报市民政局,并做好备案等相关工作。

  (七)就业考证情况:

  XX年在我校参加培训的退役士兵中,20人考取驾照,11人取得电力、内燃机车运用与检修资格证书,分配至中铁三局运输分公司、中铁建国际集团有限公司从事内燃车驾驶与车辆检修的工作;XX年在我校参加培训的19名退役士兵中,12名学生分别分配到西

  安地下铁道有限公司、中铁三局运输分公司、中铁四局八公司、中铁十一局三公司、黄陵矿务局、中铁电气化局第三工程有限公司,并获得相应的职业资格证书及毕业证书,其余7名学员自谋职业。XX年、XX年在我院参加培训的学员目前均在校参加学习培训。

  (八)存在困难和问题: 退役士兵学员年龄层次跨度大,文化程度差异大,教育教学接受能力差异大.个别退役士 兵不服从学校管理,不能良好的执行校纪校规,甚至与校内学生发生冲突。还有个别学员经常请假,影响正常的教学秩序,对正常入学的学生产生一定的不良影响。

  围绕退役士兵技能培训,我们做了一些工作,也取得了一点成绩,但和兄弟学校相比,尤其是和上级领导的要求,还有不少差距。在今后的工作中,我们将不断地总结经验,吸取教训,努力把这项工作越做越好。

  篇四:退役士兵培训总结

  全市退役士兵培训总结

  根据---文件精神为全面提高我市退役士兵的技术才能,使之走向企业后能够更好的服务与企业,为我市经济建设做出更大贡献,我院在各级民政部门的大力支持下,对全市全市退役士兵进行了不同工种的技能培训工作。

  一、 培养目标:

  根据社会对各工种的需求情况,按照学员的要求,我们先后对全市退役士兵进行了不同工种的中级技能培训,使之在其技术技能上达到中级水平,使个退役士兵在走向企业后都能在不同岗位发挥自己的作用。

  二、 组织方式:

  由民政部门组织,我院负责培训和管理工作

  三、 培训形式:

  采用理论与实践相结合,根据各县市不同情况采取不同培训方式,一是在本县培训,由县民政局组织,我院去教师组织培训,二是来我院培训,由各民政部门统一组织,我院负责培训、管理等工作。

  四、 培训时间:

  自XX年3月份至今月先后对市直,三区,及齐河、临邑、禹城、武城、宁津、乐陵进行了各专业的培训工作,每期培训时间30-40天。

  五、 培训专业:

  共开设 计算机、市场营销、维修电工、汽车维修、餐饮服务与管理、汽车驾驶六个专业。

  六、 培训人数:见附表

  七、 鉴定考核:

  培训结束后学院对参加培训的学员组织了职业资格鉴定,通过考核基本都能取得中级职业资格证书。

  八、 培训费用:见附表

  九、 今后打算:

  每年10月份有民政部门组织宣传发动,12月底或下年一月份由我院组织培训,培训地点在各县市或我院,在每年的7月份对没有参加培训的退役士兵可再组织一次培训。

  湘潭计算机职业技术学校

  XX年5月1日

  篇五:开展退役士兵教育培训工作汇报

  开展退役士兵教育培训工作汇报

 市民政局优抚安置科:

  我县的退役士兵教育培训工作在县委、县政府的正确领导下,在上级民政业务部门的大力支持下,各项工作稳步推进,初见成效。我县围绕退役士兵教育培训工作这一主题,通过与人社、财政、教育等部门衔接沟通、与职业技校相互配合,将培训工作列入民政局的议事日程。现将工作开展情况及调研情况汇报如下

  一、主要做法

  一是统一思想认识、加强组织领导。为认真贯彻落实《国务院中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》(国发XX42号)文件精神,我局及时向县委、县政府主要领导和分管领导进行了汇报,县委、县政府领导高度重视退役士兵职业技能培训工作,专题研究部署,统一思想认识,加强组织领导,成立了由县委分管领导任组长,政府分管领导任副组长,人武部、财政、人社、教育、民政、发改等相关单位为成员的领导小组,明确部门职责、靠实责任,要求各相关单位充分发挥职能作用,积极支持做好此项工作,同时指定岷县职教中心为培训学校。

  二是按照需求因材施教、适时调整培训科目。退役士兵教

  育培训工作好坏直接影响到退役士兵就业率,退役士兵如果就业率不高,更是影响到退役士兵安置改革的进程。我县每年都有多名城乡退役士兵。因个人的喜好不同,有的想学电脑,有的想学修理,有的想学烹饪,有的想学汽车驾驶等等。要想保证学习效果,在培训科目的选择上就应多样化,为适应每位退役士兵的需求,我们首先紧紧依托市民政局退伍士兵培训基地,积极发动宣传,统一组织,今年对57名XX年冬季退役士兵发放优待补助金万元,其中县财政配套60万元,并于10月份组织31名退伍士兵正在县职教中心培训汽车维修。

  三是及时落实培训经费、确保培训顺利进行。我局积极与财政部门协调,把今年的退役士兵培训经费及时拨付到我局帐户,保证了培训工作顺利开展。

  二、存在的主要问题

  根据对退役士兵职业技能培训工作的调查和分析,当前退役士兵职业技能培训工作主要存在以下二个方面问题:

  (一)退役士兵自愿参加培训的积极性不高。一是创业、自主择业理念不强。传统的分配安置到单位工作,有份稳定的工作觉得比较满意,对于学技能创业、自主择业理念淡薄。二是部分退役士兵认为培训后不能解决就业问题(只是推荐就业)心里没有底。三是认为培训期间,没有工资收入,没有社会保障,损失比较大。退役士兵对职业技能培训工作认识偏差较大

  ,想法、心态各不相同。部分退役士兵对实行职业技能培训政策存在疑虑,有等待观望的心态,有的出现思想反复,甚至存在“想早打工赚钱,怕参加培训吃亏;怕自己文化水平低,学不好;找个工作不容易,参加培训怕失去原来工作”等想法;有的认识到培训的重要性,但因家庭、社会诸多因素的影响放弃了培训,选择临时打工。

  (二)退役士兵职业技能培训难集中。每年退役士兵在同一时间退伍回原征集地报到,但随着退役士兵自谋职业比例逐步扩大,就业安置比例逐步缩小,一部分退役士兵考虑到回到地方也不安排工作,不如早找门路,早打算;有的退役后直接找到工作,干脆不到地方安置部门报到或请父母及亲属代替报到,先找到工作干着;有的对于职业技能培训,认为既花钱又浪费时间,犹豫不决,难以顾及;有的为求生计,退役士兵在无文凭、无技术、无技能中四处奔波,流动性极大,通知培训很难找到人,集中更难。

  篇六:开展退役士兵教育培训工作汇报

  开展退役士兵教育培训工作汇报

 民政局:

  我县的退役士兵教育培训工作在县委、县政府的正确领导下,在上级民政业务部门的大力支持下,各项工作稳步推进,初见成效。我县围绕退役士兵教育培训工作这一主题,通过与人社、财政、教育等部门衔接沟通、与职业技校相互配合,将培训工作列入民政局的议事日程,XX-XX年天祝县共组织涉及计算机、烹调、种植、养殖等个专业的技能培训班3期,并组织参加市民政局培训次,培训退役士兵人,推荐就业人。培训就业率达96%。现将工作开展情况及调研情况汇报如下

  一、主要做法

  我县对城乡退役士兵开展培训工作始于年,由于县委、县政府的高度重视,相关部门的大力配合,退役士兵就业培训成为一项常规性的工作,通过一年多的摸索,我县退役士兵培训工作逐步趋于制度化、规范化。

  一是统一思想认识、加强组织领导。为认真贯彻落实《国务院中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》(国发XX42号)和省政府、省军区印发《关于加强退伍士兵职业教育和技能培训工作的意见》(甘政发XX73号)文件精神,县民政局及时向县委、县政府主要领导和分

  管领导进行了汇报,县委、县政府领导高度重视退役士兵职业技能培训工作,专题研究部署,统一思想认识,加强组织领导,成立了由县委分管领导任组长,政府分管领导任副组长,人武部、财政、人社、教育、民政、发改等相关单位为成员的领导小组,明确部门职责、靠实责任,要求各相关单位充分发挥职能作用,积极支持做好此项工作,同时指定天祝县职教中心为培训院校。民政部门通过发放宣传品、张贴公告、广播电视、天祝站、手机短信等形式宣传退役士兵教育培训的重要性和必要性,做到家喻户晓,人人皆知。

  二是按照需求因材施教、适时调整培训科目。退役士兵教育培训工作好坏直接影响到退役士兵就业率,退役士兵如果就业率不高,更是影响到退役士兵安臵改革的进程。我县每年都有多名城乡退役士兵。因个人的喜好不同,有的想学电脑,有的想学修理,有的想学烹饪,有的想学汽车驾驶等等。要想保证学习效果,在培训科目的选择上就应多样化,为适应每位退役士兵的需求,我们首先紧紧依托市民政局退伍士兵培训基地,积极发动宣传,统一组织,XX年组织40名退伍士兵在信息化工程学校参加了培训,培训的士兵全部推荐到新疆天业集团公司,并安排了合适的岗位。县上也认真组织,鼓励退役士兵积极参加职业技能培训,职教中心为退役士兵也开设了计算机应用、机电一体化、电气焊、汽车驾驶、修理等8项专业,均是

  当前社会就业热门专业,采取集中组织培训,收到了较好的效果,参训率达到了80﹪以上,就业率达到100﹪,基本保证了退役士兵按需所学,学有所长,长有所用的目的。

  三是及时落实培训经费、确保培训顺利进行。我局积极与财政部门协调,把每年的退役士兵培训经费列入政府部门预算,保证了城镇退役士兵全免费职业技能培训。今年,我县针对农村退役士兵职业技能培训工作将采取政府补一点、学校减免一点、个人承担一点的做法,既能保证退役士兵职业技能培训工作顺利进行,又确保培训资金及时到位,提高了退役士兵的培训积极性,同时也减轻了困难退役士兵家庭的经济负担,保证了培训工作顺利开展。

  四是积极拓宽就业渠道、着力推荐士兵就业。为使退役士兵能尽快就业,我局每年与培训学校协调沟通,主动寻找企业洽谈退役士兵就业事宜,提高了退役士兵就业率。还积极鼓励退役士兵到人社部门人才招聘会现场应聘,多数企业在招聘人员时都看重了退役士兵政治素质高,组织纪律性强,技术条件过硬等特点,将退役士兵视为首选之列。同时安臵部门根据退役士兵培训情况、个人特长与企业进行对接,及时向企业推荐有技术专长的退役士兵。实践证明,通过职业技能培训,城乡退役士兵自谋职业率进一步提高,通过培训,提高退役士兵职业技能的做法,得到广大退役士兵、家长和社会的一致好评。

  二、存在的主要问题

  根据对退役士兵职业技能培训工作的调查和分析,当前退役士兵职业技能培训工作主要存在以下四个方面问题:

  (一)退役士兵自愿参加培训的积极性不高。一是创业、自主择业理念不强。传统的分配安臵到单位工作,有份稳定的工作觉得比较满意,对于学技能创业、自主择业理念淡薄。二是部分退役士兵认为培训后不能解决就业问题(只是推荐就业)心里没有底。三是认为培训期间,没有工资收入,没有社会保障,损失比较大。退役士兵对职业技能培训工作认识偏差较大,想法、心态各不相同。部分退役士兵对实行职业技能培训政策存在疑虑,有等待观望的心态,有的出现思想反复,甚至存在“想早打工赚钱,怕参加培训吃亏;怕自己文化水平低,学不好;找个工作不容易,参加培训怕失去原来工作”等想法;有的认识到培训的重要性,但因家庭、社会诸多因素的影响放弃了培训,选择临时打工。

  (二)培训部门、单位职责不明确。民政部门牵头难,各部门按职能分工,在培训时间、计划、管理、就业等环节不严密,有相互脱节管理的现象。

  (三)国家安臵政策差异,导致各级政府在财力投入上存在重城镇、轻农村的现象。目前,按照现行安臵政策有关规定,城镇退役士兵待安臵期间享受城镇居民最低生活保障金,自谋

  职业可享受政府一次性经济补助金,而农村退役士兵既不能享受农村居民最低生活保障金,也不能享受自谋职业一次性经济补助金。同样是在部队服役,都是为了国防和部队现代化建设做贡献,国家政策差异,导致了各级政府在财力投入上存在重城镇、轻农村的现象,是当前安臵政策需要亟待调整和解决的突出问题。

  (四)退役士兵职业技能培训难集中。每年退役士兵在同一时间退伍回原征集地报到,但随着退役士兵自谋职业比例逐步扩大,就业安臵比例逐步缩小,一部分退役士兵考虑到回到地方也不安排工作,不如早找门路,早打算;有的退役后直接找到工作,干脆不到地方安臵部门报到或请父母及亲属代替报到,先找到工作干着;有的对于职业技能培训,认为既花钱又浪费时间,犹豫不决,难以顾及;有的为求生计,退役士兵在无文凭、无技术、无技能中四处奔波,流动性极大,通知培训很难找到人,集中更难。今年市上集中两次培训,我局及早发动宣传做动员准备,通过各种办法联系退伍士兵,回来参加培训的有20人左右,参训率40﹪左右,究其原因是今年用工工资高,且发放及时不拖欠,故外出务工退役士兵及时召不会来。

  三、几点建议

  加强退役士兵职业教育和技能培训,提高退役士兵就业能力,是贯彻落实科学发展观要求、加快培养现代化建设人才的

  篇七:退役士兵职业技能培训工作情况汇报

 退役士兵职业技能培训工作情况汇报

 近年来,工业城为解决退役士兵就业创业问题把加强对退役士兵教育培训作为安置工作创新发展的突破口。以市场需求为导向,以提高素质为目标,以促进就业为目的,不断加强对退役士兵教育培训工作的组织领导。采取措施、积极动员和组织退役士兵参加职业技能培训。现就我区XX年工作情况汇报如下:

  一是摸清情况,做到心中有数。区民政部门在退役士兵回乡报到时,印发《退役士兵技能培训调查表》及时了解退役士兵参加培训的意愿。XX年,我区接收退役士兵6人,经本人申请,需要进行技能培训的1人。

  二是高度重视。区民政部门积极研究解决在开展此项工作中的困难与问题;与社会保障、教育部门沟通,在辖区成立职业教育培训中心,不仅明确要开展退役士兵技能培训工作,对退役士兵进行就业技能培训,所需经费从再就业培训中列支,保证了退役士兵就业技能培训所需资金。

  三是精心设置专业,有针对性地对退役士兵进行职业技能培训。区民政局通过市场调研后。选设了汽车驾驶及维修、计算机应用等当前急需人才专业。

  四退役士兵职业技能培训工作存在的问题。部分退役士兵急于寻求工作,对技能培训工作必要性认识不足。由于各

  种原因,部分退役士兵认为技能培训既花钱又费时,影响个人收入,因此不愿参加政府统一组织的培训学习,而急于外出找工作。其次是就 业培训层次低,培训专业单一,技术含量不高,难以形成就业竞争力。培训项目多以汽车驾驶、家电维修、计算机操作居多,由于承担培训任务的单位经费不足,难以根据市场用工需要,开展实用性技能培训。

  篇八:退伍军人再培训教师发言

  尊敬的各位领导、学员们:

  大家上午好!

  非常荣幸能作为教师代表发言,首先,请允许我代表山东工程技师学院全体教师,向百忙之中前来参加今天开班仪式的各位领导表示衷心的感谢!向前来我院参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!

  我院是山东省人力资源和社会保障厅直属、省委高校工委管理、省财政全额拨款的副厅级事业单位,国家级高技能人才培养示范基地,山东省实验实训前五强和最具就业推动力技工院校。学院占地420亩,在校生最多时1万人,设有国家职业技能鉴定站、山东省职业介绍中心分中心、山东省技师工作站、世界技能大赛集训基地;办学条件先进,是全省一流、全国知名的技师学院。

 我院目前建有一流的汽车维修、机械加工、数控加工、焊接技术、电气自动化、电子商务等八大实训中心,注重理论与实践相结合,一体化教学,突出技能培养,有深厚的培养优势和底蕴。在全省率先聘请省首席技师领衔教学,拥有全国优秀教师、省首席技师、省有突出贡献的技师,实行先进的理论实践一体化教学。在近年山东省技工院校技能大赛中,我院学生包揽了高级组全部冠军,多人进入全国竞赛前10名,获得山东省“劳动之星”、“优秀青年技工”、“山东省技术能手”等称号。

  作为此次培训的教师代表,为圆满完成此次培训任务,我们争取做到以下几点:

  一、 灵活教学,注重实效

  我们根据退伍军人的自身特点和就业需求,制定了灵活的培训方案、调整了教学大纲和课程设置,切实为此次培训量身定做了教学计划和实施方案。在教学过程中我们将突破常规,采取灵活开放的教学管理形式,避免枯燥的理论性教学,贯彻“学中做、做中学”的一体化教学模式,尽力做到讲解与操作、案例与分析相结合,板书与多媒体演示相结合。运用生动直观的知识传授方式,制订详尽的技能培训课件,使学员易于接受和消化,变“被动接受”为“主动实践”,调动学员的积极性,使学员不仅“坐得住”,而且“学得进”,力争上好每一堂课,让学员满意。

  二、 以人为本,培训育人

  我们会贯彻以人为本的育人理念,既要传授专业知识,更要培养学员树立正确的人生观、价值观。在设置专业课的同时,开展各种形式的主题教育,使学员树立正确的人生观、价值观、幸福观,学会做人做事,要有远大的理想、抱负,为社会做贡献。倡导学员自己管自己,自己教自己,使学员以一种主人翁的姿态融入到培训中去。帮助各位学员要尽快实现角色转换,尽快实现从战士到学员的转变,从合格军人到合格高技能人才的转变,从最可爱的人到最有用的人的转变。

  三、互相学习,增进交流

  各位学员都经历了军旅生涯的洗礼和磨练,具备我国军人独有的精神风貌和意志品质,非常值得我院师生学习领悟。因此我们希望在上课之余与各位学员展开全方位的交流,让我院师生亲身感受体验中国人民解放军的优秀素质和优良传统,努力把这些品质融入我们的工

  作学习中,增强学院学生的组织性、纪律性,我们相信当军人风采遇上技能成才必然可以擦出无比绚烂的火花。

  作为培训教师代表,我在此庄严承诺:我们将尽最大努力做好培训工作,以最先进的教学理念,最认真的工作态度,最完美的教师形象竭诚为学员服务;我们将用心写好每一个教案,专心讲好每一堂课,耐心辅导每一名学员,确保本次培训达成预期效果。

  最后:衷心希望全体学员珍惜把握本次技能培训的良好机遇,专心学习,刻苦操练,学一技之长,展军人风采。祝大家在我院的学习和生活开心愉快,结业后尽快找到适合自己的理想岗位。谢谢大家!

  篇九:退伍军人岗前培训心得

  退伍军人岗前培训心得

 我是XX年度从部队退伍的军人,根据市退安办的安排,于XX年10月20日到茅台古镇文化产业园区参加工作。首先,我能够成为园区中的新成员感到无比的光荣。初到园区,面对新工作、新生活,心里有说不出的滋味,有期盼,有紧张,有高兴,有忧虑。对于一个两年义务兵退伍刚踏入社会的我来说,有很多东西都不懂,没有任何社会经验。不过,刚到单位我已经感受到了领导的关心和同事的团结,我相信以后在领导的关心下和同事的的帮助下我会更快的适应新的环境,能独立完成领导交给我的工作。

  但是,初来乍到的我一定会继续保持虚心学习的态度,不能不懂装懂,在工作中不管做任何事,都应抱着学习的态度,留意别人的工作方法,对工作应心怀感激,要眼快,手快,脑更快。在今后的工作中思想道德素质和日常行为修养得到进一步提高,有效掌握了工作中必备的相关知识和技能,增强了做好本职工作的信心和责任感。

 第一,树立了正确的人生价值观,有了重新定位社会的平常心。一个人有什么样的态度,就会有什么样的观察问题和处理问题的方法论,社会是一个大舞台,每个人都在这个舞台上扮演着一定的角色,角色影响着每个人的行为,你有什么样的角色定位,就会有相应的行为倾向,你用什么样的心态看待人生,就会表现出什么样的工作态度和生活态度。

  说实在话,对于我一个在部队多个岗位工作的兵来说,现在角色

  需要转换过来,要忘记过去的荣誉,一切重新开始、从零做起,我作为一个共产党员,应该把全心全意为人民服务,做为自己人生的第一目标,用平常的心态,以“小草精神”去融入社会。

  第二,增强了集体荣誉感和团队意识,有了干好新工作,融入新集体的自信心。几年前,我做为一名普通的高中生,响应党的号召和祖国的召唤,以青年人热血报国的心态来到了部队,在部队尝遍了人生的酸甜苦辣,但同时又是部队培养了我,是部队这所大学校造就了我。现在又是社会的需要,是党的安排,让我重新走入社会,回到地方工作,投身于祖国的社会主义建设事业,如果没有一种开放的心态,包容的心态,去迎接新工作、新任务、新领导、新同事,去融入新集体。在今后的工作中和同事相互交流,相互学习,相互配合不断了解,使团队意识进一步增强,对自己将来能在新的工作岗位上干好本职工作的决心有了进一步提高。

  第三,要努力学习,提高素质。学习,是一个干部提高自身素质能力的基本途径和法宝。在今后的工作中,我将着重加强两个方面的学习:一是加强理论知识的学习。只有理论上的清醒,政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作;另一个是加强业务知识的学习。就是要努力学习本职工作所必备的知识,不断提高自己解决问题的能力,与老百姓“打”成一片,真正做到为人民办实事。

  在以后工作任务中都要尽心尽力去完成,不管领导在和没在,哪怕是每一件小事情,都要力争高效地去完成。因为在每一天的工作

  中,我们都能从中获得丰富的知识和经验,在每一天的工作中,我们都能从中感受到充实所带来的快乐。对于新成员的我,无论经验或技术都有所不足,特别是经验方面,我想我只能是从长期的实战中得来,有做的不好或不对的地方,希望领导和同事能够指出,我会尽力改正。

  篇十:退役士兵教 学 总 结

  教 学 总 结 本学期担任12退役士兵维修电工培训班《电子技能操作及仪表测量》这门课教学工作。本课程主要介绍电子产品装接操作安全、常用电子元器件识别与检测、手工焊接技能、简单电子电路工艺识图。培养学生仪表测量基本技术,重点介绍了万用表、信号发生器、示波器、单双臂电桥、兆欧表等常用测量仪器的基本原理和使用方法。现对本学期的教育教学工作简要小结如下:

  一、精心备课

  能够按照教学大纲要求做到学期初有教学计划,教学进度,使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,积极写教学反思。由于退役士兵每个学员碁础差距太大,在每课结束以后我还针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。课堂上采用小内容“学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全体辅导”,大内容“分组合作,自主探究,老师巡回辅导”的教学模式进行教学,一学期下来,锻炼了学生的自学能力和合作意识,教学效果良好。

  二、培养兴趣激发学习积极性

  兴趣是最好的老师,学习兴趣的是实践课的动力源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。

  三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心

  这门课是以实践为主,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的信心出发。适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆动手参与课堂。

 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充电子操作及仪表测量实践知识、提高自身素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  林芳

  XX年6月30日

 

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