新课标人教版小学四年级语文下学期期中测试题

来源:普通话 发布时间:2020-09-08 点击:

 新课标人教版小学四年级语文下学期期中测试题

 题号

 基础知识

 基本技能

 综合能力

 书写

 综合评定

 等级

 基础知识

 一、字、词乐园。

 1.看拼音,写词语。

  luò tuo pí bèi xī shēnɡ jiàn kānɡ zuì è

 2.给下面的字选择正确的读音,画“ ”。

 系鞋带(jì xì) 转盘(zhuàn zhuǎn)兴奋(xīng xìnɡ)扫帚(sǎo sào)

 侵蚀(zhuó shí)给予(jǐ ɡěi) 露面(lòu lù) 弹跳(tán dàn)

 3.把下面的成语补充完整,并选择一个成语写一句话。

 ( )( )雄伟 ( )( )以求 响彻( )( ) 风声( )( )

 

 

 4.给下面加点的字注音并用另外一个读音组词。

 (1)她似乎感到德军那几双恶狼( )( )般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

 (2)他挣扎( )( )着站了起来。

 二、句子空间。

 1.睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。(缩句)

 

 2.你能填上不同的关联词,使句子保持通顺吗?

 ( )把泥沙管住,不让它随心所欲地流进黄河,( )能把黄河治理好。

 ( )把泥沙管住,不让它随心所欲地流进黄河,( )能把黄河治理好。

 3. 很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)

 

 4. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

 

 三、我积累,我快乐。

 1.湖光秋月两相合, 。浮天水送无穷日, ;老吾老, ;幼吾幼, 。

 2蚂蚁搬家蛇过道, 。

 3. 桂林的山真秀啊,像 ,像新生的 ,色彩 , 水中;桂林的山真险啊, , ,好像一不小心就会 下来。

 基本技能

 四、阅读大舞台。

 (一)读课文片段,联系文章内容,回答问题。

 然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

 1.本短文片段选自课文《 》。本文给我们的启示是

  。

 2.写出文中的一对反义词。( )——( )

 3.“鱼贯而出”的意思是 。

 4.请结合全文想一想我们干了一件什么样的蠢事?

 

 (二)读一读下面的短文,完成后面的题目。

 星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

  街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

 “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

 我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

 1.把下面的词语的序号准确地填写在文中的( )里。

 ①人山人海 ②拾金不昧 ③五颜六色 ④四下环顾

 2. 在文中画线句子中找出描写那个人动作的词。

 3.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”

 ①把省略号的意思补充出来:__________________________________

 ②这里用省略号表达了“我”_________________________________

 4. 假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?

 

 综合能力

 我们有幸领略了秀丽的桂林风光,游览了神奇的双龙洞,欣赏了壮美的七月天山……美丽的大自然,令我们陶醉、流连!春天里,你一定有机会走进大自然,去欣赏它、感受它吧!那么,就请你选择最喜欢、印象最深的一处风景写一写吧!题目自定,字数在350字左右。

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