推进数字化转型,提升线上教学效果

来源:优秀文章 发布时间:2023-01-16 点击:

编辑/陈易

前不久,2022年长宁区秋季新学期终身教育工作推进会在虹桥街道社区(老年)学校古北市民中心校区举行。会上举行了新一轮长宁区社区(老年)学校常务副校长聘任仪式,并对2022年街镇社区(老年)学校优质校、2 0 21年上海市老年教育数字化转型先进单位、表扬单位进行了表彰。长宁区社区学院副院长、终身教育指导服务中心主任丁海珍介绍了近期推进学习型城区建设及终身教育重点工作要求,表示要聚焦建设重点,持续推进落实发展规划;
强化数字赋能,加快终身教育数字化转型;
探索融合发展,促进社区教育共建共享;
加强智慧助老,不断提高各机构老年教育服务能级。

长宁区学习办副主任、教育局副局长宋晓岚在讲话中指出,要持续开展好各级各类终身教育机构疫情防控常态化管理;
加快终身教育机构数字化转型,探索更多样化学习资源;
整合区内特色资源,开展多元合作、融合发展;
不断提升区内居民的整体学习力,满足市民多层次、多元化的学习需求,扩大终身教育覆盖面。

新学期,长宁区老年大学开出了21门线上公益课程,课程涉及舞蹈、声乐、瑜伽、古筝、钢琴、书画、时装表演等多个内容,在线学习的学员达2000人次,师生反响良好。

为了更好开展线上教学,长宁区老年大学的教师们根据课程特点,选择了新的授课软件,并调整了教学模式和教学内容。教师们在授课中采用腾讯会议、钉钉、人人讲、微信视频直播等软件,并结合班级群进行指导、点评、答疑。为掌握线上教学情况,保证线上课程顺利进行,老年大学相关负责人带领全体管理人员深入线上课堂进行辅助、听课、指导。

同时,各街镇社区(老年)学校也在不断提升在线教学效果。为了上好线上声乐课,天山路街道社区(老年)学校授课教师充分备课做好了云视课堂教学计划,并在微信群里温馨提示,让学员一目了然;
并将线上教授与微信群答疑、点评相结合,在歌曲教唱中突出重点、答疑点评,第一时间帮助学员巩固和掌握新的知识点及技巧,通过悉心示范,将共性和难点说明演绎得通俗易懂。北新泾街道社区(老年)学校蛋雕课教师提前一个小时调试设备、光线,完成多项准备工作;
精心设计每一步教学动作,确保手势准确,且让学生看得明白。其他街道社区(老年)学校也采取了多种举措提升授课效果,将线上课程上出新意,受到了广大社区居民的欢迎。

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