【探索・发现】 探索发现

　　科学家发现潜在的抗衰老新方法 　　 　　研究人员表示他们发现了激活身体，自己抵抗衰老的更多的新方法。人们将来或许可以用一种药物就能抵抗多种疾病。 　　他们的发现有助于解释吃低热量食物的动物寿命更长的原因。另外，它还为科学家研制一种具有这些食物作用的药物提供了新方法。一旦成功，它可以代替节制饮食。这项研究的负责人、美国哈佛大学医学院病理学家大卫・辛克莱表示：“我们所说的是一种可能性，那就是将来研制出一种用于预防和治疗许多疾病的药物。”
　　这种药物的关键成分是一种叫“sirtuins”的抗衰老酶，这种酶可以控制SIRT1和SIRT2等多种基因。去年，有研究显示，有刺激性的SIRT1有助于酵母细胞活更长时间。纽约康奈尔大学和美国国立卫生研究院的辛克莱同同事们展开了研究。他们确定了另外两种叫SIRT3和SIRT4的基因的运行机制。他们发现，这些抗衰老酶控制这些有助于保护线粒体的基因。线粒体是在细胞内部使它们充满活力的微小成分。
　　辛克莱说：“SIRT3和SIRT4两种基因制造出进入线粒体的蛋白质。在我们细胞内部的这些微小能量包对我们保持健康和年轻十分重要。我们变老时，就会逐渐失去这些基因，它们的作用也会越来越小。当细胞遭受压力和DNA损害时，在我们每天经历衰老过程中，这些基因对保持细胞健康和活性是非常重要的。”
　　辛克莱和同事们在其他研究中发现，即使一个细胞的细胞核和其他部分遭到破坏，在线粒体没有死亡的情况下它依然能发挥作用，禁食提高了一种叫NAD的蛋白质水平。这种蛋白质使细胞线粒体中的SIRT3和SIRT4基因充满活力，从而使线粒体更加年轻。辛克莱表示：“我们现在有理由相信，这两种基因可能有助于研制抵抗和衰老有关的疾病的药物。从理论上说，我们可以这样设想：一种微小分子(药物)能提高线粒体中NAD或直接提高SIRT3和SIRT4的水平。这样一种分子可以用于抵抗许多和衰老有关的疾病，像心脏病、癌症、骨质疏松症甚至白内障等。我们现在要做的是找到身体减缓衰老过程和治疗这些疾病的天然运行机制。”
　　摘自《华盛顿邮报》
　　
　　过量食用香蕉对身体健康非常不利
　　
　　香蕉是香滑可口的水果，有些人喜欢一次大量食用。殊不知，过量食用香蕉对身体的健康非常不利。
　　香蕉中含有较多的镁、钾等元素，这些矿物质元素虽然是人体健康所必需的，但若在短时间内摄入过多，就会引起血液中镁、钾含量急剧增加，造成体内钾、钠、钙、镁等元素比例失调，对健康产生危害。此外，多吃香蕉还会因胃酸分泌大大减少而引起胃肠功能紊乱和情绪波动过大。
　　陈　晨 摘自《长江商报》
　　
　　美实现肌腱组织再生肌腱损伤治愈有望
　　
　　肌腱损伤常常导致运动员提前结束职业生涯。美国南加州大学牙科学院施松涛(音译)研究员领导的科研小组在成人肌腱内发现一个具有增生和自我更新能力，拥有干细胞性质的独特细胞。该小组已能在实验室里分离出这些细胞，并在动物模型中再生出类似肌腱的组织。这项研究结果为治愈因运动过量和外伤引起的肌腱损伤带来了希望。
　　肌腱由强壮的胶原蛋白纤维组成，是一种连接肌肉和骨骼的坚韧带状结构。当肌肉收缩变短时，与骨骼连接的肌腱会牵引骨关节一起运动。肌腱损伤是一种常见病，损伤的肌腱愈合较慢，而且很少能够恢复到像正常肌腱一样完整和强壮。
　　“临床上，无论是运动员还是普通患者，肌腱断裂或骨化造成的损伤都难以治疗，”施松涛说，“这项研究显示，我们可以使用干细胞来修复肌腱。我们现在已经知道如何搜集这种干细胞并控制它们形成肌腱细胞。”
　　冯卫东　摘自《科技日报》
　　
　　男女混校不利于孩子成长
　　
　　专家认为，抹杀性别差异对男孩女孩的教育都不利，因为男孩和女孩本来就是不同的。在历史上几乎所有繁荣的文化中，对男孩和女孩都是分别教育的。而美国国家科学院也建议，应该专门研究两性“从子宫到坟墓”的差异。
　　最近，男孩在学校的表现引起很大关注。他们几乎在各个年级都落后于女孩，而且退学者越来越多。好不容易上了大学的男孩则发现自己属于少数：大学中的男女生比例几乎是2:3。细心的教育者和家长都想了解这种情况背后的原因。
　　这或许应归咎于20世纪60年代时教育官员深信不疑的一种基本想法。因为害怕男女分校损害公平，加上想要打破人们的性别成见，他们决定尽早实施男女混合教育。1965年时，美国绝大多数公立中小学都分男校女校；到2000年时，这样做的已经所剩无几。
　　在实行男女混合教育的学校，教材、考试标准和行为标准都不分性别，在这里，性别“平等”就变成了“等同”。但是，抹杀性别差异有一个问题：男孩和女孩本来就是不同的，他们的成长方式木同，成长速度也不同。比如，多数既有男孩又有女孩的家长都知道，男孩在从认字到写字等各个方面都发展较慢，连静静坐着这种简单的能力也不例外。
　　一进学校，男孩就到了一个大多由女性教师和女性管理者统治的世界：全国公立学校的男教师比例现在是40年来的最低水平。女孩阅读速度比男孩快，控制情绪的能力比他们强，对今天的教育重点(培养相互合作和表达情感等方面的能力)更为适应。学校里几乎没有什么男孩子渴望的活动或安排。让他们做什么都好，他们就是不愿意表达自己的情感。
　　出于这些原因，男孩子不容易在课堂上集中精力。他们常常忽视老师的指令，功课马马虎虎。换句话说，他们常常一开始就落在后面，难以追上，最后往往厌恶上学。
　　美国教育部的一项调查报告显示，小学里男孩留级的可能性比女孩高50％；到了中学，男孩退学的可能性比女孩高1/3。少数民族或低收入家庭的男孩处境最差。美国的教育体系生产出大批没有为受高等教育作好准备，或者根本不想接受高等教育的年轻男性。这对男人、女人、美国的经济前途及至整个社会都不利。
　　人类学家告诉我们，在历史上几乎所有繁荣的文化中，对男孩和女孩都是分别教育的。当代生物学、行为学研究一次次证实我们对性别差异的本能想法。美国国家科学院建议，应该专门研究两性“从子宫到坟墓”的差异。
　　现在是时候了，我们应该支持男女分校教育，让教师了解男孩与女孩学习方式的不同，让教育机构意识到男女两性的发展差异。
　　摘自《参考消息》
　　
　　维生素D的新用途可减少患胰腺癌的危险
　　
　　研究发现，维生素D除支持骨骼外，还有多种新的用途。但老人的需用量常不足。
　　新近的研究重点在维生素D与癌的关系上。加利福尼亚大学莫利斯癌研究中心在圣地亚哥发现，血液中含维生素D多的人与含维生素D少的人相比较，其患乳腺癌及结肠癌的危险减少一半。另两项研究发现，维生素D可减少患胰腺癌与前列腺癌的危险。
　　其他的新近研究发现，摄入或血液中维生素D含量高者，可使患Ⅰ型及Ⅱ型糖尿病的危险降低，也可使患多发性硬化症的危险降低。老人血液中维生素D含量低者，跌倒的危险增加，可能与维生素D对肌力的影响有关，血液中维生素D的含量低的孕妇生的婴儿体重低的危险增加。
　　大多数60岁以下的人在每年的春天、夏天和秋天，于上午10时左右至下午3时左右，在阳光下活动几分钟，每周3至4次，则可获得足够的维生素D。对年龄更大者，体重更重者、皮肤颜色更深者或居住在北方气候区的人，则需更多地晒太阳。如果你很少外出，则每天需补充或从食物中得到1000国际单位的维生素D。3盎司(85.2克)的多脂肪鱼可提供200至350国际单位的维生素D，每杯强化的牛奶，可提供100国际单位的维生素D。
　　詹道新　摘自《人民日报海外版》
　　
　　长用手机听力易受损
　　
　　美国耳鼻喉学学会一项最新的研究结果显示，长时间打手机可能造成听力永久性损伤。
　　研究人员将100名年龄为1 8岁至25岁的手机使用者与50名不使用手机者进行对比实验后发现，前一组人更加不易听清某些词汇。
　　研究显示，连续4年以上每天接听手机至少1小时的人辨别声音更加困难。而右耳问题更加严重，因为大部分人接听手机时使用右耳。
　　科学家因此担心，长时间使用手机，机主所受电磁辐射可能损伤敏感的内耳。科学家因此建议公众尽量避免长时间接听手机。
　　但英国手机运营商协会称，目前尚无确凿的科学证据证明手机发出的无线电波有害健康。
　　摘自《每日电讯报》