【孩儿“早恋”母担忧】写孩行千里母担忧的好段

　　心灵驿站的老师: 　　您好!我女儿今年14岁,前几天我在她书包里面发现几张纸条,刚要看就被她一把抢过去,我怎么发火也不肯给我看,最后被她撕了。不过从“残骸”来看,应该是她喜欢上某个男生了。遇到这些问题我们家长真的不知该怎么办,还望您能给个好的解决办法。谢谢!
　　焦急的母亲
　　
　　焦急的母亲:您好!
　　您的提问让我想起了有期综艺节目讨论“该不该偷看孩子的手机?”现场由6位社会知名人士组成正反两方。一方认为,无论孩子多大都有他的隐私权,如果孩子不愿给你看,家长就不应偷看;而另一方则坚持认为,为了更好地监护孩子,完全可以偷看他们的手机内容。正在此时,观众席上有位中学生发言道:“如果家长根本无法通过观察孩子平时的举动、友好交流来发现问题的话,就算偷看手机又能怎么样呢?”
　　不知中学生的这番话是否对您有所启发?
　　您也许觉得急需咨询的是孩子,她面临“早恋”或“早恋”倾向的问题,而我则认为在这里还有一个亲子关系的重要性问题!
　　
　　家长如何认识 “早恋”
　　我在“早恋”这个词上打上了引号,是因为在西方根本就没有这个词语!中国人发明这个词背后所蕴藏的心态就是否定的、打压的;而西方的家长对于进入青春期孩子相互之间产生好感、向往甚至爱慕之情则首先会感到十分欣喜!因为这是完全符合人性及生理发展规律的现象!如果孩子到了年龄还对异性完全不感兴趣或根本不知道如何与异性正常接触交往的话,家长反倒应该好好地担心一下孩子的性别认同、性取向和自卑感问题了!
　　在所谓“早恋”问题的处理上,家长的心态需要从第一反应的紧张、认为不应该不正常,转变为理解的、欣喜的、接受的。有了心态上的根本转变,接下去的亲子沟通才会顺利。
　　
　　做孩子的朋友给予引导
　　影响亲子间沟通效果的还有另一个关键因素,那就是彼此的关系模式:是家长式的控制型呢?还是朋友式的顾问型、引导型?从您的描述中,我们看到的是当女儿不愿让你知道纸条内容时,您通过发火来试图掌控,但结果是女儿的彻底反抗,索性把纸条撕了。
　　如果在相同情况下,一位朋友式的家长通常会这样处理:先不要求女儿立刻在自己面前做个透明人,反而恭喜孩子说她长大了、成熟了,有自己的秘密了!然后化两周时间仔细观察孩子的行为及情绪,如果觉得变化有些大的话可以主动对孩子说出自己的担心或进一步交流。比如:“最近你看上去有点心神不定,妈妈挺为你担心的,是否遇到什么烦心事啊?看看说出来是否心里会好过些呢?还是喜欢上哪个男孩子了呢?如果是的话很正常的呀!妈妈像你这么大时,曾经喜欢过不少男孩呢!比如……不过后来渐渐发现还有比他们更加吸引我的优秀男性,当然当时的这种感觉是非常美好的、单纯的……”“你欣赏的男孩一定为人等方面不错吧?或者说出来让妈妈听听哪个男孩这么厉害,把咱女儿给吸引住了?……你要鼓励那个男孩更加努力地学习、多帮助别人,否则咱女儿以后会看不上他啦……”
　　总之,顾问型的亲子沟通模式会让孩子愿意把心里话告诉您,而您则完全可以通过引导让孩子把这份美好但也不够成熟的情愫转化为彼此激励成长的动力。
　　祝您早日与孩子成为知心朋友!
　　戴红宇华东师范大学心理咨询中心国家注册心理咨询师
　　(戴老师在上海市中山北路3663号华东师范大学学生活动中心402室有心理咨询,需提前预约,预约电话: 021-62233062转128或126)
　　
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