江西省兴国县第三中学高二下学期第二次月考生物(一)试卷

来源:环球网校 发布时间:2021-05-03 点击:

兴国三中高二年级第二次月考生物试卷 一.选择题(每题2分,共60分)
1. 关于真核生物细胞的生命活动,下列说法正确的是(  )
A. 肽链在核糖体中形成复杂的空间结构 B. 有氧呼吸过程在细胞质基质中产生CO2 C. 细胞质基质中能发生ATP的分解与合成 D. tRNA与mRNA的碱基互补配对发生在细胞核中 2. 下列有关细胞结构和功能叙述,正确的是( )
A. 神经细胞有许多突起,为酶提供大量的附着位点,利于代谢的进行 B. 肝脏细胞中 mRNA 从细胞核被运入线粒体,以指导合成线粒体蛋白质 C. 在一定条件下,大鼠的心肌细胞与兔的造血干细胞的细胞膜能发生融合 D. 吞噬细胞中溶酶体破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变 3. 下列关于物质运输的叙述,错误的是( )
A. 植物细胞积累K+需消耗能量 B. 叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 C. 抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 D. 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高 4. 下列有关细胞代谢过程的叙述,正确的是( )
A. 乳酸菌进行无氧呼吸的各反应阶段均能生成少量的ATP B. 运动时,肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率 C. 线粒体和叶绿体中消耗[H]的过程都伴随着ATP含量增加 D. 适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 5. 现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒∶高茎有芒∶矮茎无芒∶矮茎有芒为3∶1∶3∶1,则两个亲本的基因型为 (  ) A.TtBb和ttBb   B.TtBb和Ttbb C.TtBB和ttBb D.TtBb和ttBB 6.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是(  ) A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体 B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体 C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 D.四幅图可排序为①③②④,可出现在该生物体精子的形成过程中 7. 下列关于人类遗传病的叙述正确的是(  )
A. 不携带致病基因的个体一定不患遗传病 B. 单基因遗传病是指受单个基因控制遗传病 C. 禁止近亲结婚能有效降低隐性遗传病的发病率 D. 伴X染色体显性遗传病的男性患者多于女性患者 8. 下列有关遗传物质的探索与遗传信息的传递的叙述中,正确的是( )
A. 赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明了DNA是遗传物质 B. DNA复制通过碱基互补配对可以保证复制的准确性,不会发生错误 C. 翻译时,tRNA识别并结合到DNA分子中的起始密码子上才能启动翻译 D. 分裂期的染色体高度螺旋化难以解旋,细胞内不能合成新的蛋白质 9. 下列与变异有关的叙述,正确的是(  )
A. 基因A与其等位基因a含有的碱基数不一定相等 B. 受精过程中不同基因型的雌雄配子随机结合属于基因重组 C. 染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响 D. 体细胞含有两个染色体组的个体一定是二倍体 10. 下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是(  )
A. 免疫活性物质都是由免疫细胞在人体内环境中产生 B. 组织细胞进行各项生命活动的主要场所位于人体内环境 C. 细胞呼吸的产物既可能影响内环境稳态,又可以参与体液调节 D. 在内环境稳态的调节中,垂体既能作为感受器,也能作为效应器 11.如图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是(  ) A.③可以进入A、B、C B.①②③④组成体液,其中①③④构成内环境 C.尿素分子不能由③进入④ D.B产生的废物先后经过③和④,最终被排出体外 12.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断,下列相关说法中正确的是(  ) A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 13.如图表示神经纤维在离体培养条件下,受到刺激时产生动作电位及恢复静息电位过程中的电位变化,有关分析错误的是(  ) A.ab段神经纤维处于静息状态 B.bc段主要是Na+外流的结果 C.若增加培养液中的Na+浓度,则c点将上移 D.若增加培养液中的K+浓度,则a点将上移 14.下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述,不正确的是(  ) ①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能 ②维持身体平衡的中枢在小脑,维持生命的呼吸中枢在下丘脑 ③患者若大脑皮层的S区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不见 ④婴儿不能有意识地控制排尿与大脑皮层发育不健全有关 A.①②④    B.②③    C.①④    D.①③④ 15.神经电位的测量装置如图所示,其中箭头a表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录b、c两电极之间的电位差。下列说法正确的是(  ) A.静息状态下,神经元的细胞膜内外没有Na+进出 B.动作电位主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的 C.兴奋的传导方向只是从b到c D.在整个过程中记录仪指针会发生两次方向相同的偏转 16.如图为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部结构,下列相关叙述正确的是(  ) A.①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端 B.a点兴奋时,a点膜内电位为正、b点膜内电位为负 C.神经递质存在于②中,⑤处液体属于组织液 D.神经递质通过④的方式为自由扩散 17.如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是(  ) A. ①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器 B. 中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导 C. Ⅱ上含有神经递质的受体,能与相应的神经递质特异性结合 D. 兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 18.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,不正确的是 ( )
A. ②和⑥是发生在肝脏细胞中的可逆反应 B. 胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程 C. 胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦等过程,同时能抑制②③过程 D. 在肌肉细胞中,⑤的过程不一定都在线粒体中进行 19.如图所示为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,其中①②③表示三种不同激素,下列叙述不正确的是(  ) A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多 B.缺碘时激素①和②的浓度都高于正常水平 C.图中共有3处箭头表示负反馈调节 D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的另一种激素 20.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是(  ) A.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,只能反馈抑制垂体的活动 B.寒冷环境中,因为产生的热量少,所以散失的也少,体温仍能维持恒定 C.肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白 D.下丘脑受损后,人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失 21.下列对下丘脑的调节作用的分析,错误的是(  ) A.由Ⅰ造成,引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素,最后使甲状腺激素分泌增多 B.由Ⅱ造成,引起下丘脑分泌②抗利尿激素,最后使细胞外液渗透压降低 C.由Ⅲ造成,下丘脑通过神经调节的作用,可以促使两种激素③肾上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高 D.由Ⅳ引起,通过下丘脑的体温调节作用,可以引起④毛细血管舒张,同时体内产热量增加 22. 如图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述,正确的是 (  ) A.图中激素A和激素B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素 B.图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用 C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强 D.图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌 23.下列属于人体免疫系统的组成成分的是(  ) ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦垂体 ⑧淋巴结 ⑨纤维蛋白原 A.①③④⑤⑥  B.③④⑥⑦ C.①②③④⑥⑨ D.①②③④⑥⑧ 24.如图表示人体免疫反应的某些过程。下列对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是(  ) A.a细胞裂解死亡属于非特异性免疫 B.b细胞接受抗原刺激产生淋巴因子,以增强d细胞的作用 C.c细胞接受抗原刺激后能增殖分化 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原 25.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是(  ) A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B.抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性 C.过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用 D.细胞c是浆细胞,细胞d是效应T细胞 26.下图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞,不正确的叙述是(  ) A.①和⑤都属于免疫活性物质 B.至少有3种细胞有增殖分化能力 C.二次免疫时,③只能由②增殖分化而来 D.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调 27.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是(  ) A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.初次接种该疫苗,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体 C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞,释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒与抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 28.如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析不正确的是(  ) A.图甲①~⑥中不需抗原刺激也能进行的是①②③过程 B.图甲②③过程发生在不同的场所 C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 D.图乙中de段抗体浓度上升到m,与记忆B细胞快速增殖和分化有关 29.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;
另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是(  ) A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 30.K病毒常引起儿童患病,下列关于人体对K病毒免疫过程的说法,正确的是(  ) A.K病毒入侵后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 B.B细胞经K病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合 C.患儿痊愈后,若再次感染该K病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D.K病毒入侵后,体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能 二.非选择题(共40分)
31.(每空1分,共10分)如图为人体内血糖的调节示意图,①~⑨表示生理过程,a、b表示两种与血糖调节有关的激素。请据图回答问题:
(1)当人体内环境血糖浓度降低时,胰岛________细胞合成分泌的____________会增加,进而促进图中________(填标号)等生理过程。

(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛________细胞受损,导致体内__________分泌减少,使血糖____________、____________、______________受阻。

(3)图中a、b两种激素相互________,共同维持血糖含量的稳定。同时血糖调节过程中,b激素作用的结果反过来影响b激素的分泌,a激素作用的结果反过来影响a激素的分泌。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作____________调节。这种调节方式对机体维持稳态具有重要意义。

32.(除注明外,每空1分,共10分)“弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请根据下图分析并回答问题:
(1)B为______________激素。与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更________。Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是_______________________。(2分)
(2)Graves氏病是一种______________病。糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病,糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程,D物质为______________,F过程代表______________________。

(3)下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动,这种调节称为________________。

(4)内分泌腺产生的激素弥散到________中,输送到全身,一经靶细胞作用后就被________。

33.(除注明外,每空1分,共8分)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答下列问题: (1)停止供水后,光合速率下降。这是由于水既是__________的原料,又是光合产物在植物体内__________的主要介质。  (2)在温度、光照相同的条件下,图中A点与B点相比,光饱和点低的是__________点,其主要原因是________________________。(2分)  (3)停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是_______________。(2分)此时类囊体结构被破坏,提供给暗反应的__________减少。  34.(除注明外,每空2分,共12分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析回答:
组别 亲本 F1 F2 1 白花×红花 紫花 紫花∶红花∶白花=9∶3∶4 2 紫花×红花 紫花 紫花∶红花=3∶1 3 紫花×白花 紫花 紫花∶红花∶白花=9∶3∶4 (1)该性状是由 (1分)对独立遗传的等位基因决定的,且只有在 (1分)显性基因同时存在时才能开紫花。

(2)若表中红花亲本的基因型为aaBB,则第1组实验中白花亲本的基因型为 ,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占 ;
若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交,后代的表现型应 。

(3)根据第(2)小题条件,若第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型及其比例以及相对应的该白花品种可能的基因型:
①如果杂交后代紫花与白花之比为1∶1,则该白花品种的基因型是 ;

②如果 ,则该白花品种的基因型是aabb。

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