部编版六年级道德与法治下册期中考试题【及答案】

　 部编版六年级道德与法治下册期中考试题【及答案】

　(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。

　2、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_______的体现。

　3、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。

　4、在交相辉映的早期文明中，只有______一直延续至今，未曾中断，这是中华民族______的重要源泉。

　5、尊重自己包括______、______、______和______等方面。

　6、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。

　7、尊重他人是一项基本的_______，也是一个人文明素养的体现。

　8、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。

　9、尊重他人不单表现在_____ 上，更应该落实在______。

　10、拥有一颗宽容的心，学会_____他人。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、国际奥林匹克委员会的标志是（

　）。

　A．五星红旗

　 B．党旗

　 C．五个套接的圆环

　 D．像奥迪车标志的标志 2、地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（

　）。

　A．喜马拉雅山脉

　 B．安第斯山脉

　 C．阿尔卑斯山脉

　 D．昆仑山脉 3、目前已经探知，只有（

　）上有生命的存在。

　A．火星 B．金星 C．地球 D．土星 4、饭店服务员为你端茶倒水时，你会（

　）。

　A．这是他的工作，没什么可感谢的

　B．说声谢谢

　 C．无动于衷 5、如果工厂排放未处理的废水，那么（

　）。

　A．周围的环境会被破坏 B．这些废水能够灌溉周围的农田

　 C．这些废水有利于水产养殖 D．周围的树木会生长得更加茂盛 6、拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，下列我的想法不正确的 一项是（

　）。

　A．别人也不是故意踩我的脚的

　B．车上人这么多，被踩到是难免的 C．我有时也会踩到别人的脚

　D．这些人，真不像话，简直不可理喻。

　7、下列不属于自然灾害的是（

　）

　A．废水污染了农田

　 B．冰雹砸坏了地里的西瓜 C．泥石流造成了道路的损坏 8、下面体现语言尊重重要性的俗语是（

　）。

　A．金无足赤 人无完人

　B．良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 C．三人行，必有我师焉 9、（

　）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。

　A．黄色人种 B．黑色人种 C．白色人种 10、以下哪种情况不能被“宽容”（

　）。

　A．同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

　 B．好朋友因为生病失约与我 C．新闻上有人拐卖小孩被逮捕

　 D．好朋友把我的书弄破了 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、台风多发于夏秋之间。（

　）

　2、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（

　）

　3、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（

　）

　4、中国永不称霸，永远不搞扩张。（

　）

　5、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

　）

　6、科技的发展只有好处，没有坏处。（

　）

　7、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（

　）

　8、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（

　）

　9、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（

　）

　10、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　 1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

　 东南亚国家联盟

　 世界贸易组织

　 国际奥林匹克委员会

　 联合国 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、旱灾

　地震

　泥石流 2、文明素养 3、轻人

　自满

　孤立 4、中华文明

　文化自信 5、自尊

　自重

　自爱

　自我接纳 6、生活

　摩擦

　冲突

　心胸开阔 7、道德要求 8、一般性国际组织

　专门性国际组织 9、话语

　行动 10、原谅 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 6、D 7、A 8、B 9、C 10、C 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、×

　 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、（1）需要科学家们自己能够道德自律。

　（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

　2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。

　3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

　4、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。