智能手机

智能手机应用分享 【1】组员分享手机的使用情况，与智能手机发生了哪些有趣的事 【2】主要教会各种小程序的基本操作（微信，支付宝，淘宝，地图，音乐类，视频类app）
【3】讲解制作电子相册的步骤，让老人自己实践。

【1】教会老人智能手机的基本操作，拉近与子女及社会发展的距离。

【2】教他们制作电子相册，可以将回忆保留。

2.手机，微信视频、语音等，找护理员帮助，加强老人与亲人朋友的联系，缓解老人心理不适应感；

智能手机使用 一、 活动主题 智能手机——拉近彼此社交距离 二、 活动目的 （1）首先通过帮助老人掌握基本的、简单的手机使用方法，来增加老人日常生活乐趣，充实老人日常社会生活。

（2）其次老人通过学习使用智能手机活动，重新激起了他们的学习兴趣，增加了他们面对每天生活的积极性。

（3）最后，希望每位参加活动的老人都能成功掌握使用智能手机的基本技巧和方法，帮助新入院的老人缓解环境不适情绪，加强与家人亲朋之间的联系。

三、 活动对象 （1）福利院有智能手机或者愿意学习智能手机使用的各位老人 （2）有意愿学习使用智能手机的护理员也可以一起加入活动 四、 前期准备 （1）
精准确定参加智能手机学习的对象，全面动员各位拥有智能手机的老人或者有意愿参加的老人，统计好参加的人数。

（2）
了解这部分老人对于智能手机使用的具体需求是什么。是学会接听电话？还是希望学习微信等聊天工具的使用？或者是更复杂的学会使用各种娱乐app？（例如抖音，保皇，象棋）
（3）
积极动员有学习智能手机需求的护理员，帮助他们进一步提升使用手机的技能。

（4）
确定好时间地点以及确定好参加活动的具体人数，实行小组制，根据社工人数划分为若干个小组，每个社工精准负责一个小组，确保这次活动对每个参加的成员都是有效的，都能通过这次活动真正掌握使用方法。

（5）
准备好纸质版的详细的流程图或者提前录制好视频讲解流程，防止只通过语言讲解，老人难以掌握和只讲解一次老人没有听清的情况。要能够运用多种有效的、直接的、生动的讲解方法，帮助老人更好的理解和掌握。

五、 活动过程 （1）
布置好场地，最好有多媒体设备，能够结合现场讲解，纸质版材料讲解，视频讲解多种方法来更好地帮助老人掌握。

（2）
了解服务对象拥有的手机型号以及功能，提前帮助老人下载好此次学习可能会用到的的软件。

（3）
先集体讲解一次，看老人掌握情况如何；
再发放纸质版使用流程图，帮助老人掌握；
并配合播放提前录制好的手机使用方法讲解视频，多种的方法共同使用。

（4）
社工精准个别辅导还没有掌握的对象，做到此次学习活动，参加成员全员掌握。

（5）
最后检查每位服务对象的真正使用情况，选取掌握情况优秀的老人进行成果展示。

（6）
最后给服务对象划分互帮互助小组，掌握情况好的来帮助差的，来促成想换之间的共同学习，共同进步，参加学习活动的护理员可以充当帮助者的身份，进一步巩固老人的学习成果。

六、 活动意义 （1）
激发老人学习兴趣，提升老人学习能力，拉近老人与家人亲朋、与社会的距离。

（2）
动员老人群体和护理员群体共同加入学习活动，起到一方带领一方的良好活动效果，更有益于形成好的活动成果。

（3）
充分利用智能手机积极的一面，丰富老人的日常活动，增添生活乐趣。

（4）
通过掌握一项新技能，增加心理适应不良老人的自信心，环节他们因进入到一种陌生环境而产生的焦虑情绪，促使他们更好的融入福利院这个新家庭。