德育教育主题教育班会——尊老爱幼美德

　 德育教育主题班会 ——尊老爱幼的美德 班会时间：4 xx4 月 月 5 5 日

　班会地点：五（1 1 ）班教室

　参

　加

　人：五（1 1 ）班全体学生

　主

　题：尊老爱幼的美德

　主

　持：

　xx

　班会目的：

　1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

　2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

　班会重点：

　1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 班会难点

　1.让学生理解尊老爱幼的意义。

　2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

　班会过程：

　（一）导入：

　同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的？你们有弟弟妹妹吗？在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊？

　 特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢？今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

　（二）、你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流：身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解：出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识 尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐,充满爱! 小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子 （三）、尊老爱幼对我们何益处 1、根据日常生活中，小组讨论尊老爱幼对我们，对家人，对社会有何影响 2、老师归纳小结 同学们总结的很好，尊老爱幼不仅可以让自己变成一个有礼貌的小孩，深得他人喜欢；而且还能使我们的家庭和社会变得更

　 和谐更充满爱心哦。

　（1）对自己。可以使自己成为一个有道德懂礼貌，人人喜欢，人人称赞的小孩。

　（2）对家庭。可以使我们的家人更开心，让我们的家庭更和睦，充满欢声笑语 （3）对社会。可以使我们的社会环境更加和谐，更加充满爱 （四）、如何做到尊老爱幼 1、请同学们就社会上不尊老爱幼的例子谈谈自己的观点 2、学生思考讨论：我们如何做到尊老爱幼 （五）．教师总结：

　俗话说：家有一老，如有一宝；小孩是国家未来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧！