2020年春学校开学新冠肺炎疫情应急预案

　2020年疫情防控期间高三春季开学工作方案

　为做好2020年疫情防控期间高三春季开学工作，有效防范学校疫情发生，确保师生到校平安有序，使校园和师生公共卫生安全得到有效保障，根据省、市、区相关文件精神，结合学校实际，经学校研究，特制订本开学方案。

　一、组织机构

　（一）领导小组

　顾 问：

　组　长：

　副组长：

　成　员：

　（二）工作小组

　组长：

　成员：各处室相关同志（具体见开学安排）

　主要职责：

　1.贯彻落实区教育局有关开学工作要求，做好高三开学各项准备工作，保障开学后平安稳定；

　2.认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查；

　3.做好教职员工的疫情防控知识培训工作；

　4.安排好高三的教学工作；

　5.全面做好消毒、体温检测、异常情况处置、错峰用餐、安全就寝等工作；

　（三）技术指导组

　 驻点督查员

　 街道联络员

　护校警务员

　驻校医务员

　二、具体工作安排

　（一）开学前的准备工作

　1.开学方案的制订和印发。（办公室、学生处、总务处、教务处）

　2.搞好师生及工勤人员健康状况的跟踪，通过“广东省复工复学人员健康状况查询平台”全面排查师生员工健康码，精准掌握师生员工健康状况，精心做好师生返校准备工作。（教师：办公室 学生：学生处 食堂工作人员：总务处 保安、保洁：学生处）

　（1）有发热或疑似症状的师生不得返校；仍滞留在高风险、中风险地区的师生员工暂不返校；隔离期未满的区外回桂人员暂不返校。

　（2）教职工返校时必须向学校提供的材料： = 1 \* GB3 ①“电子健康卡”（必须为绿色方可返校）； = 2 \* GB3 ②本人签字的身体健康《承若书》； = 3 \* GB3 ③已打流感疫苗的，带接种相关证明。

　（3）学生开学报到时须向班主任提供的材料： = 1 \* GB3 ①“电子健康卡”（必须为绿色方可返校）； = 2 \* GB3 ②家长签字的身体健康《承若书》； = 3 \* GB3 ③家长签字的不住校外服务站《承诺书》； = 4 \* GB3 ④已打流感疫苗的，带接种相关证明。

　3.宣传及联系区派“三员”人员。负责横幅（电子显示屏）、摄像（）、宣传（）、工作牌的制作等。（办公室）

　4.制订并印发开学须知（）。（高考部 教务处）

　5.召开教职员工开学前的培训会。（办公室 督导室）

　主持：

　（1）培训高三开学工作基本流程和注意事项。（）

　（2）对全体工作人员进行疫情防控知识培训。（）

　（3）总结讲话。（）

　6.开学前疫情防控物资的准备。（总务处）

　7.食堂、隔离室的安排布置。（总务处）

　隔离室1：学校医务室相邻房间

　隔离室2：学生公寓2-113

　8.进校通道及警戒线的布置、宿舍的安排布置。（总务处 学生处 高考部）

　9.教室布置、开学第一课PPT课件制作、开学流程图和校园平面图设计制作。（教务处）

　10.开学前三天对校园环境（教室、寝室、食堂、办公室等场所）进行预防性消毒。（总务处 学生处）

　（1）搞好环境卫生，清理卫生死角。

　（2）对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

　（3）地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒，30分钟后清水拖地干净。

　（二）开学当天（4月7日）的流程

　1.入校体温检测及异常情况处置

　入校体温检测：

　现场指挥：

　大门秩序维持责任人（均要带红袖章）：

　（入校等候区） （通道1：大门左侧通道） （通道2：大门右侧进出车通道）

　教职工8:00之前必须戴好口罩凭工作证进校（步行人员从通道1通过热成像测温进入，乘车人员从通道2停车检测体温后进入）。

　说明：所有教职员工入校后8:10前到签到处打卡签到并进行体温晨检。

　学生上午8:30开始戴好口罩凭门禁卡按班次(顺序：17高考2班、17高考3班、17高考1班、17高考4班学生）有序排队（保持1米以上间隔）从通道1通过热成像测温后进入校园（排在后面班级在等候区等候，但要保持安全距离），入校等候区设置明显标识并拉好警戒线，学生家长等陪同人员不得进入校园。通道入口安保人员3人，穿制服，戴红袖章。

　通道体温检测：通道1：；通道2：（兼发放开学须知）。

　体温异常应急处理，体温正常者有序去相应教室

　现场指挥： 隔离室1：

　召集人：各班主班主任

　从热成像测温通道进入体温正常的学生由本班主班主任召集（举好本班班牌），简单安排开学相关事宜，随后在主班主任带领下（或者自己到宿舍放好行李后）按规定线路到相应教室走廊有序排队接受班主任第二次体温检测（等待检测过程始终保持1米以上的间隔）。

　线路安排：17高考2班、17高考1班的学生依次由1号教学楼东面楼梯上（秩序维护：）；17高考3班、17高考4班学生依次由1号教学楼西面楼梯上（秩序维护：）。

　发现体温异常者，则由工作人员（【通道1】、【通道2】）带到隔离室1，由学校医务人员（）用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打120报告医院。

　要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套。隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各1张，有移动紫外线消毒灯1座，有消毒液、免洗洗手液、体温枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急处理流程。

　隔离室消毒：发热或有其他呼吸道疾病症状者转运后进行隔离室消毒，消毒人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套，消毒时保持隔离室门窗开放通风。（责任人：肖本俊 李社文）

　（1）对诊断床、桌子、凳子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

　（2）地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒，30分钟后清水拖地干净。

　（3）对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30分钟后倒转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。

　（4）不能用84消毒液消毒的体温枪、水银体温计、听诊器等用含75%酒精消毒。

　（5）发热或有其他呼吸道疾病症状者处置完毕，医务人员用含75%酒精消毒喷雾进行手消毒。

　（6）密闭隔离室后对门诊登记本、室内空气用移动紫外线消毒灯消毒30分钟后关闭紫外线消毒灯开窗通风。

　 2.班级体温检测及课堂异常情况处置

　高三教室及班主任安排表：

　班 级

　教 室

　主班主任

　副班主任

　学生人数

　17高考1班

　1-501

　44

　17高考2班

　1-502

　44

　17高考3班

　1-503

　44

　17高考4班

　1-504

　48

　 8:30前副班主任站在本班教室前门等待，待主班主任带领本班学生到教室前门开始对学生进行体温检测并做好健康登记（主班主任检测,副班主任登记）。教室课桌要单行间座，前后左右间隔1米以上。班主任检查学生人数，落实好因病缺勤登记及追踪制度（开学后同时还要落实好复课证明查验制度）。11:00主班主任主持开学第一课。

　上午11:40放学，通学生有序离开教室回家。寄宿生有序离开教室到洗手槽排队(保持1米以上的间隔)洗手后分两边下楼去食堂用餐，班主任一同前往。

　线路安排：17高考1班、17高考2班的学生依次到1号教学楼东面洗手槽洗手后由教学楼东面楼梯下；17高考4班、17高考3班学生依次到1号教学楼西面洗手槽洗手后由教学楼西面楼梯下。

　注意事项：通学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后，用 75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。

　课堂异常情况应急处置

　发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状者，由班主任(上课老师)将该同学以及与其相距1.5米以内的学生带到学校的隔离室1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打120报告医院。

　要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套。隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各1张，有移动紫外线消毒灯1座，有消毒液、免洗洗手液、体温枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急处理流程。

　教室消毒：

　 = 1 \* GB3 ①对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

　 = 2 \* GB3 ②地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒，30分钟后清水拖地干净。

　 = 3 \* GB3 ③医疗废弃物、口罩等要丢入指定污物桶集中处理。

　 = 4 \* GB3 ④对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30分钟后倒转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。

　 = 5 \* GB3 ⑤密闭教室30分钟后再开窗通风。

　（说明：下午14:30前各工作人员签到并检测体温后按照上午的分工到岗到位，班主任按照上午进教室的流程对学生进行体温检测等操作后正式上课。）

　3.错峰用餐

　（1）现场指挥：食堂工作人员以及各班班主任。

　（2）所有学生进入食堂就餐前必须在教室、宿舍等处的洗手槽用洗手液（肥皂）、清水按“七步法”的要求充分清洗双手；然后到食堂指定窗口有序排队，注意保持好间距；打好饭菜后再按照指定的位置和方向入座用餐。用餐过程不准交谈，用餐后快速清理好桌面的残余食物，将餐具放置到餐具回收处后快速离开。

　（3）学生就餐窗口及就餐纪律维持安排：

　1号窗口：17高考1班；就餐秩序维持

　2号窗口：17高考2班；就餐秩序维持

　3号窗口：17高考3班；就餐秩序维持

　4号窗口：17高考4班；就餐秩序维持

　（说明：下午14:30前各工作人员签到并检测体温后按照上午的分工到岗到位，班主任按照上午进教室的流程对学生进行体温检测等操作后正式上课。）

　4.学生就寝

　高三各班宿舍安排表：

　班级

　男寝安排

　（女生公寓1楼）

　女寝安排

　（TCL楼）

　现场指挥

　公寓管理员

　17高考1班

　101、102、103

　104、105、106

　201、202住1人

　17高考2班

　109

　101-108

　17高考3班

　108住5人

　109住2人

　109-112，210、211、212

　17高考4班

　107

　202住4人，203-209

　 注意：根据1个上下铺只睡1人的原则，男生每个宿舍6个上下铺限住6个人，女生每个宿舍5个上下铺限住5人。同时要确保同一寝室学生就寝保持头朝同一方向。

　 晚上9:20最后一节晚自习下课后，寄宿生接受就寝前体温检测并做好健康登记（主班主任检测,副班主任登记），随后离开教室按上午放学的路线下楼直接前往学生公寓；班主任一同前往学生公寓（主班主任去男学生公寓，副班主任去女学生公寓）。

　晚上9:30寄宿生通过热成像测温通道进入学生公寓，学生有序进入自己所在宿舍完成洗漱并严格按防控要求就寝。就寝期间如发现有学生自我感觉体温异常者，由公寓管理员带入公寓隔离室2（公寓2-113室），有学校医务人员用水银体温计测量体温后，据情上报值班领导作出进一步处理。

　附件：高三各班学生健康登记表

　 2020年4月3日

　2020年上期 17高考1班 学生健康登记表（ 月 日）

　序号

　姓名

　性别

　通/寄

　体温（正常打“√”，异常填具体温度）

　备注

　上午

　下午

　晚上

　1

　男

　寄

　2

　男

　寄

　3

　男

　寄

　4

　男

　寄

　5

　男

　寄

　6

　男

　寄

　7

　男

　寄

　8

　男

　寄

　9

　男

　寄

　10

　男

　寄

　11

　男

　寄

　12

　男

　寄

　13

　男

　寄

　14

　男

　寄

　15

　男

　寄

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　寄

　17

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　寄

　18

　男

　寄

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　寄

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　男

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　男

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　23

　男

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　男

　寄

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　寄

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　男

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　男

　寄

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　寄

　29

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　寄

　30

　男

　寄

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　32

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　寄

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　寄

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　寄

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　女

　寄

　38

　女

　寄

　39

　女

　寄

　40

　女

　寄

　41

　女

　寄

　42

　女

　寄

　43

　男

　通

　44

　男

　通

　 说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。

　2020年上期 17高考2班 学生健康登记表（ 月 日）

　序号

　姓名

　性别

　通/寄

　体温（正常打“√”，异常填具体温度）

　备注

　上午

　下午

　晚上

　1

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　寄

　2

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　寄

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　男

　寄

　43

　男

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　44

　女

　通

　 说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。

　2020年上期 17高考3班 学生健康登记表（ 月 日）

　序号

　姓名

　性别

　通/寄

　体温（正常打“√”，异常填具体温度）

　备注

　上午

　下午

　晚上

　1

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　寄

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　通

　44

　女

　通

　 说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。

　2020年上期 17高考4班 学生健康登记表（ 月 日）

　序号

　姓名

　性别

　通/寄

　体温（正常打“√”，异常填具体温度）

　备注

　上午

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　1

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　 说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。