统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题加答案

　 统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题加答案

　(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。

　2、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

　3、文化交融有助于不同文化______，______。

　4、_______、______是中华文明的重要发祥地。

　5、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

　6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。

　7、面对自然灾害，人们不断探寻______、______的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

　8、每个人都是______的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的______。

　9、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能______。

　10、宽容是有限度、有______的。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（

　）

　A．文明程度 B．社会修养 C．文明礼仪 2、国家尊重和保障（

　）

　A．财产权 B．生命健康权 C．人权 3、古埃及文明发源于（

　）。

　A．非洲南部 B．亚洲中部 C．非洲北部 D．亚洲西部 4、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（

　）。

　A．制定垃圾分类处理的政策

　B．每天乘坐公交车上下学 C．我们年纪小，保护地球与我无关 5、世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

　）。

　 A．尊重差异 B．消除差异 C．排斥差异 D．远离差异 6、我国造成损失比较大的自然灾害是（

　）。

　A．地震

　 B．风雹

　 C．低温冷冻 7、下列属于“人与自然不和谐”的是（

　）。

　①随地吐痰

　 ②毁林开荒

　③围湖造田

　④过度放牧 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 8、我们小学生拥有下面哪项权利（

　）。

　A．选举权 B．被选举权 C．受教育权 9、原始农业的发展表现为（

　）。

　A．从采集到农耕 B．从畜养到渔猎 C．从使用石器到青铜器 D．开始使用火把 10、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（

　）。

　A．越王勾践——负荆请罪

　B．廉颇——卧薪尝胆 C．楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（

　 ）

　2、世界一共有七个大洲，五个大洋。（

　）

　3、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（

　）

　4、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（

　）

　5、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。

　（

　）

　6、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（

　）

　7、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（

　）

　8、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（

　）

　9、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（

　）

　10、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　1、将下列这些环境问题与其危害连起来。

　 燃煤电厂正在排放废气

　海洋上大面积的石油泄漏

　资源短缺 石油、天然气过度开采

　环境污染

　 岛屿正遭受海平面上升的威胁

　生态破坏 沙漠在悄然扩大 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、你如何看待未成年人做家务这一问题？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、语言

　温暖

　鼓励 2、法律

　平等 3、取长补短

　共存共荣 4、黄河流域

　长江流域 5、古代文明

　人类 6、湿地

　减少 7、科学

　有效 8、独一无二

　尊严 9、集思广益 10、原则 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、A 2、C 3、C 4、B 5、A 6、A 7、D 8、C 9、A 10、C 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√

　 7、× 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

　（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

　（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实 2、 答：（答案不唯一）

　①我是问了外婆才知道妈妈的生日。

　②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多! ③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。

　④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。” 3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

　4、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。