12XX小学普通话使用情况自查检查报告和改进措施

　 X XX 小学普通话使用情况自查检查报告和改进措施

　 为全面贯彻实施《国家通用语言文字法》，迎接上级对我校语言文字评估工作，按照《关于加强普及普通话和用字规范化工作的实施意见》，认真做好普通话普及工作，从宣传发动、集中培训、自查自纠等方面进行落实，通过检查，进一步明确有关制度，并提出如下措施：

　一．存在的问题

　1.班级教师能坚持在教学中运用普通话，但是在与家长交流时有时没有坚持说普通话。

　2.后勤人员的普通话坚持不够，在学校未说普通话的情况还普遍存在。

　3.学生与教师交流能说普通话，但是在与同伴交流时不能坚持说普通话。

　二、改进措施 为了进一步推进我校普及普通话工作进程，特制定如下改进措施。

　1.进一步提高认识，明确语言文字工作的目标和要求。

　（1）要让普通话成为学校的教学语言、校园语言，成为学校工作用语和服务用语。

　（2）提高我校教师普通话水平。全体教职员工要积极参加普通话培训与考核全体教师要达到二级乙等及以上水平。教师要实行持普通

　话等级证书上岗制度。

　（3）要求做到一日活动中师生交流都要使用普通话，并以此作为教师教学基本功考核条件之一。

　2.明确职责，形成语言文字工作齐抓共管的良好局面。

　（1）我校语言文字规范化工作领导小组对全园语言文字工作进行统筹规划、协调指导、监督检查，指导推广普通话和使用规范字，负责做好教职工普通话培训工作。

　（2）各班级教师要抓好学生的语言文字规范工作，定期开展丰富多彩的活动，在活动中提高学生规范使用语言文字的能力。要求学生在校一律使用普通话。

　（3）每学期，学校将举行讲故事、诗歌朗诵、演讲等比赛，通过比赛，提高教师和学生的语言文字素养。

　（4）学校安排专人推广普通话和使用规范汉字工作，将普通话作为考核教师能力水平的内容之一，激励教师积极参加普通话培训，发挥教师推广普通话的表率作用。

　3.加强领导，建立健全语言文字工作的各项保障措施

　 （1）语言文字工作要在领导小组的组织下，纳入学校发展和精神文明建设总体规划，作为加强学校管理、树立学校形象、提高全校师生素质的一项重要内容来抓。

　（2）加大语言文字工作的宣传力度，创造良好的语言文字规范化校园氛围。继续做好每年的推普宣传周活动，认真制订宣传方案，内

　容务求充实，形式力求新颖。要把日常宣传和集中宣传有机结合起来，广泛争取社会各界的关心，支持和参与，扩大宣传的社会效应，努力营造有利于语言文字工作的校园舆论氛围，不断增强全校师生的语言文字规范意识。

　（3）突出重点，做好学校的语言文字规范化工作。语言文字工作面广量大，涉及全校师生和家长，要统筹规划，突出重点，分步实施，逐步推进。要充分发挥教育的基础作用，以推动整个校园用语用字规范化水平的不断提高。

　 （4）做好学校语言文字工作综合评估。对学校的语言文字工作实行“目标管理、量化评估”是加强宏观管理的科学方法和有效措施之一。注重规范评估手段和操作程序，重视对评估结果的分析研究，有针对性地改进工作。

　 ··························································· 名言警句

　业精于勤，荒于嬉; ; 行成于思，毁于随。

　这句话出自唐代韩愈的《进学解》。

　意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性马虎随便只会导致失败。