学校三重一大自查报告

来源:英国留学 发布时间:2020-09-01 点击:

学校三重一大自查报告 根据学校《关于开展三重一大决策制度贯彻执行情况检查的通知》精神,基建处领导高度重视,立即组织有关人员对本部门三重一大决策制度贯彻落实情况进行自查,现将相关情况报告如下。

一、统一思想,充分认识三重一大集体决策制度的重要意义 根据学校部署,基建处组织全体工作人员认真学习《教育部关于进一步推进直属高校贯彻落实三重一大决策制度的意见》。通过学习、讨论,大家充分认识到落实三重一大决策制度,是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、推进惩治和预防腐败体系建设的重要体现,是切实加强部门反腐倡廉建设、规范决策行为、提高决策水平、防范决策风险、确保学校基本建设工作顺利进行的重要举措。处领导班子将落实三重一大制度作为班子建设的重中之重,结合基建工作实际,积极探索贯彻落实三重一大决策制度的有效途径和方法。

二、把握内涵,明晰三重一大决策事项范围 基建处领导班子认识到对三重一大事项范围的界定是细化三重一大制度的关键,因此,进一步明确了三重一大的内涵,清晰界定集体讨论的范围,体现了较强的可操作性。

学校基本建设规划、xx基本建设计划、学校基建项目的安排和方案的确定等属于学校三重一大事项,提交校长办公会议集体研究决定,重要干部任免和重要人事安排的职能部门为学校组织部和人事处,基建项目各类款项的支付实行基建项目和财务管理两支笔审批制度。

基建项目前期手续办理、招标管理、施工管理、涉及基建处人、财、物的事项等属于基建处三重一大事项,由处务会集体研究决定,并报分管校领导审批。

三、统筹兼顾,固化三重一大集体决策制度运行规范 落实三重一大集体决策制度,除了对决策范围、事项予以明确规定外,还对决策程序及规则作出了明确规定。在完善三重一大事项决策程序时,对处务会决策议题的提出、时间、与会人数、会议表决方式、会议记录等程序性问题都做了细化说明,避免出现重实体轻程序,使每项实体性规定都有表现的方式及途径。

四、强化执行,确保三重一大集体决策制度落到实处 基建处结合工作实际,确定了符合本单位职能特点的三重一大相关事项,进一步规范集体议事决策行为,提高科学决策水平,保障各项工作有序推进,做到四个保证。

一是领导班子率先垂范,保证集体领导。坚持集体领导、民主决策是三重一大制度的根本要求。凡属三重一大事项都要列入处务会讨论的议题,并要做到三先三后,即先充分酝酿后决策,先征求意见后决策,先集体研究后决策,确保决策的民主化。

二是融入科学发展、和谐发展的管理理念,保证科学决策。科学的决策机制是三重一大制度落实的基础,基建处将依法办事、实事求是、成员平等、集体决策四个基本原则贯穿到班子成员酝酿决策、集体决策、执行决策、监督决策等议事环节中,做到民主与集中相协调,原则性与灵活相统一。通过科学设置决策程序,为三重一大制度的贯彻落实提供有效保障。

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