班长职责发言稿

　班长的职责发言稿

　　篇一：竞选班长演讲稿范文

　　竞选

　　班长演讲稿范文

　　版本1；

　　各位领导、各位同

　　学：

　　大家好!

　　我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

　　小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学

　(转载于:写论文网:班长的职责发言稿)

　　生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。

　　当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。

　　在中学，我担任过

　　班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，

　　并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老

　　师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与

　　同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他

　　们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火

　　朝天。

　　今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，

　　成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼

　　一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为

　　我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如

　　果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。

　　因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。

　　敬爱的老师,亲爱

　　的同学们:

　　首先我认为班长不

　　只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作

　　为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇

　　于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认

　　为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是

　　你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身

　　心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。

　　其次，作为班级核

　　心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要

　　求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一

　　种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批

　　评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善

　　尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。其三，我认为要当班长

　　必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我

　　统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色

　　的3133班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，

　　大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长

　　避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。我渴望高中三年与大家同甘共

　　苦，同进步齐欢笑，让我们的高中三年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。

　　敬爱的老师、亲爱

　　的伙伴：大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，

　　此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的

　　人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会

　　呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、

　　团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，

　　我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项

　　工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应

　　该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将

　　继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。

　　意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做

　　好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一

　　年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是

　　敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生

　　活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自

　　己有资格提任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，

　　凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会

　　在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无

　　过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处

　　融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，

　　指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

　　特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们

　　对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林

　　顿那样麻烦，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既

　　然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉

　　来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体

　　同学的共同努力。

　　版本4；

　　敬爱的老师，亲爱的伙伴们：

　　大家好！今天我很

　　荣幸能站在老师的三尺阵地，我竞选的是宣传委员，戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，

　　只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任

　　宣传委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天

　　职。

　　另外我还有当班干

　　部跟重要的一点――恒心，不管当上后有多么辛苦，我都会持之以恒，和其他的干部携手与

　　老师创造五彩缤纷的“无名天书”，与同学同舟共济，打造真正的一班。

　　请相信我，将您宝

　　贵的一票投给我吧，这一定是您无悔的选择

　　篇二：班长演讲稿

　　敬爱

　　的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　非常感谢老师提供

　　这个让我展示自我的机会，也十分感谢同学们从开学至现在对我的支持和信任。班委是一个

　　团队，是一个我把我们班建立成为一个真正为同学们服务，同学们真正爱它的团队。

　　作为竞选人，我要

　　谈一下我个人对于班长这一个职务的认识：大学里的班长和中学时候的班长是不一样的，作

　　为大学班长它的任务更多，更复杂，所以这是一份很有挑战的工作，同时也是一个相当锻炼

　　人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和任课老师的一些任务，还要配合其他团体开展班级

　　活动，例如学生会和各种社团。另外，班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责，统调

　　班委工作，发挥团体的力量。最后，作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾，尽量协调各

　　方利益，防止冲突的发生。

　　班长是一个竞争力

　　很强的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。我在以前有过相关

　　的经验，所以请大家和辅导员给我这个机会，让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服

　　务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人非十全十美，我也有缺

　　点，比如有时做事不太细心，做事情的耐心程度不够等等。

　　有的同学能给我提出意见或者建议，我一定会虚心听取并且改正我的缺点。前一段时间听咱

　　们的任课老师说历届英语2班的课堂气氛最沉闷，缺乏活力，成绩也不太好，专业通过率也

　　是最低的。我觉得这需要我们在座的每一位成员的努力，不仅仅是靠班长班委的带领。我们

　　是一个集体，应该同甘共苦，共同努力学习，共同书写属于我们的青春之诗。

　　大学只是刚刚拉开

　　帷幕，里面应该有漫天飞舞的樱花和色彩斑斓的星辰。

　　谢谢大家！

　　篇三：班长演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　踏着桂花香的季节，

　　转眼间，我们已进入了初中，我们将一起渡过三年快乐的时光。

　　我，阳光自信，能

　　给人一种欢快的气氛，特长有弹钢琴、跳舞、体育、画画等。小学阶段我成绩名列前茅，也

　　一直是班干部，是老师的左臂右膀，对自己的职位负责，也能很好的管理同学。

　　班长一词对我来说

　　并不陌生。

　　戴尔卡耐说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任职务。”我们班是

　　新成立的大家庭，每位同学都是这个家庭的成员，我们要有好的相处，一起为打造融洽的班

　　集体而奋斗。而我对事情都以百分之百的认真去对待，有责任感，也有相当强的组织力和号

　　召力，小学六年的锻炼，使得我经验丰富。

　　如果我是班长，我

　　会向地上的小草一样，任它雾雨雷电风和雪，我自岿然不动。如果我是班长，我会像梅花一

　　样，在寒风刺骨的冬季，孤寒傲雪，绽放曼妙花姿。

　　请大家信任我，相

　　信在我们的共同努力下，能充分发挥每个人的聪明才智，使得明日的那片蓝天更加灿烂，请

　　大家支持我，谢谢！

　　篇四：竞选班长演讲稿范文

　　竞选

　　班长演讲稿范文

　　敬爱的老师,亲爱

　　的同学们:

　　大家好！

　　今天我演讲的目的

　　是竞选班长。首先我认为班长不只是个称号，而是一份责任，一份热心。我深切感受到作为

　　一名班干部最重要的是要有一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。为

　　老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级。我

　　认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，班级就是我们的第二个家。我知道，

　　作为一班之长，在思想·品德·学习等方方面面，都要严格要求自己。这是一种压力，更是

　　一种动力。也许我现在还有许多不足，但我渴望老师同学给我这次经受考验的机会，我会努

　　力做好，不求十全十美，只求尽善尽美。

　　篇五：班长发言稿

　　尊敬

　　的各位老师，同学们：

　　大家晚上好，我叫

　　张星，是11级地理一班的班长，今天很荣幸能作为班长代表站在这里发言。

　　我觉得作为一班之

　　长，我们首先要以德服人。这点是最重要的。

　　第二，我们要一视

　　同仁，因为那都是你的同学，你不能因为一己之私而对某些人有所偏见；

　　第三，我们要不怕

　　困难，在每个班级里都会有一些不听话的同学，就是喜欢摆谱的那种，但是，那有什么，我

　　们不怕他，对于他们，知难而进才是一个班长应有的作风，问心无愧是我们最好的追求；

　　第四、一个班长最

　　起码要起到模范带头作用，自己都不正，你有什么来要求别人呢？你是一个班长，这句话要

　　随时放在心里，但是也不要随时挂在嘴上，做个班长要有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉

　　为主。什么事都冲在最前头。

　　时光轮回，万物更

　　新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学

　　期的扉页。

　　路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨

　　天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查

　　一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边

　　一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。

　　一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我

　　实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。

　　还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，

　　所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律一直是我们的老

　　问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，

　　并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课

　　堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。

　　如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都

　　明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗？我希望，这个学

　　期，我们可以申报特色班。

　　有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的

　　时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的

　　时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。

　　人生能有几回搏？既然选择了求学这条路，就应百折不挠、坚定不移的走下去，就得不辜负

　　父母老师的沉甸甸的希望，就得对得起自己的铮铮铁骨，去实现那志存九天的壮怀理想，

　　我认为，班长不只

　　是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关

　　一个人如果不逼自

　　己，永远不知道自己有多优秀

　　篇一：班长演讲稿

　　篇二：班长演讲稿

　　敬爱

　　的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　非常感谢老师提供

　　这个让我展示自我的机会，也十分感谢同学们从开学至现在对我的支持和信任。班委是一个

　　团队，是一个我把我们班建立成为一个真正为同学们服务，同学们真正爱它的团队。

　　作为竞选人，我要

　　谈一下我个人对于班长这一个职务的认识：大学里的班长和中学时候的班长是不一样的，作

　　为大学班长它的任务更多，更复杂，所以这是一份很有挑战的工作，同时也是一个相当锻炼

　　人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和任课老师的一些任务，还要配合其他团体开展班级

　　活动，例如学生会和各种社团。另外，班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责，统调

　　班委工作，发挥团体的力量。最后，作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾，尽量协调各

　　方利益，防止冲突的发生。

　　班长是一个竞争力

　　很强的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。我在以前有过相关

　　的经验，所以请大家和辅导员给我这个机会，让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服

　　务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人非十全十美，我也有缺

　　点，比如有时做事不太细心，做事情的耐心程度不够等等。

　　有的同学能给我提出意见或者建议，我一定会虚心听取并且改正我的缺点。前一段时间听咱

　　们的任课老师说历届英语2班的课堂气氛最沉闷，缺乏活力，成绩也不太好，专业通过率也

　　是最低的。我觉得这需要我们在座的每一位成员的努力，不仅仅是靠班长班委的带领。我们

　　是一个集体，应该同甘共苦，共同努力学习，共同书写属于我们的青春之诗。

　　大学只是刚刚拉开

　　帷幕，里面应该有漫天飞舞的樱花和色彩斑斓的星辰。

　　谢谢大家！

　　篇三：班长演讲稿

　　班长

　　演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱

　　的同学们：

　　大家好！

　　今天，我走上讲台

　　的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。

　　首先，我有丰富的

　　经验，我清楚我们班各个方面所需的人才，这样才能促使我们班变得更优秀。其次，我认为

　　班长应该是架在老师与同学之间的一座桥，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们转达

　　老师的意思。

　　然后，我认为班长

　　必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。班

　　长作为一个班级组的核心人物，应该具有统领全班的能力，我相信自己是够条件的。最后，

　　我相信，我有能力处理好班级的各种事务。

　　在这里，我要给每

　　个同学们每人五千万：千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我，

　　投我一票吧！谢谢大家，

　　竞选人：叶议泽

　　篇四：班长发言稿

　　班长

　　发言稿

　　大家好，我叫杨娅莉，是七年班的班长。对于这次的会议，我觉得能在这发表我的经验

　　是我莫大的荣幸。作为一个班级的班长，他的职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩

　　序好、学风好，同学之间团结友爱。

　　我觉得作为一班之

　　长，我们首先要以德服人，这点是最重要的。

　　第二，我们要一视

　　同仁，因为那都是你的同学，你不能因为一己之私而对某些人有偏见，像我吧：我们班就有

　　些人和我关系很好，平时有大扫除的什么之类的事，会有人让我别安排他做，但是我都会拒

　　绝他的这种要求，即使是再好的同学也不行。

　　第三，我们要不怕

　　困难，在每个班级里都会有一些不听话的同学，喜欢摆谱的那种，但是，那有什么的，我们

　　不怕他,对于他们，知难而进才是一个班长应该有的作风。我们班的ⅹⅹ同学，他十分皮，对

　　老师的态度还不好。老师那是气在脸上，急在心里。可他就是这脾气，死不改，我也是气的

　　要命，可我就是不信，我解决不了他，我发扬我气而不恼的精神，我对他十分留心，监督他

　　做好每件事。

　　第四，一个班长最

　　起码要起带头作用，自己都不正，你有什么资本来要求别人呢。

　　第五，你是一个班

　　长，这句话要随时放在心里，但是也不要随时放在嘴上，做个班长要有强烈的责任心，时刻

　　以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。

　　我还有一下做好班

　　长的小秘诀：一方面你在他们面前要有威信，另一方面你要多做点事。一定要以朋友的身份

　　与他们交心，平等公开地对待他们，最重要的是要经常鼓励他们，当好一个班长不是一件容

　　易的事情，一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值，这样大家才会听你的指挥。上自

　　习课时大家在说话你大声地喊一句“安静”，组织活动是你的一句“跟我走”大家会跟你走。

　　跟同学搞好关系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班级纪律的。

　　以上是我做班长的

　　一些经验，希望我的这些经验能帮到你们，让你们对班长这个位置有更深的体会，谢谢！

　　篇五：班长演讲稿

　　演讲

　　稿

　　各位家长：

　　下午好！时间过得飞快，转眼间同学们已经穿上了初中生的校服，踏入了初中学习的“旅途”。首先十分感谢你们能来参加今天的家长会。

　　戴老师是我们的英语老师，她有着严谨的治学态度，但严谨中又不失亲切，在每一单元的漫画学习中，她都让同学们积极表演，让我们寓教于乐！

　　开学以来我们已经营造了良好的班风。老师把初中部学生百分考核表贴在教室前面，让我们时刻严格要求自己，班干部也很尽职尽责，我们每天都会有800米的晨跑以此来磨炼我们的意志。在月考和期中考试前同学们都积极上进的复习，老师讲的知识点我们都认真记下，一些后进的同学也在下课时向老师、同学请教，成绩都有所提高，像我班的王亭勋同学，是台湾人，刚来的时候基础很差，第一次英语作业上有很多错误，我讲给他听的时候。

　　同学们总是十分团结友爱的生活在这个大家庭里，请家长们回头看看我们的板报吧！上面的六个大字教会我们要尊敬别人，待人有礼貌还要营造一个安静的学习环境，然后做任何事都要尽力，从而在竞争中取得进步，最后达到一个令人满意的境界。这六个醒目的大字时刻鞭策着我们不断进步。在这半学期中我们虽然获得了不少荣誉也取得了很多进步，但我们也还有一些不足的地方，比如做题的时候有时比较粗心；课间休息有时我们还比较贪玩；做班级卫生，有时也不够仔细，但我认为：我们初一

　　时间会见证我们的成长！

　　班长发言稿

　　尊敬的老师、叔叔阿姨们：

　　大家好！首先，我很荣幸能作为班干代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！时光飞逝，转眼我们已经度过了一个半学期的初中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这样的青春时光，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。同样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。

　　现在，我来介绍一下我们的班级管理和目前班级中存在的一些问题。

　　现在我们班采取的是制度管理和学生的自我管理相结合的

　　管理模式，班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，全班同学一起制定通过了班级管理制度，我们把通过量化分来体现。所谓量化分，就是把同学的综合素质用数字表达：作的好，加分；做的不好，扣分。这个量化分制度，直接影响学生的期末综合素质考评，以此来约束同学们的不良行为和鼓励同学们的上进。同时强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，

　　同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修

　　课纪律，提高效率；提高黑板报的质量，营造良好的学习氛围，

　　构建良好的班级文化；利用主题班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力,以形成良好的班风学风。

　　开学到现在，班干部表现出对班级工作的极其负责和对

　　同学关心爱护，如我们班的班长我、中队长張诗琳、副班长刘易浩、钟媛、邱玉婷、宣传委员廖清华、钟子怡、生活委员林淑雯、劳动委员钟钦泓、林微、等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像钟权文、钟裕民、吴家豪等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。

　　但问题同时也是存在的，总有一些同学出现了极个例现

　　象，以为量化分没什么，无视量化分，一而再再而三的违纪，这就涉及到了同学们的自觉性问题了。我想，是否可以请家长们好好督促我们同学，因为这是我们同学养成良好习惯的大好时机，一旦错过，可能有些同学就养成了不良习惯。温老师教会我们一个道理：她说：“习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。”一旦班里有了不良习惯，就易出现个人主义，我行我素，这极大大破坏了团结、上进和最重要的班风和学风，同学们在不良班风下学习，结果可想而知，那肯定是百害而无一利的。

　　接下来我把班级出现的比较普遍的问题具体跟家长反馈一

　　下：

　　第一：吃零食、乱花钱现象比较普遍。吃零食现象直接导致的是垃圾多，我们的值日生，到垃圾的频率很高，教室的保洁工作很难做好。更有甚者，有的同学在老师上课的时候吃零食，这是对老师的不尊重，对值日生的不尊重，又转移了自己上课的注意力，耽误了自己的学习。同时我们认真观察了我们同学的零食，大部分都是辣条、膨化食品、快熟面、油渣食品等等，这些食品对身体不好，有害处。学校，班主任一而再再而三的强调吃零食问题，也希望杜绝吃零食现象，所以请家长们好好教育自己的孩子，不要带零食到学校。有的同学总是说，我早饭没吃，带来的这些东西是早餐。所以，希望家长尽量不要让孩子在外面用餐。

　　第二：作业不能保质保量的完成与上交。

　　开学到现在，我们班作业上交情况整体还不错，但仍有小

　　部分同学作业不能按时完成和上交，因为同学自觉性不够，上课不认真听，不记笔记，课后不认真复习，导致作业无法按时完成，甚至有些同学还出现抄袭作业的现象。

　　还有一个原因，心思浮躁，静不下心读书，自习时间，做

　　作业的时间总被一拖再拖，想玩，又担心作业，玩也玩不成，作业也做不成，积累了二十几页作业懒得做，越积越不想做。导致恶性循环。

　　第三：部分同学自我管理能力较差。部分同学缺乏学习自

　　觉性、自我约束力差；容易情绪化。上课没能集中精神，容易走神。个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.

　　我知道，家长们都很忙，但对子女的学习、生活不能不关

　　心。如果只管好孩子的生活，是不够的。学校最重大的事就是教育孩子，家庭最重要的事同样也是教育孩子。如果认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管，这种观点是不对的，家庭、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校，也可以打电话问问老师孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便更好的展开教育。

　　亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我作为七四班班长，我有信心，也有决心。相信在温老师的带领下，在家长们的关心配合下，我们会记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！

　　接下来有请数学课代表林晗希同学来介绍我们班数学科的学习情况。

　　接下来有请英语课代表邱玉婷同学来介绍我们班英语科的学习情况。

　　刚才两位课代表，比较全面地反映了我们班同学的学习状态，希

　　望家长们针对自己孩子的实际情况，有则改之，无则加勉。

　　下面有请学生代表张诗琳同学发言

　　下面有请温老师进行期中成绩分析

　　接下来有请数学老师赖老师讲话。

　　下面有请徐泽恩的家长发言

　　下面有请张诗琳的家长发言

　　刚才，两位家长传授了那么多好的经验，我想我们的家长们一定受益匪浅，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　　接下来是班主任与个别学生家长进行个别交流时间。