[课文《詹天佑》读后感范例]詹天佑读后感200字

　 读《詹天佑》有感

　1、这几天，王老师带领我们学习了《詹天佑》这篇课文， 我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。詹天佑杰出的爱国形象给我留下了不可磨灭的印象。（对课文总的感受）

　2、这一课主要讲了詹天佑在重重压力之下，毅然接受了修筑京张铁路的任务，修筑过程中，詹天佑遇到了很多困难，但是他不惧艰难险阻，克服了各种困难，终于建成了京张铁路。给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击。（课文的主要内容）

　（3——6抓住人物值得赞扬学习的几点谈感想，并结合自己或身边的实际事例）

　3、读到课文：““遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”时，读着读着，我不由地赞叹，多么爱国的詹天佑爷爷啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他一心想着国家，想着要为祖国争光。使我不由的想起我自己，当学校下大雪大扫除时，我们的卫生区积雪厚厚的，天又冷，真不想伸出手去扫，只好各个站在那里了，你看我我看你，你不干我也不扫当班主任到了，哥哥低下头等待审讯……想起当时的情景，想想詹天佑爷爷真是惭愧啊，为什么当班级有了劳动任务，工作有了困难时，只想到自己而心里唯独没有班集体呢？如果当班级有任务有困难时都像詹天佑那样多想想国家，想想班级，还会有什么事情完成不了的呢？学了詹天佑的事迹，以后我要改变自己，处处以班集体为重，为班级体争光。

　4、詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时，采用了从两端同时向中间凿进的办法；遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法；在遇到火车爬坡难的困难时，詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了，想想我，在学习上遇到一点点小困难就退缩了，其实这和詹天佑遇到的困难相比，又能算什么呢？在今后的学习、生活中，我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神

　5、詹天佑不但心里想着国家，而且对对工作及其负责，自己扛着经纬仪，背着标杆，爬山越岭带头工作。同时还严格要求工作人员，他是一位多麽有负责心的工程师啊，是一位多么认真一丝不苟的工程师啊，他的这些精神难道不值得我们学习吗？我们不需要吗？当老师交给我们任务的时候，我们尽职了吗？我们负责了吗？

　6、当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大哈”，考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点，可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在，我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，努力把这个“魔鬼”驱逐走，养成认真学习的好习惯。

　（7、8段再次详细的写总的感受，自己的想法、决心，发出的呼吁、号召都可）

　7、读了这篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感动了。我仿佛看见了詹天佑的铜像，热血沸腾。詹天佑是多么值得我们骄傲啊！他是祖国这片天空中的一颗亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖国的尊严，狠狠地打了帝国主义一下。我想对他说：这条铁路不仅仅是铁路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中国的骄傲！我一定要向詹天佑学习，学习他的坚持不懈，学习他不怕困难，不辜负人们对他的期望，他用他的聪明和智慧创造了人字形铁路，战胜了外国人的藐视。我们从古至今有多少人为祖国付出了生命，他们的精神是多么的宝贵呀！詹天佑，我要以你为榜样。我要像你

　—样爱国，为祖国做出贡献，我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！以后遇到困难要有勇于实践，创新的精神，做事要—丝不苟。其实像詹天佑一样的爱国人士还有很多。比如岳飞：精忠报国，屡破金兵;辛弃疾：奇袭金营，生擒叛徒;文天祥：宁死不屈，“留取丹心照汗青”!;康有为：一心变法，百日维新;杨虎成：国难当头，共同抗日。还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武……我想我也是一名中国人，我们也应该继承这些爱国人士的精神去爱祖国，为祖国贡献一份力量，把爱国主义精神一代一代传递下去，因为只有热爱祖国，才能全身心的报效祖国，只有热爱祖国，树立为中华崛起而读书的雄心壮志，只有热爱祖国，长大了才能像詹天佑那样去建设我们伟大的祖国。

　8、同学们为了祖国的明天，为了祖国能矗立于世界民族之林，强国之上，让我们共同努力吧！

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