小学语言文字能力培训要求及落实

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　小学语言文字能力培训要求

　 说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。做好学校普及普通话和用字规范工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。中学生应该掌握的文化知识和技能都要以一定的语言文字能力为基础，虽然许多学生在小学阶段己打下一定的普通话基础，但由于种种原因，他们中大多数人的普通话水平不高，也未完全养成说普通话的习惯，因此，必须加强我校学生普及普通话的工作，要把掌握和使用普通话纳入中学阶段的培养目标，作为技能训练的一项重要内容，使学生的普通话水平能够适应未来社会的需要。为此，特作如下通知：

　 一二年级为低年级，三四年级为中年级，五六年级为高年级。

　低年级

　 1．能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

　 2．认识常用汉字1800个左右，其中1200个左右会写。掌握汉字的本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

　 3．学习查字典。

　 4．用铅笔写字，姿势要正确。字写得正确、端正、整洁。

　 5．学习结合上下文和生活实际了解词句的意思。

　 6．学习正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文不出声，不指读，边读一边想。每学年背诵30篇以上优秀诗文。阅读浅显的儿童读物，能大致了解内容。认识常用的标点符号。二年级课外阅读不少于5万字。

　 7．对于写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来。

　 8．认真听别人讲话。听一段话或一件简单的事，能复述基本内容。

　9．学说普通话、能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口语际，态度大方、有礼貌。

　中年级

　 1．能利用汉语拼音识字、学习普通话。

　 2．认识常用汉字2500个左右，其中2000个左右会写，能理解在具体语言环境中的意思。

　 3．会用汉语拼音等两种方法查字典。

　 4．钢笔字写得正确、端正、整洁，行款符合要求；用毛笔描红、仿影、临贴，能正确地执笔、运笔，写得端正，纸面干净。养成良好的写字习惯。

　 5．能联系上下文或查字典理解词句的意思。能初步把握文章的主要内容，揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟作者的一些表达方法。

　 6．能正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定速度。每学年背诵30篇左右优秀诗文。

　 7．能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读三年级不少于15万字，四年级不少于30万字。

　 8．留心周围事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。能不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句通顺，会用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号。学写日记、书信。课内习作每学年16次左右。

　 9．学习修改自己的习作。

　高年级

　 1．能利用汉语拼音识字、学习普通话。

　 识字写字

　2．认识常用汉字3000个左右。其中2500个左右会写，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。

　3．能根据读写的需要比较熟练地查字典词典。能独立识字。

　 4．用钢笔写字有一定的速度，抄写汉字每分钟不少于20个，字迹工整、行款整齐。用毛笔临贴，字写得匀称，纸面干净。

　 5．阅读程度适合的文章，能理解主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者表达的思想感情，并有自己的见解，能领悟作者的一些表达方法。

　 6．能正确、流利、有感情地朗读课文。阅读其他文章，稍作准备能确流利的朗读。默读速度每分钟不少于300字。每学年背诵20篇以上的优秀诗文。

　 7．学习浏览，能根据需要收集有关材料。课外阅读每学年不少于50万字。逐步培养读书笔记的习惯。

　 8．认真耐心地听别人讲话，能理解主要意思，并能转述。

　 9．能清楚明白地口述见闻。稍作准备，能围绕一个意思当众做两三分钟的发言，态度大方，语句比较通顺连贯。能主动积极地进地口语交际。

　一个处处像别人表明自己优秀的，恰恰证明了他（她）并不优秀，或者说缺什么，便炫耀什么。

　　真正的优秀，并不是指一个人完美无缺，偶像般的光芒四射。而是要真实地活着，真实地爱着。

　　对生活饱有热情，满足与一些小确幸，也要经得起诱惑，耐得住寂寞，内心始终如孩童般的纯真。

　　要知道，你走的每一步，都是为了遇见更好的自己，都是为了不辜负所有的好年华。

　　一个真实的人，一定也是个有担当的。

　　不论身处何地，居于何种逆境，他（她）们都不会畏惧坎坷和暴风雨的袭击。因为知道活着的意义，就是真实的直面风浪。

　　生而为人，我们可以失败，却不能败的没有风骨，甚至连挑战的资格都不敢有。

　　人当如玉，无骨不去其身。生于尘，立于世，便该有一颗宽厚仁德之心，便有一份容天下之事的气度。

　　一个真实的人，但是又不会过于执着。

　　因为懂得，水至清则无鱼，人至察则无徒的道理。完美主义者最大的悲哀，就是活得不真实，不知道审时度势，适可而止。

　　一扇窗，推开是艳阳天，关闭，也要安暖向阳。不烦不忧，该来的就用心珍惜，坦然以对；要走的就随它去，无怨无悔。

　　人活着，就是在修行，最大的乐趣，就是从痛苦中寻找快乐。以积极的状态，过好每一天，生活不完美，我们也要向美而生。

　　一个真实的人，一定是懂爱的。

　　时光的旅途中，大多数都是匆匆擦肩的过客。只有那么微乎其微的人，才可以相遇，结伴同行。而这样的结伴一定又是基于志趣相投，心性相近的品性。

　　最好的爱，不是在于共富贵，而是可以共患难，就像一对翅膀，只有相互拥抱着才能飞翔。爱似琉璃，正是因为纯粹干净，不沾染俗世的美。

　　懂爱的人，一定是真实的人。正是因为懂得真爱的不易，所以更是以真面目面对彼此，十指紧扣，甘愿与爱的人把世间各种风景都看透，无论风雨，安暖相伴。

　　一个真实的人，定然是有着大智慧的。

　　人生在世，什么都追求好，追求完美，虽然这是一种积极的思想，却会很累，不仅自己累，身边人也会因为你而累。到最后就会在疲于奔命中，丧失自我。

　　“兰居幽谷，虽孤独亦芬芳；梅开偏隅，虽寂静亦流香，”这便是一份淡泊和沉稳。一些事尽力了就好，无愧别人，无愧己心，认真地活着，便是不辜负。

　　因为懂得，人生的风景，最终是回归到心灵的本源。和谐共生，平等友爱，才是对生命的尊重和对自己的珍视。