苏教版四年级语文(下册期末)阶段测试卷及答案

来源:新西兰移民 发布时间:2021-03-08 点击:

  苏教版四年级语文( ( 下册期末) ) 阶段测试卷及答案

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 分数:

  考试时间:90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

 一、读拼音,写词语。(15 分)

 xíng shǐ

  líng chén

  pōu kāi

  kū long

  wéi chí

 zhì xù

 gǎng wèi

 zhǔ chí

 diào qiǎn

 chuān suō

 二、 比一比,再组词。(10 分)

 矛(______)

  疏(______)

 钩(______)

 倘(______)

 茅(______)

  蔬(______)

 构(______)

 淌(______)

 籍(______)

  烁(______)

 尊(______)

 耸(______)

 藉(______)

  炼(______)

 蹲(______)

 茸(______)

  三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)

 横(____)竖(____)

 (____)隐(____)现 随遇(____)(____)

 垂(____)丧(____)

 (____)(____)不平

 精(____)(____)竭 大惊(____)(____)

 提(____)吊(____)

 “(____)隐(____)现”这个词所填的字的意思是__________。

 2.“横(____)竖(____)”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。

  _____ _____ ______

  四、选择恰当的关联词语填空 。

 (10 分)

 因为……所以……

  即使……也…… 不但……而且……

 既然……就…… 虽然……但是……

 无论……都…… (1)(

  )雨来从小长在还乡河边,(

  )游泳的本领很高。

 (2)(

  )敌人怎样诱导小夜莺,他(

  )不肯说实话。

 (3)我们(

  )要热爱和平,(

  )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

 (4)(

  )你已经答应帮忙了,(

  )不应该反悔。

 (5)(

  )风很大,(

  )我们仍坚持把所有的小树种完了。

  五、照样子,按要求写句子。(15 分)

 中国人口是世界上最多的国家。

 (修改病句) _______________________ 2.人们渴望在路边出现一股清泉。

 人们希望在前方能出现一片绿洲。

 (用关联词合并成一句话)

 _______________________ 3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。(缩句)

 _______________________

  六、阅读短文,回答问题。(15 分)

 _________________

  爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

  一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”

  爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

  爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”

 “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

 “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

  爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。

 A.指心里不明白,不相信。(_____)

 B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(_____)

 C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(_____)

 2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。

 (1) ________________。

 (2) ___________________。

 3.给第三自然段加上标点符号。

 4.给短文加上合适的题目。

 5.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。

 ___________________________ 6.用简练的话说说短文的主要内容:_______________。

  七、习作。(20 分)

 内容:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。

 要求:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。

  2.语句通顺,内容具体,突出景物的奇特之处,按一定的顺序写。

 3.题目自拟。

 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 参考答案 一

 行驶

 凌晨

 剖开

 窟窿

 维持

 秩序

 岗位

 主持

 调遣

 穿梭

 二

 矛盾

 稀疏

 鱼钩

 倘若

 茅草

 蔬菜

 构成

 流淌

 籍贯

 闪烁

 尊敬

 耸立

 慰藉

 锻炼

 蹲下

 茸毛

  三

 七

 八

 若

 若

 而

 安

 头

 气

 愤

 愤

 疲

 力

 失

 色

 心

 胆

 1.若

 若

 好像

 七

 八

 2.左思右想

 前仆后继

 厚此薄彼

  四

 (1)因为……所以…… (2)无论……都……(3)不但……而且…… (4)既然……就……(5)虽然……但是…… 五

 1.中国是世界上人口最多的国家。

 2.人们多么渴望路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲。

 3.基恩博士讲故事。

 六

  1.

 疑惑不解

 得心应手

 豁然开朗

  2.

 略

 略

  3.,:“!,?,。” 4.《煮书》 5.略 6.略

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