2022年两会精神福建师范大学（完整）

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两会精神福建师范大学3篇

【篇一】两会精神福建师范大学

温州鹿城成人教育本科招生专业介绍

温州鹿城成人学历进修专科、本科招生

温州鹿城成人学历进修中心专科、本科学历提升最新招生专业介绍，报名流程及学习方式说明，文凭电子注册，国家承认。

福建师范大学网络教育

福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校，已具有百年办学历史的省属重点大学，现已形成了文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农等多学科协调发展的办学格局和学士——硕士——博士完整的高质量人才培养体系，整体实力已进入全国高师院校的先进行列。建校百年来，为社会培养了大批优秀人才。

福建师范大学于2001年1月经教育部批准成为开展现代远程教育的试点高校。为实施现代远程教育试点工作，学校投入经费4000多万元用于网络教育基础设施建设，通过计算机网络—双向视频会议系统等先进手段,实施现代远程教学,创建了“面对面”的网络学习环境,已形成具有我校特色的现代远程教育模式。目前,我校在全国23个省、自治区（直辖市）设立300多个校外学习中心开展现代远程教育，已培养本专科毕业生11万多人，现有在校生近4万人。

一、招生对象和报考条件：

招生对象：在职从业、待业人员。

报考条件：报考高中起点专科专业的学生要求具有普通高中、中专、中师、职高毕业或同等学力；
报考专科起点升本科专业的学生必须具有国家承认学历的国民教育系列大学专科毕业文凭。

二、报名时间、地点、方法：

1.常年组织报名，春秋两季注册。春季报名截止日期：4月25日。秋季报名截止日期：9月20日。

2..报名办法：报名时持本人身份证或户口本、相应的学历证书原件和复印件各2份、近期1寸免冠蓝底照片3张到就近校外学习中心报名。校外学习中心按照规定的学历条件审查合格后，学生填写一式两份。所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。2018年秋季报读的专升本学生，专科证书取得时间不得晚于2018年9月30日。

三、招生层次、专业、入学测试科目

★测试科目的考试大纲、样卷等复习资料，可以登录学院网站“招生简章”下载。

四、入学测试方式、时间

测试入学：由“全国教师教育网络联盟”统一命题，福建师范大学网络与继续教育学院自主组织入学机考测试。机考测试时间由校外学习中心另行通知。

免试入学：具有国民教育系列专科或党校专科以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试；
具有国民教育系列本科学历证书，或具有国民教育系列大学专科并取得党校本科毕业证书者，报读专科起点升本科可免试。参加最近一次全国成人高考，成绩达到当地相同专业、相同层次规定的录取分数线者，可免试入学（凭本人准考证和成绩通知单）。

五、录取办法

符合报名条件者，由福建师范大学择优录取。已录取学生凭福建师范大学录取通知书和入学须知办理有关注册手续。

六、学习方式、学分、学制与收费标准

1、学习方式：业余学习。

2、学分与学制：各专业总学分80学分左右。基本学制2.5年，学习年限2.5-6年。

3、收费标准：每学年学费于各学年初注册时一次性缴清。

七、统考

统考是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试。考试对象为现代远程教育试点普通高校的本科层次网络学历教育的学生。统考科目按同专业类别确定。专科起点本科学生的统考科目如下：

八、毕业

学生在规定的学习年限内，修完教学计划规定的全部学分（报考专升本专业学生在读期间需通过教育部统一组织的英语、计算机基础公共课程考试），成绩合格者，颁发福建师范大学毕业证书（加注“网络教育”），并报教育部电子注册，国家承认学历。符合学士学位授予条件的本科毕业生，按福建师范大学学位管理有关规定，由福建师范大学授予相应的成人高等教育学士学位证书。

毕业证书、学位证书样本详见学院网站

九、优惠政策

我校网络教育专科毕业生，继续报读本校网络教育专升本专业，可免修免考《网络教育应用基础》、《中国化的马克思主义（邓小平理论概论）》、《计算机应用基础》、《大学英语（1）》四门课程，共计15学分。

从2015年秋季开始，凭教育主管部门发放的教师资格证就读我校高升专、专升本专业，可申请免修免考《教育学》、《心理学》两门课程，共计9学分。

十、教学模式

福建师范大学网络教育实施学分制，采用以学生自主学习和网上协同学习为主、集中教学为辅的混合式教学模式。

学生利用业余时间，学习纸质教材和配套的 CD-ROM 多媒体课件（包括教师授课的音视频、教学大纲、学习指导、重点难点、课程内容网页、电子讲义、自测题、模拟试卷），可随时随地通过互联网访问福建师范大学网络与继续教育学院、职业技术教育学院网站，参加网上导学、在线答疑、在线讨论、在线作业、在线自测、资源下载等学习环节；
同时，学生可定期到校外学习中心参加基于双向视频会议教学系统的集中辅导和实时互动答疑等，最后参加由学校组织的在各学习中心进行的课程考试。

欢迎来电、在线客服咨询最新招生信息，中心部分大学及专业可全程包通过。

各专业主要课程设置

汉语言文学（教育）/汉语言文学（授予学位：文学学位）

　　文学创作论、古今汉语语法的异同、广义修辞学简纲、比较视野下的外国文学、20世纪中国文学研究专题、语言学概论、中国现当代散文研究、中国文学史专题等

英语（教育）/英语（授予学位：文学学位）

　　高级英语、听力口译、英语教学法、第二外语（日语）、高级英语阅读、英美文学选读、英语写作、英汉互译、现代语言学、语言与文化等

小学教育（授予学位：教育学学位）

　　现代教育技术、心理学、小学教育管理、小学课程与教学论、小学科学教育、小学生心理健康教育、教育统计与测量评价、小学德育理论、中国教育简史、教育科学研究方法等

学前教育（授予学位：教育学学位）

　　幼儿园组织与管理、学前儿童科学研究法、幼儿园教育、学前儿童艺术欣赏、幼儿教育科学研究方法、幼儿心理卫生与辅导、学前教育评价、中外幼儿教育史等

思想政治教育（授予学位：法学学位）

　　政治经济学原理原著、邓小平理论概论、中华人民共和国史、西方经济学、公共管理学、人生哲学与传统道德、当代资本主义、哲学原理原著、心理学等

公共事业管理（教育管理）（授予学位：管理学学位）

　　教育原理、现代教育技术、教育管理原理、德育论、教育科学研究方法、管理心理学、学校心理健康教育、课程与教学论、比较教育学、中国教育简史等

数学与应用数学（教育）/数学与应用数学（授予学位：理学学位）

　　数学分析选讲、高等代数选讲、初等数论、复变函数、常微分方程、近世代数、实变函数、概率论、数学课程与教学论、数学建模、教育学等

化学(教育)/化学（授予学位：理学学位）

　　教育学、生物化学、物理化学、中级无机化学专题、仪器分析、中学化学实验研讨、中级有机化学、环境学、心理学、结构化学、物理化学实验等

历史学（教育）/历史学（授予学位：历史学学位）

　　中国古代史专题、中学历史教材教法、中国近代史专题、世界现当代史专题、中国现代史专题、中国历史地理、教育学、中国政治制度史等

体育教育/体育学类（体育）（授予学位：教育学学位）

　　体育保健学、体育测量与评价、学校健康教育学、运动训练学、体育管理学、体育教育学、专项提高课、体育科学研究方法、体育史等

物理学（教育）/物理学（授予学位：理学学位）

　　数学物理方法、数据库管理与应用、量子力学、实验物理导论、电动力学、热力学与统计物理、中学物理教法研究、计算机网络与通讯、教育学等

生物科学(教育)/生物科学（授予学位：理学学位）

　　发育生物学、生物统计学、细胞生物学、分子生物学、生态学、进化生物学、环境生物学、人口与青春健康教育、中学生物教学与实践、生物多媒体课件制作、生物教学论等

地理科学（教育）/地理科学（授予学位：理学学位）

　　城镇体系规划、海洋地理学、灾害地理学、人文地理学、旅游地理学、综合自然地理、地理教学法、经济地理学、环境保护、遥感导论等

心理学（授予学位：理学学位）

　　学校心理健康教育、管理心理学、人格心理学、发展心理学、社会心理学、普通心理学、教育心理学、教育学、心理咨询学、变态心理学、心理测量学等

法学（授予学位：法学学位）

　　法理学、宪法学、民法概要、刑法学、外国法制史、商法概论、国际私法、国际经济法、金融法、保险法、知识产权法、公司法等

行政管理（授予学位：管理学学位）

　　公共管理学、组织行为学、公共关系学、人力资源管理、国际政治学、公共财政学、公共政策概论、市政学、社会保障政策与管理、国际政治学等

计算机科学与技术（授予学位：工学学位）

　　计算机组成原理、多媒体应用技术、计算机网络与通讯、网络管理与应用、数据库管理与应用、计算机体系结构、网页设计技术、操作系统导论、C++语言程序设计、计算机原理与接口技术等

金融学（授予学位：经济学学位）

　　线性代数与概率统计、西方经济学、财政学、保险学、金融学原理、国际经济学、证券投资学、商业银行经营与管理，货币银行学、国际金融学、国际结算等

工商管理（授予学位：管理学学位）

　　管理学概论、基础会计、市场营销学、经济法律通论、企业会计、国家税收、工商行政管理、人力资源管理、国家税收、经济法律通论、国际贸易理论与实务等

经济学（授予学位：经济学学位）

　　线性代数与概率统计、市场营销学、西方经济学、外国经济学说史、国际贸易理论与实务、财务管理、统计学、证券投资学、公共关系学等

财务管理（授予学位：管理学学位）

　　管理学概论、政治经济原理原著、财务会计、成本管理会计、证券投资学、财务管理、电算会计、审计学、企业会计、货币银行学、项目评估等

软件工程（授予学位：工学学位）

　　网络管理与应用、Linux操作系统管理、软件体系结构、软件工程、软件测试技术、面向web应用程序设计、IT项目管理、网络信息安全、软件过程管理等

电子信息工程（授予学位：工学学位）

　　数字信号处理、高频电子线路、信号与系统、通信原理、C++语言程序设计、TCP/IP协议原理与编程、EDA技术、现代交换技术等

物流管理（管理学学位）

　　市场调查与预策决策、物流管理概论、电子商务理论与实践、供应链管理、配送与配送中心、国际贸易理论与实务、管理信息系统、物流系统分析与设计等

会计（专科不授予）

　　数据库应用、基础会计、财务会计、成本管理会计、财务管理、经济法律通论、国家税收、高等数学、管理会计、市场营销学、电算会计等

艺术设计（授予学位：文学学位）

　　计算机辅助设计1（PS）、素描、构成设计、计算机辅助设计-3DMAX、企业形象（CIS)设计、包装设计、招贴设计、文艺美学、标志设计、文学艺术产业等

艺术设计(动画方向)（授予学位：文学学位）

　　文学艺术产业、动画造型基础（素描）、漫画与插画、计算机辅助设计1（PS）、人物场景设定、动画运动规律及分镜头设计、计算机辅助设计-MAYA、网页设计、文艺美学等

旅游管理（授予学位：管理学学位）

　　旅游规划与开发、旅游消费者行为学、饭店经营管理、旅游管理专业英语、旅行社经营与管理、台湾历史文化、旅游经济学、旅游管理学、旅游电子商务

农村行政与经济管理（村务管理）（专科不授予）

　　基层行政管理学、农村人力资源管理、农村政策分析、公务员应试技巧、乡镇环境保护与资源开发、基层领导方法与艺术、乡村文化建设、乡镇规划原理等

★专业课程设置，随着学科建设和课程发展会有所调整，以学生就读时的教学计划为准。

【篇二】两会精神福建师范大学

闽南师范大学2018年硕士研究生入学考试

《数学分析》考试大纲

一、考试基本要求：

以检验考生理解《数学分析》的基本概念，基本理论，掌握《数学分析》的基本方法和基本技巧的熟练程度为主。

二、考试方法和时间：

考试方法为笔试，考试时间为3小时。

三、考核知识点：

1．数列极限、函数极限的定义及性质；
、方法的证明；
数列极限、函数极限的各种计算方法。

2．连续性的定义及性质；
连续性、一致连续性的证明及其应用。

3．微分和导数的概念及导数的几何意义；
微分中值定理、Taylor公式、不等式的证明及导数在研究函数中的应用。

4．不定积和定积分的定义；
积分中值定理、牛顿－莱布尼兹公式、定积分的计算和有关的证明。

5．数项级数收敛、发散的判别法, 函数项级数一致收敛的判别法；
幂级数的收敛半径、收敛域、级数和函数的求法及函数的Taylor展开。

6．平面点集；
二元函数极限、连续的定义及多元函数极限的求法；
多元函数偏导数及全微分的定义、计算及有关的证明。

7．广义积分、含参量积分的各种敛散性判别法及含参量广义积分的一致收敛性判别法；
含参量积分及含参量广义积分的连续性、可微性、可积性及其它们的应用。

8．二重积分、三重积分的计算；
第一类曲线积分、第一类曲面积分、第二类曲线积分、第二类曲面积分的计算；
格林公式、高斯公式的应用。

四、参考书目：

华东师范大学数学系编，数学分析(上、下册)（第四版），高等教育出版社，2010年。

闽南师范大学数学与统计学院

2017年9月

【篇三】两会精神福建师范大学

管理学 考试大纲

一、考查目标

要求考生正确理解管理的概念，掌握管理的普遍规律、重要的思想观点、管理的基本过程、基本原则和一般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般管理问题的能力。

二、考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷题型结构

（1）简答题（共80分，5小题，每小题16分）

（2）论述题（共70分，2小题，每小题35分）

三、考查范围

第一章 管理活动与管理理论

1 、管理的定义与职能；

2 、管理的角色与技能；

3 、泰罗的科学管理理论；
4、法约尔的组织管理理论；
5、梅奥的霍桑试验和人际关系学说；
6、系统管理理论与权变管理理论；
7、管理理论新发展。

第二章 管理道德与企业社会责任

1 、伦理道德的管理学意义；

2 、几种相关的道德观；

3 、影响管理道德的因素；

4 、改善企业道德行为的途径；

5 、企业的价值观与企业社会责任的体现。

第三章 全球化与管理

1 、全球化内涵；

2 、全球化管理者的关键能力；

3 、全球化经营的组织模式；
4、全球化经营的领导风格；
全球化经营的管理控制。

第四章 信息与信息化管理

1 、信息的定义与有用信息的特征；

2 、信息管理工作；

3 、信息系统与信息系统的要素；
4、企业信息化管理的发展。

第五章 决策与决策方法

1 、决策的定义与决策理论；

2 、决策的原则与过程；

3 、决策的影响因素；

4 、决策的方法。

第六章 计划与计划工作

1 、计划的概念及其内容；

2 、计划与决策；
3、计划的性质；

4 、计划的类型；

4 、计划编制过程。

第七章 战略性计划与计划实施

1 、战略环境分析；
2、战略性计划选择；
3、目标管理理论；

4 、滚动计划法的优缺点；
5 、网络计划技术。

第八章 组织设计

1 、组织设计的任务和原则；
2、组织设计的影响因素；
3、组织部门化的基本原则；
4、各种组织形式的依据、优点和局限性；
5、管理幅度、管理层次与组织形态的关系；

6 、影响管理幅度的因素；

7、锥形组织结构和扁平形组织结构的基本特点；
8、组织中集权与分权问题；
9、组织层级设计中的授权。

第九章 人力资源管理

1 、人力资源计划的任务、过程和原则；

2 、外部招聘的概念及其优缺点；

3 、内部晋升的概念及其优缺点；

4 、员工招聘的程序与方法以及员工的培训与解聘方案；
5、管理人员培训的方法；
6、绩效评估的作用以及程序、方法。

第十章 组织变革与组织文化

1 、组织变革的动因；

2 、组织变革的类型和目标；

3 、组织变革的过程与程序；
4、组织变革的阻力及其管理；
5、组织变革中的压力及其管理；
6、组织冲突及其管理；
7、组织文化的概念及其特征；
8、组织文化的结构、内容；
9、组织文化的形成；
10、组织文化的功能与塑造途径。

第十一章 领导概论

1 、领导的内涵及其作用；

2 、领导和管理的联系与差异；
3、领导权力的来源；
4、领导风格类型；
5、领导特性论；
6、管理方格论；
7、菲德勒的领导权变理论的分析标准与内容；
8、路径—目标理论；
9、领导生命周期理论。

第十二章 激励

1 、激励的概念与对象；

2、激励产生的内外因；
3、马斯洛需要层次论；
4、双因素理论；
5、成就需要论；

6、X理论和Y理论；
7、亚当斯公平理论的基本内容；

8、期望理论；
9、激励的强化理论；
10、激励实务的体现。

第十三章 沟通

1 、沟通概念与过程；

2 、各种类型沟通的内涵及其优缺点；

3 、组织沟通的具体形式；
4 、沟通的障碍因素及其克服问题；
5、非正式沟通的特点及其如何管理；
6、冲突产生的原因、处理的方法；
7、谈判以及如何谈判。

第十四章 控制与控制过程

1 、控制的基本原理；

2 、控制的分类；
3、控制过程的基本内容；
4、有效控制的基本特征。

第十五章 控制方法

1、预算的编制与种类；
2、生产控制的内容；
3、财务控制的方法；
4、标杆控制；
5、平衡积分卡控制。

第十六章 管理的创新职能

1、创新原则与创新职能；
2、创新与维持的关系及其作用；
3、创新的类别与特征；
4、创新职能的基本内容；
5、创新的过程及创新管理的技能；
6、组织工作流程再造的基本观念以及基本途径；

第十七章 企业技术创新

1、技术创新的贡献；
2、技术创新的源泉；
3、技术创新的战略及其选择；
4、产品开发的任务以及分析方法。

第十八章 企业组织创新

1、企业制度功能、分类；
2、知识经济下的企业制度创新；
3、工业社会的企业层级结构及其特征；
4、知识经济与企业层级结构的改造；
5、企业文化的功能与反功能；
6、知识经济与企业文化创新。