高三下学期(理)教学计划

　 沅陵七中 2016—2017 学 学 年度 度 第一 学期工作计划 姓名 黄有圣

　科目

　数 学

　 任教班级

　高 三（理）

　一、本学期教学指导思想 在素质教育理念指导下，深化课堂教学改革，全面提高教师素质，促进教师教学方法转变，优化学生的学习方法，大面积提高我市数学学科的教学质量。

　二、本学期教学目标 1．深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为教师的教学行为，切实提高学生的数学素养和能力。

　2．深化课堂教学改革，提高教学质量。在全市推广优质高效的教学方法，变教师的教学生知识为教学生学习方法，变学生的被动学习为主动学习。

　3．教研组活动有明显成效。对高三教研活动，要有课题、有方向，统一教学进度，尤其是对高考方向的把握一定要做到心中有数。

　4．研究历年高考试题，把握高考命题方向。对资料上的题要有取舍的做，不让学生陷入题海战术中去深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为教师的教学行为，切实提高学生的数学素养和能力。5．狠抓学生知识落实。把课堂做为知识落实的主渠道，“四清”活动常抓不懈。

　6．学生的学科成绩在优生率、平均成绩、合格率上有明显提升。

　三、本学期教材内容分析及学生学习状况

　 本届学生学习热情不高涨，学习目标不明确，部分学生基础欠缺，学习方法不当。本学期要开始高考第一轮复习，教学任务繁重，需要及早把高中教材的教学内容提前完成，有针对性地、科学合理地安排高考复习阶段的教学进度，保证教学的深度与广度。

　四、本学期改进教学的具体措施 1、认真学习《考试说明》，研究高考试题，把握高考新动向，有的放矢，提高复习课的效率。

　2、充分调动学生学习积极性，增强学生学习的自信心。

　3、注重学法指导，提高学生学习效率。

　4、高度重视基础知识、基本技能和基本方法的复习。

　5、教学中要重视思维过程的展现，注重学生能力的发展。

　6、高中的“重点知识”在复习中要保持较大的比重和必要的深度。

　7、重视“通性、通法”的总结和落实。

　8、 渗透数学思想方法, 培养数学学科能力。

　总之，我们要加强学习、研究，注重对学生、教材、教法和高考的研究，总结经验和吸取教训，搞好高考复习。

　 五、本学期教学具体安排 周次 日期 教学内容与安排

　1 9 月 1 日——9 月 6 日 1．解析几何 （11 抛物线）（12）综合复习 2．空间角的计算 5 2 9 月 8 日——9 月 13 日 1．解析几何综合复习（3）

　2．算法初步、统计 5 3 9 月 15 日——9 月 20 日 选修板块 5 4 9 月 22 日——9 月 28 日 1． 1.空间角的计算（6）

　2． 空间直角坐标系（1）

　3．专题一《解析几何》2 课时 5 5 10 月 5——10 月 10 日 1．专题一《解析几何》2 课时 2．专题二《函数与导数》3 课时 5 6 10 月 12 日——10 月 17日 1．专题二《函数与导数》1 课时 2．专题三《数列》3 课时 5 7 10 月 20 日——10 月 25日 1．专题三《数列》1 课时 2．专题四《立体几何》3 课时 5 8 10 月 27 日——11 月 2 日 专题五《三角函数，变换向量与解三角形》2 课时 5 9 11 月 5 日——11 月 11 日 1．专题五《三角函数，变换向量与解三角形》2 课时 2．专题六《概率统计，推理与证明，算法与复数》2 课时 5 10 11 月 12 日——11 月 17日 专题七《命题、集合》2 课时 专题训练：三角、数列、立体几何 5 11 11 月 19 日——11 月 24日 专题训练：三角、数列、立体几何 5 12 11 月 26 日——12 月 2 日 专题训练：函数与导数、圆椭曲线综合题训练 5 13 12 月 3 日——12 月 8 日 专题训练：函数与导数、圆椭曲线综合题训练 5 14 12 月 10 日—12 月 16 日 综合题训练习与纠错练习 5 15 12 月 17 日—12 月 22 日 综合题训练习与纠错练习 5 16 12 月 26——1 月 2 日 综合题训练习与纠错练习 5 17 1 月 4 日——1 月 10 日 综合题训练习与纠错练习