防疫站能查艾滋病吗 [固阳县防疫站关于艾滋病健康教育的工作思考]

来源:普通话 发布时间:2019-08-08 点击:

  关键词:艾滋病 健康教育   中图分类号:R197.2 文献标示码:B 文章编号:1005-0019(2008)3-0164-02      中国大陆自1985年发现首例艾滋病以来,艾滋病在我国的流行经历了传入期、播散期,目前正处于高速发展期。艾滋病的严重流行将给人民群众的健康和生命带来巨大的威胁,同时也直接阻碍国民经济的发展和社会的进步。因此动员全社会力量,营造预防、控制艾滋病健康促进的氛围,大力开展各类人群预防和控制HIV/AIDS的健康教育,增强全民的自我保护意识,采纳健康的生活方式,减小和改变HIV/AIDS传播的高危行为,减缓艾滋病在中国的蔓延的速度,控制爆发流行,把艾滋病流行控制和保持在尽可能低的水平,最大限度地减小HIV/AIDS对个人、家庭和社会的影响和危害,现将固阳县防疫站的工作思路介绍如下。
  
  1 对工作人员的培训及要求
  
  健康教育是艾滋病预防的一项基本策略,做好这项工作的关键是提高宣传工作人员的健康教育意识和技能,要求工作人员不仅要掌握艾滋病的医学知识,同时要掌握心理学、伦理学和社会学等相关学科的知识。我们还通过充分利用新闻媒体、举办展览、开展咨询、开通热线电话,举办学习班、知识竞赛等多种学习形式,提高工作人员的知识和健康教育的技能,从而保障我站工作人员对艾滋病健康教育的有效实施。
  
  2 健康教育的实施原则
  
  2.1 加强领导,进一步健全艾滋病工作机制
  我站根据上级文件精神和我县具体环境特点,把握预防和控制的时机,完善我站艾滋病防治工作体制,将我县艾滋病总体上控制在最低水平。
  2.2 在预防和控制艾滋病中,我站要很好地利用国家制定的艾滋病控制的法律法规。
  2.3 增加艾滋病教育的广度和深度, 采取"标本"兼治的干预措施。
  2.4 根据人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的态度普遍过于严厉,主要是由于人们对艾滋病传播知识的缺乏,恐惧于艾滋病是一种致命性疾病,必须提高知识,转变观念和消除社会歧视。
  2.5 艾滋病既是健康问题也是社会问题,由于艾滋病危险因素的复杂性,我站根据县情制定了长期预防和控制艾滋病规划。
  
  3 健康目标
  
  3.1 营造支持性社会环境,促进政策落实。
  通过大众媒体活动,包括艾滋病宣传大使、海报、电视广播的广告及相关节目,减少艾滋病相关歧视。通过HIV感染者和非政府开展的社区活动,提高公众意识并减小艾滋病相关歧视,提高各级政府官员和公众对艾滋病防治政策的了解及反歧视的意识,营造支持性社会环境。
  3.2 通过综合干预措施减小暗娼,男男性接触者,流动人群及其性伴中高危行为的发生和艾滋病的传播。我站设立目标人群(暗娼,男男性接触者),VCT点和性病门诊,通过外展服务,安全套推广,咨询转介服务以及性病规范化服务,促进落实改变高危行为的综合干预措施。
  3.3 改善性病服务和管理及其与艾滋病预防活动的联系。改善为暗娼,男男性接触者和流动人群提供性病综合服务以及性病规范化服务,对工作人员开展性病规范化诊疗培训包括性病病症处理,实验室检测培训及对常见性病的诊治改善性病服务,性病的诊治还涉及伦理问题[1]工作人员在性病防治工作中,应教育性病病人增强社会责任感,改善性病服务,在性病门诊和外展活动提供健康教育和行为改变交流材料,并提供VVCT服务。
  3.4 提高社会团体计划和执行艾滋病预防活动的能力,为在暗娼,男男性接触者和流动人群中开展工作的非政府组织和社会团体提供支持并加强其能力建设,为HIV感染者和感染者小组提供管理技术、筹款和后勤方面的援助。
  3.5 提高地方对艾滋病形势分析的能力,包括监督、督导和评估收集、管理和分享现有目标人群的行为信息,对艾滋病防治相关人员开展有关利用监督,评估和监测数据制度、艾滋病防治活动计划的培训,建立监测与预防服务的联系机制。
  
  4 健康教育内容
  
  4.1 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病
  有关调查表明,全国估计现有艾滋病病毒感染者约84万人,其中艾滋病病人为8万人,艾滋病是目前死亡率极高的传染病,它对人类的普遍易感,所有成员的健康和生命都受到艾滋病的威胁。艾滋病病人潜伏期较长,从感染到发病短者约为6个月~1年,通常3~5年,长者可达10余年甚至更长。由于艾滋病病毒的变异性极大,疫苗研制极困难,用于临床治疗的药物价格昂贵,因此控制和治疗具有一定的困难性,目前资源消耗大,所以艾滋病一旦严重流行,人均期望寿命下降,将给社会带来毁灭性的灾难。
  4.2 艾滋病是可以预防的“性行为”疾病
  在目前艾滋病虽无预防的疫苗和有效药物的不治之症,但其传播途径却十分明确,它是一种“性行为”疾病,主要是由人类自身酿造成的性行为、吸毒行为而导致传播的,因此,人们如能学习和掌握预防艾滋病的科学知识,坚决摒弃造成艾滋病传播的各种危险行为,人类免遭艾滋病的威胁是完全可能的。
  4.3 艾滋病传播途径的预防教育
  4.3.1 性传播预防教育
  加强性伦理道德和法制教育,反对“性自由”倾向。在高危人群和重点人群中积极推行使用高质量的避孕套,推行安全性行为。
  4.3.2 血液传播的预防教育
  遵守禁毒法律教育广大群众认识吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性。全面开展献血人员的艾滋病抗体检测,禁止高危人群献血,尽量减小不必要的输血,大力加强控制医源性传播,加强公众场所共用物品,尽量使用一次性物品。
  4.3.3 母婴传播的预防教育
  感染艾滋病病毒的母亲在妊娠后血液中的病毒可通过胎盘直接到达婴儿体内,也可在分娩、喂养中将婴儿传染,预防和控制母婴垂直传播主要是劝告艾滋病病毒阳性妇女避免怀孕,一旦怀孕必须终止妊娠,在健康教育和咨询服务中要提供各种有效的避孕方法。
  我国拥有世界上五分之一的人口,地处东亚,与周边艾滋病高发国家人群交往频繁,亚洲一些国家艾滋病流行形势和我国息息相关,同时又有各种传播危险因素的大量存在,其流行形势非常严峻。健康教育是预防和控制艾滋病的一项重要措施和策略。在整个过程中,实施准确科学的内容和方式,对咨询者进行医学、心理、伦理和社会以及其它益于健康的行为方式的教育,消除或者减轻影响健康的危险因素,达到防病治病,创造一个良好的社会环境,有利于艾滋病的预防和控制,防止艾滋病在我国的蔓延。
  
  参考文献
  [1] 苻剑。《试论性病治疗中的几个伦理问题》,《中国性病艾滋病防治》。1998,4(3),127~128.

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