党风廉政建设“抓早抓小”具体工作

　党风廉政建设“抓早抓小”具体工作

　习总书记在十八届中央纪委三次全会上强调， 要抓早抓小， 有病

　就马上治，发现问题就及时处理。坚持抓早抓小，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，抓早抓小，防止小错酿大错。

　抓早抓小从严治党的必然要求，是反对腐败的现实需要， ，是党中央

　反腐防腐的新思路， 是对党员干部的最大关爱。

　我校在加强党风廉政

　建设工作种坚持预防在先，防患未然，及早从小抓起。

　一、教育为先，体现“抓早” 。大力营造廉洁氛围，以涌现出的先进模范党员为事例，大力宣扬正能量，以身边人，身边事的教育，

　在全体党员干部种倡导社会注意核心价值观教育， 凝聚正能量。把握

　时机，关口前移，体现抓早，对党员干部思想上的困惑和不良倾向，

　工作生活中的违法违纪苗头，做到早发现，早提醒，及时进行警示、

　谈话，明确什么可以做什么不能做，及早进行预防教育，防止小错酿

　大错。

　二、及时制止，体现“抓小” ，不断延伸党纪政纪的约束力，以

　《教师职业道德规范》为抓手，既要抓上班时的问题，又要抓八小时

　以外的个人生活问题。

　坚决纠正在党员干部中存在的慵、 懒、散现象，通过谈话对党员干部存在的苗头性问题及时叫停， 紧急刹车，以解决办事拖拉，工作散漫等问题，以问事，问责为手段，积极开展正风肃

　纪活动。学习十八届中央三次会议精神，全体党员干部遵守纪律，执行纪律的观念明显增强，工作作风明显转变。强化党风廉政建设“第一责任人”意识， 认真落实党风廉政建设有关文件精神。重点治理了

　上班自由，消极懈怠，上网聊天，闲谈乱串等问题，切实维护党纪政纪，努力塑造良好的教师形象和工作作风。

　三、完善制度，防患未然，学校在制度建设种着眼抓早抓小，从制度建设上加强对党员干部生活小时的监督， 及早发现问题。

　定期检查，定期梳理制度，进一步完善各项规章制度，建立定期检查制度和制度执行问责机制，加强对违反制度行为的追究。

　四、加强教育，筑牢思想，以监督检查为手段，进行教育惩戒，紧盯领导干部落实“八项规定”的要求，遵守廉洁自律的有关规定。小问题及时纠正整改，对普遍性存在的问题，力求“抓早” ，把问题解决在萌芽状态。一旦发现违法违纪行为，该纠正及时纠正，该查处严肃查处。

　通过开展抓早抓小工作，一可强化组织对干部的生活小事的监

　督，及早发现问题，从各方面堵塞漏洞；二可通过适时的“敲打” ，使干部猛然醒悟；三可避免事发后追查的被动，避免造成严重影响。

　抓早抓小，从小事管起， 既是对党员干部的爱护也利于从源头上防治腐败，从被动转为主动。

　党风廉政建设“抓早抓小”

　具体工作

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