《交通安全伴我行》教学设计
来源：软件水平 发布时间：2020-08-12 点击：
交通安全伴我行 少艺校一年（1）班安全教育主题班会
教学目标：
1、认识一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、通过学习，让学生知道一些基本的交通法规。
3、懂得遵守《交通安全法》的重要性，平时能主动遵守交通法规。
教学重难点：
1、通过学习，让学生知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、让学生熟知与自己紧密相关的交通法规，并能自觉遵守。
教学过程：
一、看数据，导入课题，明确活动内容
1、课件出示有关的一些交通事故数据，导入课题。
2、谈谈自己看了以后的感受。
3、认识文明交通的重要性。
二、学习交通小知识。
1、课件出示交通信号、交通标志等知识，学生学习，讨论，明辨是非。
2、小结：
我们小学生主要要遵守以下交通规则：
1) 不闯红灯。
2) 不在马路上奔跑，打闹。
3) 走路要走人行道，过马路要走人行横道线。列队过马路时，应迅速通过。列队过长时，应暂时中断，分批通过。
4) 不满 12 周岁的儿童不骑自行车上街。
5) 乘坐摩托车要戴好安全帽。
6) 乘坐公交车或私家车时不打闹。
7) 不能翻越马路上的护栏。
8) 通过铁路道口时，也要按照信号灯通行。
三、学习交通安全儿歌。
1、出示交通安全儿歌，老师范读，学生自渎、齐读。
2、小结：希望同学们在记住交通安全儿歌的同时，把交通安全，也牢记在心中。
四、活动延续。
请同学们在课后，把今天课上获取的知识，回家和爸爸妈妈交流、对照，看看爸爸妈妈们都做到了吗。
六、活动总结
今天的主题班队课，同学们学习了很多交通安全方面的知识。以后，我们都要自觉遵守交通规则，并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，文明交通一起走。愿安全常伴你我，让我们在平安中成长！
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